环境影响评价专项实习报告

时间:2024.4.20

环境影响评价专项实习报告

一、实习地点

南京南京钟山国际高尔夫俱乐部

二、实习时间

20XX年11月28日

三、实习内容与思考

1、南京钟山高尔夫俱乐部实地调研

本次实地调研地南京钟山国际高尔夫俱乐部位于紫金山东麓,占地3671亩,是全国唯一通过竞拍买地兴建的高尔夫俱乐部。俱乐部拥有国际级标准赛事的18洞高尔夫球场、9洞灯光球场以及超五星级酒店、会所和国际会议中心等配套设施。

2004年1月10日中华人民共和国国务院办公厅颁发了《国务院办公厅关于暂停新建高尔夫球场的通知》(国办发[2004]1号),要求暂停新的高尔夫球场建设,地方各级人民政府、国务院各部门一律不得批准建设新的高尔夫球场项目;对已建、在建的高尔夫球场项目进行清理;规范已建高尔夫球场的运营。

因此,此专项实习对其进行环境影响评价, 在熟悉建设项目整体概况的基础上,通过调查当地环境特点、明确评价项目的环境影响评价工作等级与重点等因素,进行相关工程分析,从而评价建设项目的环境影响,并最终提出评价结论和建议,提交工作成果。具体内容详见南京国际高尔夫球场环境影响评价大纲及工作方案(见附件)。

2、环境影响评价国内外研究进展

●国内环境影响评价的发展简况:我国环境影响评价发展的四个阶段,即第一阶段:引入和确定阶段: 1973-1979年;第二阶段:规范和建设阶段: 1981-1989年;第三阶段:强化和完善阶段:上世纪90年代;第四阶段:提高和拓展阶段:2000年至今。 2007年11月3日,“战略(规划)环评在中国”国际研讨会在北京召开。与会专家呼吁,战略(规划)环评应作为科学发展观和生态文明的重要制度支撑,应尽快对重化工产业、重点流域、重要能源基地和快速扩张城镇化地区实施规划环评。环保总局副局长潘岳则表示,规划环评制度的建立还面临着诸多困难,尤其立法工作急需推进,需要各部门和社会各界的大力支持。

●3.2 国外环境影响评价的发展简况:在50年代初期,开始了核设施对环境影响状况的评价,60年代英国总结出环境影响评价“三关键”(关键核素、关键途径、关键居民区),已有较明确的污染源——污染途径(扩散迁移方式)——受影响人群的环境影响评价模式。经过30年的发展,已有100多个国家建立了环境影响评价制度,环境影响评价的内涵不断提高,环境影响技术方法和程序也在不断得以提高。

3、建设项目环境影响评价中工程分析的重点:

工程分析应突出重点。根据各类型建设项目的工程内容及其特征,对环境可能产生较大影响的主要因素进行深入分析。工程分析的内容包括:工程基本数据,污染影响因素分析,生态影响因素分析,原辅材料、产品、废物的储运,交通运输,公用工程,非正常工况分析,环境保护措施和设施,污染物排放统计汇总。针对此高尔夫球场环评,应重点对生态影响因素进行分析。

4、环境质量评价与环境影响评价的联系与区别:

环境影响评价,是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度。更侧重人为要素对环境的产生何种效果。而环境质量评价,是通过了解环境质量的过去、现在和将来发展趋势及其变化规律,制定综合防治措施与方案;可以了解和掌握影响本地区环境质量的主要环境因素、污染因子和主要污染源,从而有针对性地制定污染源治理方案和综合防治规划与计划;可以为制定国家或地方的环境标准、法规、条例细则等提供科学依据;可以进行环境质量的预断预报,编制新建、改建、扩建和挖潜、革新、改造等工程技术项目的环境影响报告书和防治方案,为选址、设计和生产布局提供科学依据等。较侧重对现有环境要素进行判定、描述。

