篇一 :20xx年贡井区春田花花幼儿园年终总结1

幼儿园年终总结

幼儿园从年月开园至今仅半年时间,这半年来我园全体教职员工团结协作,奋力进取,发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据这半年来的工作,现得出总结如下。

一、办园方向和管理机制

我园坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与本园各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各班级、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。 与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强我园民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。 这半年,也是我园办园模式运转的重要阶段,为此,我们继续深入研究办园模式,通过挖掘春田花花名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

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篇二 :幼儿园年终总结

经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真探索着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。转眼迎来了新的一年——~年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结。

一 政治思想方面

本人能积极参加政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选活动。

二 教育教学方面

我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样”是的,没有水就不能叫池塘。我爱孩子,所以我会用心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

1.业务水平

在教学中,我采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。例如我班10月成功举办的“故事比赛”,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。新教材规定要重视幼儿的个别差异,因为幼儿能力参差不齐,我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。发现教育孩子不能用固定的方式,在教学中我注意不强求幼儿都同步发展,而是根据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的发展空间,使他们的个性得到全面的发展。在环境创设上不再只是老师单方面的努力和孩子简单意义上的参与,比如我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了“逛超市”主题活动,分为幼儿商品由来,设计装饰

装修,准备开业,逛超市,为你服务等活动,孩子们在轻松的环境中熟练了手指速算,懂得了超市的细节工作和相关社会知识等。本学年,我根据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料,并根据进展情况有目的的进行调整,让孩子学会做观察记录。注重孩子的全面发展,让幼儿有广泛的爱好,今年x月底我们所带的舞蹈班在路南艺术节比赛中荣获两个一等奖,为海港幼儿园增色不少。今年我又主动挑起了排练元旦节目的重担。

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篇三 :幼儿园年终总结

年终总结

这个学期的学习生活转眼过去了,在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面能力都有一定的发展提高。现从生活、学习、游戏等几方面做一个小结:

一、生活方面:

在日常活动中,我注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿离园时都能自己穿好衣服、能力强的孩子还能主动去帮助别人。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在活动中我们鼓励幼儿能够大胆表现。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手。物归原处的习惯还需要培养。

三、学习方面:

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能初步掌握一些折纸、剪纸、泥工的方法;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。孩子们的剪纸能力也有了很大的提高。语言方面我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,在本学期我还交幼儿们几个简短的小故事,喜欢背弟子规。在表演游戏中幼儿们都能融入角色中喜爱表演。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。

大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。从而培养他们更专注的学习本领并且进一步培养幼儿主动探索的能力。

四、游戏方面

同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们从简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。

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篇四 :20xx幼儿园年终总结

本学期,我园以《幼儿教育指导纲要》为指导,认真贯彻落实《市幼儿园管理规范》的精神,继续以加强师资队伍建设为重点,积极开展教育教学研究,在具体的教学实践中帮助教师提高业务水平,不断加强我园内涵发展,提高保教质量。在全园教职工的团结协作和努力工作下,顺利地完成了学期初制定的各项任务。下面就本学期的工作具体总结如下:

一、 提高服务意识,强化规范管理

幼儿园其实就是一个服务单位,从小的方面说是为孩子们服务、为家长服务,从大的方面说是为社会服务,提高服务质量更是必要。本学期我园树立以人为本的服务意识,真正做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的服务理念。

教师的工作既是教书育人,又是服务育人。本学期我们要求每位教师为自己定好位,扮演好自己的角色,从一点一滴的细微处着手,从最不起眼的小事做起,提高自己的服务意识。比如对来园的每一位家长笑脸相迎,对来园的孩子主动问好,关爱体弱病儿,根据幼儿的冷暖及时为孩子穿脱衣服,解决家长的后顾之忧等,为孩子发展提供最优质的服务。

其次结合工作实际,细化了一日活动的要求,对教师主、配班、保育员的工作进行精细化分工,使教职工一日工作目标更加明确,行动更有方向,从而加强了幼儿园规章制度的落实,增强了依法治教的理念。

第三扎实做好班级工作。根据幼儿园工作实际,我园在管理工作中,从规范幼儿一日常规各项工作做起,加强班级常规工作的管理,让精细化管理落实在一日常规的各环节之中。

本学期我园各项工作做到了有落实、有检查、有分析和改进,充分发挥了各岗位的职能,调动了全园工作人员工作的积极性,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续的发展。

