树正气，重修身，严管理，创一流
学习教育活动总结
通过本学期学校组织的“树正气、重修身、严管理、创一流”学习教育活动，我认真反思自己的教育教学工作，剖析查找问题，不断进行总结，并希望以此为契机，全面提高自己素质。
１、思想政治方面
理论学习不够，学习理论时未能完全按照学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。学习过程有时没有认真记录，学习体会的心得写得不够深刻，对政策法规一知半解，其深刻内涵缺少挖掘；其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够，仅停留在学过、看过、听过，钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位。
２、工作态度方面
我能做到爱岗敬业，热爱学生，热爱学校，注意培养学生的良好思想品德。能按时完成学校布署的各项任务，但有时不够积极主动，进取精神有待提高。
3、教育教学方面
能注意树立优良学风，钻研业务，不断学习新知识，但在钻研青少年心理学教育学不够，有时凭着自己的以往管理经验，管理日常的教育教学，对学生新的思想动态了解不够细，对学生的思想品德的状况关心不够。另外在工作中按部就班，缺乏创新精神。新课程改革倡导要培养有创造力有创新能力的学生，作为教师首先要大胆创新，改革自己教学中的不足，大胆尝试，勇于开拓。
4、日常言行方面
能较好地做到为人师表，处处做学生的典范。但有时由于个性急躁，对某些上课不认真听讲，屡说不改的学生缺乏耐心，有时进行严厉训斥，既伤害了学生的自尊心，又有损老师的榜样形象。
针对以上情况，为了更好的开展工作提高个人素质，特制定如下整改措施：
1、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。学习理论，认真听课，做好记录笔记，结合实际情况，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。
2、刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。时刻记住“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，努力开拓创新的专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标，新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识，以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐，在新的形势下，教师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。
3、严格规范自己的教育教学语言，严禁对学习基础差、各方面能力较弱的学生轻视态度或缺少耐心，对他们的过错进行冷静科学耐心的教育，放大心眼，敞开胸怀，真诚接纳学生，使其受到感化。使孩子们在师爱的海洋里学到知识的同时，各方面能力得以提高。
总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。
达县映山学校 龙晓蕾
第二篇：重修身、严管理、
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育才小学六项措施推进学校安全工作
更新：2011-03-14 08:45:37 编辑：王珊 来源： 网友评论 0 条
安全工作是学校科学发展的基础。开学以来，育才小学积极强化措施，不断提升校园安全管理水平。
一是深入宣传发动。学校召开了开学安全工作会议，引领每一位教师深刻认识、领会学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性，让大家认识到孩子的安全事关每个家庭的幸福与安宁，关系到整个社会的稳定与和谐，关系到整个教育事业的健康发展。
二是明确相关责任。学校与全体教师、保安、食堂工作人员签订安全目标管理责任书，要求各位教职工对所辖安全工作负责，对因责任不落实、工作不到位，导致发生重大安全事故等严重后果的，将严肃追究相关责任人的责任。
三是强化校门安保。学校严格执行24小时专人值班制度、外来人员进出登记制、学生在校期间外出审批制，上下学时段值周领导、值周教师、护校队员与保安密切
配合做好学生护导工作。
四是深入排查安全隐患。学校对校园消防、电路、小卖部等安全隐患进行了深入排摸，发现问题及时整改。
五是重视学生晨检。发现有流感、腮腺炎症状的学生及时与家长联系，待学生康复后再到校上课。
六是开展安全教育。学校利用升旗仪式、班队课、黑板报等阵地对学生进行全方位的安全教育。
措施到位、扎实深入的安全管理工作营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境，使学校教育教学这一中心工作的科学发展得到了强有力的保障。(李浪)