四、实习小结

环境评价实习是每个环境科学专业学生的必修课,此次实习让我们能够把课堂学到的理论知识带到社会实践中,去应用和检验,做到理论与实践相结合。并且通过这次实习能够加深对基本理论的理解和领悟,有利于融会贯通,透彻了解环境评价与规划方面的相关知识;激发我们的积极性和主动性,为后续的学习和实践奠定基础。同时,也能开阔视野,拓宽眼界,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的;能更多的接触社会,了解社会,培育职业素养,综合提高我们的综合素质,是其进入社会更具有竞争力,为未来的发展打下坚实的基础。


第二篇:环境监测实习报告


黄山市环境监测中心

实习报告

姓名:

院系:生命与环境科学学院

班级:10环境科学班

学号:

指导教师:

实习时间:2013.5.21--2013.5.25

黄山市环境监测中心背景资料简介

黄山市环境监测中心座落于安徽省黄山市屯溪区徽州大道花山路3号,新安江畔。作为黄山市的环境监测部门,黄山市环境监测中心责任重大,主要负责组织实施辖区环境质量监测、委托性监测、监督性监测、应急监测工作;按要求组织开展环境质量监测,及时向本局和省环境监测中心站报送监测结果,编报年度环境质量报告书;按要求组织开展环评监测、项目验收监测、排污申报监测等委托性监测工作,并及时将监测情况回馈相关和局相关部门;按要求组织开展重点污染源监测,环境执法监测等监督性监测工作,并及时向局相关部门进行回馈;负责建立各类环境监测档案等。

据所查数据显示,黄山学院实习基地挂牌签字仪式于20##年12月3日在市环境监测中心四楼会议室正式举行,双方共同建立了环境监测实习基地。双方本着资源共享、优势互补、互相支持、共同发展的原则,加强校地联合,努力培养创新型、实践型、应用型人才。当日参加牌签字仪式的有市环保局分管领导、黄山学院教务处领导及市环境监测站、生命与环境科学学院负责人,双方都对共建实习基地的建设持积极的态度,实习基地的挂牌为双方长期科研合作、人才培养提供了很好的平台。

一、实习要求与目的:

  通过实习应达到以下目的:

  1.了解环境监测工作的性质,及在环境保护中所处的地位;

  2.了解环境监测工作的内容及流程;

  3.理论联系实际,将课堂上学习的理论知识运用到实际工作中,加深对理论知识的理解与认识;

  4.扩大知识面,补充课堂与学校实验室所学习不到的知识;

  5.发现自身知识水平的不足,有利于以后学习中有目的的全面提升自身素质。

二、实习时间及地点:

1.实习时间:

2013.5.21--2013.5.22:实习动员,查阅资料

2013.5.23:环境监测站实习

2013.5.24--2013.5.25:实习总结,编写实验报告

2.实习地点:黄山市环境监测中心

三、黄山市环境监测站的概况:

 环境监测站是负责全区环境质量监测、污染源监督监测的职能机构,其主要职责是:

  1、负责对全区环境要素的质量状况进行经常性监测、分折、收集、储存及整理环境监测数据资料,定期向同级环境保护主管部门和上级监测站报送监测数据和环境质量分析报告。

  2、组织对全区各有关单位排放污染物的状况进行定期或不定期监督性测定,进行工业污染源调查,建立和健全污染源动态档案.为污染源管理和排污收费提供监测数据。

  3、参与“三同时”项目和限期治理项目治理方案的论证,负责竣工验收监测和污染治理设施运转效果的监测。

  4、负责排污申报的技术核查和持证单位的监测并参与污染物总量控制分配方案的制定和年度考评工作。

  5、参与全区环境质量评价,编写全区环境质量报告书环境监测年鉴。

  6、参与本区污染事故的调查,为仲裁环境污染纠纷提供监测数据。

  7、开展机动车尾气排放的年检和抽检工作。

  8、承担地方性环境标准、技术规范、环境测试,新技术、新方法的验证工作,参与地方环境标准的制定和修改;参与国家和地方的环境监测技术和有关课题的研究。

  9、根据企业委托组织开展有关的环境监测和环保产品的鉴定工作。

  10、完成环境保护局机关交办的其它工作。

四.实习内容

同学们依次有秩序地进入监测站,并在老师的带领下进入会议室。监测站的方站长给我们介绍了有关监测站的一些事宜,同学们都能很认真的听讲,做笔记,从方站长那里我们学到了很多,具体有以下几点:

