吴铺中心小学“大家唱、大家跳”比赛方案
为丰富校园生活,培养学生体育意识,增强学生体质,培养学生的个性特长发展,塑造小学生良好的精神风貌,进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,培养学生良好的体育锻炼习惯和塑造完美的体态,增强学生体质,展现学生的精神面貌,我校决定举行学生大和唱、广播操《旭日东升》和校园集体舞《童年》比赛。现将规程制定如下:
一、参加对象及方法:
1、全体学生,以班级为单位组成代表队,每班参赛人数以本班实际学生数为准,其中设立一人为领操员,中途不换人。
2、比赛按年级分低段组、中年级组和高段组,一、二年级为低段组,三、四为中段组,五、六年级为高段组。各年级抽签顺序进行
3、比赛使用有口令的音乐伴奏带,每班只做一次。
4、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果和颁奖。
二、比赛时间、地点
第9周星期五开始, 地点在学校操场
三、比赛程序
1、入场:齐步走行进到恰当位置后立定。
2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。
3、领操员报告,请求表演:整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到裁判台前立定站好,向领导报告人数(“报告领导,某某年级参加广播体操比赛,应到多少人实到多少人,准备完毕,请指示”)。领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。
5、低段组领操人员必须做近面示范,高段可以不做近面示范。
6、大合唱:
(1)声音洪亮,有气势。
(2)服装整齐,节奏准确。
7、广播体操:
(1)做操时要求学生精神饱满,朝气蓬勃。
(2)要与音乐节奏同步,不能抢拍或滞拍。
(3)动作要准确,整齐到位。
8、校园集体舞《童年》
(1)要求学生精神饱满,朝气蓬勃。
(2)要与音乐节奏同步,不能抢拍或滞拍。
(3)动作要准确,整齐到位。
9、退场:比赛结束,指挥员整队,队伍向指定方位退场,并迅速回到原位。
三、比赛评分即名次
1、以班级为单位参加比赛,参赛顺序抽签产生。
2、本次比赛评比采取扣分制,满分100分。
3、以高中低段为单位各评选出第一名。
4、取得分后去掉一个最高分和一个最低分,再算平均分。
四、比赛要求
1、服装干净整齐,少先队员佩戴好红领巾,精神饱满,全员参与(特殊体质者除外)。
2、各班必须一名学生负责领操。
3、各班级要遵守会场纪律,听从大会指挥。
4、抽签决定比赛班级后,不得更改。
六、组织机构
比赛主持:柳伟
体操比赛总指挥:周菊平
评委人员:各班班主任
算分员:杨华军
“大家唱、大家跳”评分要求及标准
第二篇:焦作市道清小学广播体操比赛方案
焦作市道清小学春季广播体操比赛方案
为了促进学生的身心健康、增强体质,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,熟练地掌握第广播体操,经学校研究决定,将于20xx年4月1日举行广播体操比赛。具体事宜如下:
一、领导小组与组织机构:
组 长: 冯志丽
副组长: 祁向英 李东胜
组 员: 樊春玲 王文杰 张艳霞 张倩倩 张 焱 潘广亚 魏桂莲 郝丽娟 赵 磊 王清芳 各班班主任
评 委: 王清芳 张 焱 赵 磊 周 洁 原晓燕 郝丽娟 田力扬 音响设备的准备、调试及广播播放: 王 玮
主席台桌椅的摆放: 总务处
比赛组织: 德育处
统分员: 张倩倩
场地划分: 德育处 体育组
安全保障: 安全办
照 相: 董三毛
二、比赛时间、地点:
时间:4月1日下午(2点准时进场)。
地点:办公楼前。
参赛班级:3年级至6年级(共计11个班)
表演班级: 1-2年级不参加比赛,作为表演参与
三、参赛内容: 齐步走带入、口号、整理队伍、成广播体操队形散开、
做广播体操、集合、跑步带出。
(队形队列包括:原地动作即立正、稍息、看齐、报数、
原地转法和进行间动作即齐步走跑步走)
四、比赛程序:
入场---整理队---向裁判长报告 ----广播体操--整理队---退场 (入场后由各队指挥向评委报告的内容:“报告评委,某
班参加广播体操比赛,应到XX人,实到XX人)
五、参加单位:以班级为单位组队参赛。分三四年级组、五六年级组共
2大组进行比赛和评分。
六、评分办法
1、评分项目与分值
满分100分,其中,
(1) 人数 10分
(2)进退场 10分
(3)服装队形 10分
(4)全套操的质量50分
(5)整体视觉效果10分
(6)比赛过程班级整体纪律10分(德育处考核)
2、出入场评分细则
(1)人数10分 参赛人数达到100%得10分,少一人扣一分
(2)进退场10分 全班由一人带队,队形排列成方正入场否则扣2分,进出场时间各为一分钟,超过时间扣2分
(3)队形服装10分 A队形整齐要求纵、横、斜成直线,按人数排列成方块;B服装统一,运动鞋。
(4)做操质量50分 A、动作正确性25分 (包括动作是否到位、四肢曲直是否正确、动作幅度是否达到标准、躯干伸曲是否达到标准);
B、节奏感15分(包括动作节奏与音乐是否相符、团队动作是否整齐划
一);C、动作力度10分(包括动作是否有力度、协调、连贯)
(5)整体视觉效果10分 整个过程要自然流畅、动作舒展健美、自然洒脱,团队精神饱满,给人以美感。
(6)比赛过程班级整体纪律10分 整个活动期间班主任要加强本班管理,如出现走动、讲话,纪律松散,视情况酌情扣分。(全程少先队安排检查,具体看下图)
3、计分方法
所有评分员打分中,去掉一个最高分和一个最低分,平均分为
最后得分,最后得分精确到0.1分,得分高者名次列前
七、比赛要求
1、比赛顺序由抽签形成。
2、统一播放广播体操音乐,每队只做一遍。
3、参赛队要遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地有关规定。
八、奖励办法:每个年级组按比赛评分结果奖励前三名,并当场颁发奖状。
九、活动流程
1.全体学生入场。
2.校长致开幕词。
3.宣布比赛规则。
4.宣布比赛顺序。
5.校长宣布比赛开始。
6.宣布比赛结果。
7.领导颁奖。
8.校长致闭幕词。
广播体操比赛评分表