二、开展教学研究,提高师资内涵

一所幼儿园的整体形象的提高,除了硬件条件的改善,更重要的应该是师资力量的提升,它体现了幼儿园的人文内涵。而作为一名幼儿教师,除了拥有相应的专业技能,更需要有自我学习的意识,以促使自己在教育领域如鱼得水、游刃有余。以教研促内涵:本着由浅入深的原则,我园开展了“教育三人行 成长在我心”的教研活动。即每一位老师都有开公开课的机会,每一位老师都有听课、评课的机会,全园教师相互学习,共同进步。本次活动可谓是“百花齐放”、“精彩纷呈”,各位教师结合自己的教学特点,运用多种教学手段展示自己的教学组织能力、课堂驾驭能力和创新能力等。在观摩评析与展示交流活动中,老师共同探讨教法、学法,在参与讨论研究的过程中,提高了教师的活动评价能力。本次教研活动让每位教师都接受了一次心灵的锻炼和成长。 “和谐管理园所行”:4月x日,我园面向区130多位园长、老师展示了晨间活动、早操、课堂教学和区域游戏等活动。此次活动全体员工做了精心的准备,给观摩老师们留下了深刻的印象。首先映入客人眼帘的是园内的环保宣传壁画、扶梯走廊、精美别致的吊饰等,生活设施中的点点滴滴充分体现出我园的校园环保文化。晨间活动器械,充分利用废旧物品,既体现了环保,又展示了老师的智慧,同时也充分挖掘了孩子的潜能。早操活动体现了我园师生饱满的精神状态。教育教学活动《绿色小天使》的展示,渗透了我园“幼儿环保教育”的园本特色,注重孩子日常点滴生活中环保意识的积累,孩子们在张驰有度的情境中,树立了环保主人翁意识。音乐活动《森林历险记》在一段活泼跳跃的音乐中融合了学习与游戏的快乐,充分体现了“玩中学”“学中玩”的幼儿园教育特点。区域活动的安排则形成了“年级有不同,班班有特色”的游戏氛围,让前来观摩的老师纷纷举起手中相机,留下精彩的瞬间!此次活动,为我们教师的成长也提供了锻炼的机会。

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篇五 :合肥大地幼儿园年终总结会活动方案

(20xx—20xx年度第一学期)

本年度是我园蓬勃发展的一年,我园所取得的每一点进步和成功,离不开全体教师的的辛勤劳动和无私奉献!为增强我园师资队伍的凝聚力,激励员工奋发上进,也为了对本学期老师们工作有个总结及现学期规划,特制定本年度总结会方案。

一、会议名称:大地幼儿园20xx—20xx年度第一学期年终总结会

二、会议主题: 总结工作,展望未来。

三、会议主持人:吴玲老师

四、会议时间:20xx年x月26上午8:30分

五、会议地点:多功能厅

六、出席人数:合计22人;

七、具体安排

1、会场安排:

(1)PPT有刘若男老师制作,主题为《20xx—20xx年度第一学期年终

总结会》

(2)会场安排由吴玲老师、张红梅老师及各班班主任老师负责,在周

五(1月x日)下午安排好。

(3)负责人员签到:熊燕老师

(4)照相人员:马云负责

(5)会议结束后会场由配班老师负责清理

2、会议流程:

(1)主持人上台宣读会议流程及会场要求

3、会议要求:

(1)在会议进行时请老师们认真听,并做好笔记。

(2)在会议进行时请老师们遵守纪律,不随意走动、不随意接电话。

(3)在会议进行时请老师们把手机调为无声,或振动。

4、做总结报告人员安排如下:

(1)后勤园长:张红梅做总结报告及明年规划

(2)业务园长:吴玲做总结报告及明年规划

(3)教研一组:熊燕老师做总结报告及明年规划

(4)教研二组:刘若男老师做总结报告及明年规划

(5)保健医生:马云做总结报告及明年规划

(6)网站管理:周晓丽老师做总结报告及明年规划

(7)园里特色:姚菊萍老师做总结报告及明年规划

(8)仓库管理:张陈梅老师做总结报告及明年规划

(9)各班班主任:大四班张陈梅老师、大三班刘若男老师、 大二班刘丽老师、大一班王曼老师、中二班姚菊萍老师、

中一班熊燕老师、小三班李雪婷老师、小二班周晓丽老师、 小一班邬东生老师分别作总结报告及明年规划。

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篇六 :20xx幼儿园年终总结家长会

尊敬的各位家长:

你们好!

你们好,感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会,说明你们对我们工作的支持和理解,这里我代表我们芽芽班的三位老师感谢各位家长的光临,并祝大家圣诞节快乐。

首先请家长配合一下,在会议期间不要随便走动,把手机调为震动或静音,下面我代表芽芽班向各位家长介绍一下班里的情况:今年我们芽芽班共31位小朋友,其中男孩15人,女孩16人。班中由我和陈老师,司老师共同负责孩子们的生活和学习。

上学期里,在各位家长的支持下,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,孩子在我们教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高??孩子们都活泼、热情。回想这一学期,教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的每个角落留足了孩子们的活泼身影。这些都离不开家长们的大力支持,在这里,我对你们表示深深的感谢! 为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。所以今年我们家长会的主题就是:家园共育。我首先从生活上总结一下今年孩子们的表现,孩子们在各个方面都有很大的提高,能自己穿脱衣服,叠衣服,穿鞋子,能够自己独立进餐。