图一:同学们认真听方站长关于环境监测方面的报告

  

(一)环境监测的概念、过程及其目的:

    1. 环境监测的概念:由环境监测机构,按规定的程序和相关法规的要求,对代表环境质量的要素进行监视,测试和解释,对相关的事业单位或企业等排放污染的污染源进行监督性监测和评价。

    2. 环境监测的过程:现场调查→监测计划设计→优化布点→样品采集→运送保存→分析测试→数据处理→综合评价。

  3. 环境监测的目的:准确、及时、全面地反映环境质量现状和发展趋势,为环境管理,污染源控制,环境规划等提供科学依据。

(二)环境监测的分类:

     1. 按监测目的或监测任务划分

   (1).监视性监测(例行监测、常规监测)

   包括对污染源的监测和环境质量监测,以确定环境质量及污染源状况,评价控制措施的效果、衡量环境标准实施情况和环境保护工作的进展。这是监测工作中量最大面最广的工作。

   (2).特定目的监测(特例监测、应急监测)

     a)污染事故监测

  在发生污染事故时及时深入事故地点进 行应急监测,确定污染物的种类、扩散方向、速度和污染程度及危害范围,查找污染发生的原因,为控制污染事故提供科学依据。这类监测常采用流动监测(车、船等)、简易监测、低空航测、遥感等手段。

    b)纠纷仲裁监测

  主要针对污染事故纠纷、环境执法过程中所产生的矛盾进行监测,提供公证数据。

    c)考核验证监测

  包括人员考核、方法验证、新建项目的环境考核评价、排污许可证制度考核监测、“三同时”项目验收监测、污染治理项目竣工时的验收监测。

    d)咨询服务监测

  为政府部门、科研机构、生产单位所提供的服务性监测。为国家政府部门制订环境保护法规、标准、规划提供基础数据和手段。如建设新企业应进行环境影响评价,需要按评价要求进行监测。

   (3).环境研究性监测(科研监测)

  针对特定目的科学研究而进行的高层次监测,是通过监测了解污染机理、弄清污染物的迁移变化规律、研究环境受到污染的程度,例如环境本底的监测及研究、有毒有害物质对从业人员的影响研究、为监测工作本身服务的科研工作的监测(如统一方法和标准分析方法的研究、标准物质研制、预防监测)等。这类研究往往要求多学科合作进行。

   2. 按监测介质或对象分类

  可分为水质监测、空气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、噪声和振动监测、电磁辐射监测、放射性监测、热监测、光监测、卫生监测(病原体、病毒、寄生虫等)等。

   3. 按专业部门分类

可分为:气象监测、卫生监测、资源监测等。

 此外又可分为:化学监测、物理监测、生物监测等

   4. 按监测区域分类

可分为:厂区监测和区域监测。

(三)环境监测过程及质量管理:

1. 环境监测工作程序:

   (1)接受任务:年初接受省级及以上的监测计划以及某些企业委托例行监测计划

   (2)制定监测计划:时间、项目、评估报告、人员、物质准备、质量控制措施及安全保障措施。

   (3)实施方案

   (4)反馈结果,工作程序图如下图2

    2. 环境监测管理:是以环境监测质量、效率为中心对环境监测系统整体进              行全过程的科学管理。

            具体内容包括:监测标准的管理、监测点位的管理、采样技术的管理、样品运贮保存的管理、监测方法的管理、监测数据的管理、监测质量的管理、监测综合管理和监测网络管理等。环境监测管理是环境监测中十分重要的技术工作和管理工作。质量保证和质量控制,是一种保证监测数据准确可靠的方法,也是科学管理实验室和监测系统的有效措施。它可以保准数据质量,使环境监测建立在可靠的基础之上。

