曲线运动知识点总结与经典题

时间:2024.4.18

曲线运动复习提纲

曲线运动是高中物中的难点,由于其可综合性较强,在高考中常常与其他章节的知识综合出现。因此,在本章中,弄清各种常见模型,熟悉各种分析方法,是高一物理的重中之重。

以下就本章中一些重、难点问题作一个归纳。

一、曲线运动的基本概念中几个关键问题

① 曲线运动的速度方向:曲线切线的方向。

② 曲线运动的性质:曲线运动一定是变速运动,即曲线运动的加速度a≠0。

③ 物体做曲线运动的条件:物体所受合外力方向与它的速度方向不在同一直线上。

④ 做曲线运动的物体所受合外力的方向指向曲线弯曲的一侧。

二、运动的合成与分解

①合成和分解的基本概念。

(1)合运动与分运动的关系:

①分运动具有独立性。

②分运动与合运动具有等时性。

③分运动与合运动具有等效性。

④合运动运动通常就是我们所观察到的实际运动。

(2)运动的合成与分解包括位移、速度、加速度的合成与分解,遵循平行四边形定则。

(3)几个结论:①两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动。②两个直线运动的合运动,不一定是直线运动(如平抛运动)。③两个匀变速直线运动的合运动,一定是匀变速运动,但不一定是直线运动。

②船过河模型

(1)处理方法:小船在有一定流速的水中过河时,实际上参与了两个方向的分运动,即随水流的运动(水冲船的运动)和船相对水的运动,即在静水中的船的运动(就是船头指向的方向),船的实际运动是合运动。

(2)若小船要垂直于河岸过河,过河路径最短,应将船头偏向上游,如图甲所示,此时过河时间:

(3)若使小船过河的时间最短,应使船头正对河岸行驶,如图乙所示,此时过河时间(d为河宽)。因为在垂直于河岸方向上,位移是一定的,船头按这样的方向,在垂直于河岸方向上的速度最大。

③绳端问题

绳子末端运动速度的分解,按运动的实际效果进行可以方便我们的研究。 例如在右图中,用绳子通过定滑轮拉物体船,当以速度v匀速拉绳子时,求船的速度。

    船的运动(即绳的末端的运动)可看作两个分运动的合成:

    a)沿绳的方向被牵引,绳长缩短,绳长缩短的速度等于左端绳子伸长的速度。即为v;

    b)垂直于绳以定滑轮为圆心的摆动,它不改变绳长。这样就可以求得船的速度为, 当船向左移动,α将逐渐变大,船速逐渐变大。虽然匀速拉绳子,但物体A却在做变速运动。

④平抛运动

1.运动性质

    a)水平方向:以初速度v0做匀速直线运动.

    b)竖直方向:以加速度a=g做初速度为零的匀变速直线运动,即自由落体运动.

    c)在水平方向和竖直方向的两个分运动同时存在,互不影响,具有独立性.

    d)合运动是匀变速曲线运动.

2.平抛运动的规律

    以抛出点为坐标原点,以初速度v0方向为x正方向,竖直向下为y 正方向,如右图所示,则有:

分速度

合速度

分位移

合位移

   ★ 注意:合位移方向与合速度方向不一致。

3.平抛运动的特点

    a)平抛运动是匀变速曲线运动,故相等的时间内速度的变化量相等.由△v=gt,速度的变化必沿竖直方向,如下图所示.

           

    任意两时刻的速度,画到一点上时,其末端连线必沿竖直方向,且都与v构成直角三角形.

    b)物体由一定高度做平抛运动,其运动时间由下落高度决定,与初速度无关.由公式。可得 ,落地点距抛出点的水平距离由水平速度和下落时间共同决定。

4.平抛运动中几个有用的结论

①平抛运动中以抛出点0为坐标原点的坐标系中任一点P(x、y )的速度方向与竖直方向的夹角为α,则;其速度的反向延长线交于x轴的处。

②斜面上的平抛问题:从斜面水平抛出,又落回斜面经历的时间为:

三、圆周运动

1.基本公式及概念

1)向心力: 

定义:做圆周运动的物体所受的指向圆心的力,是效果力。

方向:向心力总是沿半径指向圆心,大小保持不变,是变力。

★匀速圆周运动的向心力,就是物体所受的合外力。

★向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是各力的合力或某力的分力

★匀速圆周运动:物体做匀速圆周运动时受到的外力的合力就是向心力,向心力大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心,这是物体做匀速圆周运动的条件。

★变速圆周运动:在变速圆周运动中,合外力不仅大小随时间改变,其方向也不沿半径指向圆心.合外力沿半径方向的分力(或所有外力沿半径方向的分力的矢量和)提供向心力,使物体产生向心加速度,改变速度的方向.合外力沿轨道切线方向的分力,使物体产生切向加速度,改变速度的大小。

2)运动参量:

线速度:

角速度:

周期(T)   频率(f) 

向心加速度:

向心力:

   

2竖直平面内的圆周运动问题的分析方法

竖直平面内的圆周运动,是典型的变速圆周运动,对于物体在竖直平面内做变速圆周运动的问题,中学物理中只研究物体通过最高点和最低点的情况。在最高点和最低点,合外力就是向心力。