用餐完后,能够按照老师的要求摆好小凳子。有次序的排队上卫生间。这些都是过集体生活锻炼出来的,同时我们也需要家长们在家配合,有些事孩子自己能做到的,家长们就锻炼孩子们自己动手,动脑的能力,好比穿衣服,孩子自己吃饭等。还有,我们园里每周都举行的分享水果和小食品这个活动,希望家长们不要忽视这个活动,这是锻炼孩子们学会和他人共同分享的一个主题活动。试想一下,当孩子们拿着他最爱吃的东西,在家给爸爸妈妈,爷爷奶奶吃,我们做家长的心里是多么高兴啊。

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篇七 :幼儿园年终总结报告

面对人生一次次重要的抉择,我依然选择了我的专业------幼师专业。当我从不懂事的孩子成长成一名帮助孩子引导孩子成长的幼师,是那么的无私和伟大,我曾对别人自信地说:我的事业不那么显赫,但如细雨般滋润孩子的心田。我的所有伟大,无私,体现在人与人之间的那份信任,体现在孩子对自己的依靠不,体现在为千家万户送去的放心,体现在爱的力量是无私的奉献,体现在微笑背后的真诚。

时间能磨练一个人,时间能让自己在事业中找到出口,从毕业---择业---创业----立业---守业。短短十几年,凝聚了一个学生---幼师---园长的心血,用青春不言败,无悔的选择。 孩子的成长离不开老师的教导,幼儿园的成长离不开园长及幼儿园老师的共同努力。 提起刚刚建园,几张床几张桌子,自己当老师,自己管后勤,自己招生,简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规,让人忙的焦头烂额。

现今的幼儿园有着一定的规模和信誉,当前又叫发展的今天,让大家认识到了从幼儿抓起的重要,幼儿园也就随意识的正规起来,强大起来,民办幼儿园也就随之发展壮大起来。 我们的幼儿园现今仍属于发展中的幼儿园,还是有许多不足和需要改进的地方。先介绍幼儿园的现状,占地面积1200多平,建筑面积900平方米,教学用房700平方米,生活用房100平方米,办公用房50平方米,活动场所400平方米。

办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑,但更需要软件为底蕴。这个领域里没有最好的,但可以永无止境的追求最好的,对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。 这句话无疑是一种激励和希望,对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述,硬件体现了金钱和智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者人才也,时间加智慧再加勤奋,软件一旦幼稚,形成特色,则会长盛不衰,当今社会的竞争,归根结底是人的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这一种信念,这一年中,我和我的教师成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不断努力着。

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篇八 :新屯哈美幼儿园年终总结大会会议记录

新屯哈美幼儿园年终总结大会会议记录

20xx年x月x日晚是哈美幼儿园三家机构全体教职工欢聚一场的好日子,哈美人个个团结协作、奋力进取在哈美幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。根据一年来的工作,我园的每一位教职工工作责任都非常强,一年来,哈美的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。 今天,我们相聚在一起,今天我们尽情的敞开情怀,今天我们吃个痛快,活动一开始,我们的两位主持人(王园长、钟园长)就开始了她们的主持对话,并将今天的活动流程一一进行报幕, 首先,我们观看了一段视频,视频的内容是三所哈美幼儿园的每个活动场景以及各园领导的介绍,视频介绍完后就由我们可亲可敬的郑老师来代表讲话,看,他笑容满面的朝舞台中央走来,但凡是每一次的活动,郑老师必做的一个手势肯定是先向我们的伟大先师孔老夫子先深深的鞠上三躬,然后再向我们行礼问好,在郑老师的带领下,哈美闯过了一次又一次的关卡,赢得了周边家长一次又一次的赞叹。在讲话中郑老师先做了今年一年的工作总结,对我们老师辛勤的付出也表示感谢,同时,也讲述了明年的一个个活动计划,并希望在明年能够让哈美的传统文化真正的落实到社会中去。我相信郑老师的用心良苦一定会得到实现的。接着由吴老师讲述了哈美的点点滴滴,最后他用一对对联词语表述了他对哈美的表露情感,

活动开始了一段时间,老师们的肚子开始咕噜咕噜的叫了起来,考虑到接着还有三家幼儿园的节目还要表演。所以园本有三所幼儿园园长就园务管理、资料建设、教师成长等方面进行了经验交流与总结的。因为时间关系,就省略了。在活动过程中还邀请了一个即将为人母的许碧艾老师代表讲话,许老师讲述了她对哈美的情感和对园领导的感恩,希望在生完孩子之后能够继续来哈美工作。最后伴着悠扬、欢快的音乐,由各幼儿园的老师们用童真、童趣表演了精彩纷呈的文艺节目。首先是爱联哈美幼儿园老师们给我们带来的手语《中华名族》他们用真心来表示对中华名族的敬仰。接着是由盛平哈美幼儿园给我们带来的手语《人间有爱》紧接着的是新屯哈美幼儿园老师们给我们带来的舞蹈《妈妈我想你》

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