图二:环境监测工作程序图

(四)环境监测的技术路线:

    1. 空气监测技术路线

空气监测采用以连续自动监测技术为主导,以自动采样和被动吸收采样—实验室分析技术为基础,以可移动自动监测技术为辅助的技术路线。自动监测系统满足实时监控的数据采集要求;连续采样—实验室监测分析方法要满足《环境空气监测技术规范》和《环境空气质量标准》(GB3095)对长期、短期浓度统计的数据有效性的规定。被动式吸收监测方式可根据被监测区域的具体情况,采取每周、每月或数月一次的频次。

    2. 地表水监测技术路线

(1)技术路线:地表水监测采用以流域为单元,优化断面为基础,连续自动监测分析技术为先导;以手工采样、实验室分析技术为主体;以移动式现场快速应急监测技术为辅助手段的自动监测、常规监测与应急监测相结合的监测技术路线。

 (2)监测方法:

1)自动监测:执行国家环境保护总局、EPA(USA)和EU 认可的仪器分析方法,并按照国家环境保护总局批准的水质自动监测技术规范进行。

2)常规监测:执行地表水环境质量标准中规定的标准分析方法。

     3. 环境噪声监测技术路线

(1) 技术路线:运用具有自动采样功能的环境噪声自动监测仪器、积分声级计、噪声数据采集器等设备,按网格布点法进行区域环境噪声监测,按路段布点法进行道路交通噪声监测,按分期定点连续监测法进行功能区噪声监测。在全国建成功能完善的城市环境噪声监测网络和重点交通源的自动监测网络系统。

 (2) 监测项目与频次

环境噪声监测项目与频次表

  (3) 监测方法

城市功能区噪声:自动监测。用能量平均法计算每小时、昼间、

夜间等效声级和昼夜平均等效声级。城市道路交通噪声:人工采样,数据自动处理。用长度加权法计算每条道路及全市道路交通平均等效声级。城市区域环境噪声:人工采样,数据自动处理。用面积加权法计算某区域或全市区域环境噪声平均等效声级。

    4. 固定污染源监测技术路线

 (1)技术路线:重点污染源采用以自动在线监测技术为主导,其它污染源采用以自动采样和流量监测同步-实验室分析为基础,并以手工混合采样—实验室分析为辅助手段的浓度监测与总量监测相结合的技术路线。

 (2)指标与频次

  水污染源监测项目(5 + X):pH、化学需氧量(或TOC)、氨氮、油类、悬浮物和不同行业排放的特征污染物(X)。

  监测频次:

  ① 废水排放量≥5000t/d 的污染源,安装水质自动在线监测仪,连续自动监测,随时监控。

  ② 废水排放量1000~5000t/d 的主要污染源,安装等比例自动采样器及测流装置,监测1 次/天。

  ③ 废水排放量≤1000t/d 的污染源,监测3~5 次/月。水质、水量同步监测。

  ④ 生产不稳定的污染源,监测频次视生产周期和排污情况而定。

五.实习心得体会:

通过此次实习,我不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的,我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次实习给我们一个充分锻炼自己的机会,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高:要运用所学知识与应用实践相统一能力得到了锻炼和提高;合理实践的能力都得到了锻炼和提高;理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,如今,经济的增长势必对环境造成了一定的压力,工业废水、生活污水等污染着我们的河道,湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验,为水处理工艺提供了不可或缺的资料。
    总的来说,通过这次实习,我对环境专业有了一个全面深刻的认识,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。



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