20xx年度小太阳幼儿园工作总结

时光荏苒20xx年已经结束，一年来我园在各级主管的领导下，以新《纲要》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索、勇于创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

一、 幼儿园基本情况

1、园舍情况：我园设施基本齐全，符合幼儿身心发展规律和年龄特征。根据幼儿体能发展的需要配置大中小型玩具，电子琴、电视机、VCD、扩音器、录音机等教学辅助工具；根据教育教学的需要配备成套教学挂图；每学期有计划的购买幼儿图书及影像资料；在教材的使用方面严格使用教育行政部门配发的幼儿专业教材；根据幼儿生长发育的特点，校舍布置上尽量做到童趣化，同时我园还配备了保健箱、儿童视力表、卫生消毒柜等设施。

2、人员配备：我园现有2个教学班，42名幼儿，教职

工4人，人人持证上岗。全体保教人员热爱幼教工作，富有

敬业精神和工作激情。

二、幼儿园工作开展情况

（一）教育工作

1、我园教师善于自己动手制作教学用具，积极了解幼儿

的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，

并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保

持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心

境，创造良好的课堂气氛。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，

根据幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注

意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验。

4、在教学中善于处理好幼儿的主体地位及教师的主导地

位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，

更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

5、认真做好学期工作计划、学期安全计划、周计划、月

计划、一日工作安排及其他表单。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活

动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

（二）保育工作

1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习

惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、园舍卫生良好，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真

地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。

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积极配合卫生防疫部门做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、让幼儿养成勤剪指甲的习惯，避免抓伤。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。 （三）安全工作 1、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写班务日志。 （四）家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间与家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、使用电话多种形式进行访问。细致了解幼儿在家的情况，使之有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我园与幼儿家长的相互理解，使关系更为密切。 3、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了宜的教育措施及家访情况。更好地做到家园同步教育。 4、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 三、存在的问题及改进措施 1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。 2、幼儿园与其它资源互利不够，需进一步探讨与兄弟单 位合作，服务于家长的多种办园形式。 3、园所设施及功能设置需要不断完善，进一步美化校园 环境，使幼儿园成为孩子们的乐园。 4、厨房结构调整，区分粗加工室。

四、总结

回首过去，展望未来，今后我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到工作中，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。

小太阳幼儿园

20xx年1月5日

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第二篇：新时代幼儿园20xx年终总结

新时代幼儿园20xx年终总结

20xx年是我们全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，也是令人难忘和值得自豪的一年。本学期来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。现学期终已至，经过，总结经验，发现问题，现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的积极性，发挥其潜能。 为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期召开职工大会，园内重大事情由教职工共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。在园务管理中，我们实施了目标管理，学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制

度：完善了考核方案，强化了平时的过程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度，在规定的请假范围外，严格按制度执行，对请假的惩罚奖励给全勤职工（细则见“请销假制度”），充分调动了教职工工作的积极性。

二、教师队伍建设与管理

良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进 幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。坚持从自身做起，积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，做到敬业、爱业、创业，教书育人，为人师表。领导班子定期深入班级，了解教师教育教学现状，积极地进行教学改革。 加强教职工的师德教育工作，强化师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业，诚信施教”为主题，进一步完善师德建设的

考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。

组织教师参加系统的理论学习，采取自学和集体学习相结合的形式，坚持园内有效的业务学习。鼓励全体教师参加继续教育的学习和网络研修。本学年我园有3人在读本科。5人在读大专，教师们在提高学历的同时，自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平，我们多方搜集有关幼儿教育方面的光盘，组织全体教师观看，从中吸取教学经验，针对存在的共性问题进行讨论，进行改革，建立新的教学理念。本学期在我园开展了为期一个月循环跟进式的教学研究。每一节观摩课，都是多名教师参加，课后都发表自己的见解。对课中存在的问题，进行修改，集体设计讲课方案，再讲一次。经过不断的探讨和改进，教师们保教水平提高很快。

有效开展教研活动，本学期根据我园的实际情况确定的《幼儿礼仪》这一教研课题，继续开展扎实有效的研究和实践工作，以班级为单位，以生活和自我为起点，不同班级承担了不同的教研任务。

我们的研究课题与课堂、与生活相容，通过不断的改进，获得了可喜的进展。

三、环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教

育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们自己动手先后对室内装饰、室外墙壁画进行改造，从幼儿年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在室内装饰上，我们进一步拓展了活动的空间，每个教室设臵成不同的环境风格，在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。在环境创设上，遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设臵游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，在游戏区中投放各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱，都是孩子们从家里带来的种子，和老师们一起种植的。虽花色繁杂，但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有一定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果的管理中，学到了知识，受到了教育，让他们在实践中懂得劳动的艰辛，体味收获的快乐。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位臵。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，

使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有基础上有所突破。

1、合理安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，认真执行疾病跟踪检查制度，并及时将幼儿情况向家长反馈，切实做好预防和控制传染病的发生。根据今年的传染病流行特点，我们按照局领导指示精神常抓不懈，把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿全日健康观察工作，并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。 严格执行消毒制度，每天中午各室紫外线消毒半小时，下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等，过氧乙酸空气消毒。

2、加强安全工作，把安全制度落实到实处，园长负责定期检查园内各类设施，安全小组定期检查各室的设施设

备。建立健全安全制度，我们与全体教师签订了安全工作责任书，把安全工作落到实处、责任到人，杜绝一切不安全因素。

为加强幼儿、教师的安全意识，确保幼儿、教师、园财产的安全，我们进行了一次幼儿安全疏散演练、一次教师防火灭火演练，通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。加强对小饭厅的管理：采购食品建立了台帐；炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒；饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床，同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作，提高幼儿的午睡质量。本年度我园没有发生一起安全事故。

一家长会的形式，进行家园共育活动，在活动中积极与家长沟通，认真听取他们的意见和建议，把家长们的呼声及时反映到幼儿园，想家长之所想，急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深入、更细致、更彻底，利用这次家园联系活动的契机，有力的密切了家园关系，有力的提高了幼儿园的知名度，解决了幼儿园的作息时间与家长工作时间相矛盾的问题；解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题. 一年来在上级领导的关怀下，在全体教师的共同努力下，我们出色地完成了上级交给的各项任务，展示了我园的一些亮点，但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点，不断开拓进取使我园向更

高的目标发展。