(1)如右图所示为没有物体支撑的小球,在竖直平面内做圆周运动过最高点的情况:

    ①临界条件:小球达最高点时绳子的拉力(或轨道的弹力)刚好等于零,小球的重力提供其做圆周运动的向心力。

     即  

    式中的v0小球通过最高点的最小速度,通常叫临界速度

    ②能过最高点的条件:v>v0,此时绳对球产生拉力F

    ③不能过最高点的条件:v<v0,实际上球还没有到最高点就脱离了轨道。

    (2)有物体支撑的小球在竖直平面内做圆周运动的情况:

    ① 临界条件:由于硬杆和管壁的支撑作用,小球恰能达到

最高点的临界速度v0=0

    ②右图中(a)所示的小球过最高点时,轻杆对小球的弹力的情况:

    当0<v<,杆对小球的支持力的方向竖直向上。

当v=,FN =0。

当v>时,杆对小球有指向圆心的拉力,其大小随速度                                  的增大而增大.

    ③右图(b)所示的小球过最高点时,光滑硬管对小球的弹力情况与硬杆对小球的弹力类似。

   

3.对火车转弯问题的分析方法

    在火车转弯处,如果内、外轨一样高,外侧轨道作用在外侧轮缘上的弹力F´指向圆心,使火车产生向心加速度,由于火车的质量和速度都相当大,所需向心力也非常大,则外轨很容易损坏,所以应使外轨高于内轨.如右图所示,这时支持力N不再与重力G平衡,它们的合力指向圆心.如果外轨超出内轨高度适当,可以使重力G 与支持力的合力,刚好等于火车所需的向心力.

另外,锥摆的向心力情况与火车相似。

4.离心运动

    ①做圆周运动的物体,由于本身具有惯性,总是想沿着切线方向运动,只足由于向心力作用,使它不能沿切线方向飞出  ,而被限制着沿圆周运动,如下图所示.

    ②当产生向心力的合外力消失,F=0,物体便沿所在位置                                    的切线方向飞}II去,如右图A所示.

    ③当提供向心力的合外力不完全消失,而只是小于应当具有的向心力,,即合外力不足提供所需的向心力的情况下,物体沿切线与圆周之间的一条曲线运动.如右图B所示.

  


第二篇:曲线运动知识点总结与经典题


曲线运动复习提纲

曲线运动是高中物中的难点,由于其可综合性较强,在高考中常常与其他章节的知识综合出现。因此,在本章中,弄清各种常见模型,熟悉各种分析方法,是物理的重中之重。

以下就本章中一些重、难点问题作一个归纳。

一、曲线运动的基本概念中几个关键问题

① 曲线运动的速度方向:曲线切线的方向。

② 曲线运动的性质:曲线运动一定是变速运动,即曲线运动的加速度a≠0。

③ 物体做曲线运动的条件:物体所受合外力方向与它的速度方向不在同一直线上。

④ 做曲线运动的物体所受合外力的方向指向曲线弯曲的一侧。

二、运动的合成与分解

①合成和分解的基本概念。

(1)合运动与分运动的关系:

①分运动具有独立性。

②分运动与合运动具有等时性。

③分运动与合运动具有等效性。

④合运动运动通常就是我们所观察到的实际运动。

(2)运动的合成与分解包括位移、速度、加速度的合成与分解,遵循平行四边形定则。

(3)几个结论:①两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动。②两个直线运动的合运动,不一定是直线运动(如平抛运动)。③两个匀变速直线运动的合运动,一定是匀变速运动,但不一定是直线运动。

②船过河模型

(1)处理方法:小船在有一定流速的水中过河时,实际上参与了两个方向的分运动,即随水流的运动(水冲船的运动)和船相对水的运动,即在静水中的船的运动(就是船头指向的方向),船的实际运动是合运动。

(2)若小船要垂直于河岸过河,过河路径最短,应将船头偏向上游,如图甲所示,此时过河时间:

(3)若使小船过河的时间最短,应使船头正对河岸行驶,如图乙所示,此时过河时间(d为河宽)。因为在垂直于河岸方向上,位移是一定的,船头按这样的方向,在垂直于河岸方向上的速度最大。

③绳端问题

绳子末端运动速度的分解,按运动的实际效果进行可以方便我们的研究。 例如在右图中,用绳子通过定滑轮拉物体船,当以速度v匀速拉绳子时,求船的速度。

    船的运动(即绳的末端的运动)可看作两个分运动的合成:

    a)沿绳的方向被牵引,绳长缩短,绳长缩短的速度等于左端绳子伸长的速度。即为v;

    b)垂直于绳以定滑轮为圆心的摆动,它不改变绳长。这样就可以求得船的速度为, 当船向左移动,α将逐渐变大,船速逐渐变大。虽然匀速拉绳子,但物体A却在做变速运动。

④平抛运动

1.运动性质

    a)水平方向:以初速度v0做匀速直线运动.

    b)竖直方向:以加速度a=g做初速度为零的匀变速直线运动,即自由落体运动.

    c)在水平方向和竖直方向的两个分运动同时存在,互不影响,具有独立性.

    d)合运动是匀变速曲线运动.

2.平抛运动的规律

    以抛出点为坐标原点,以初速度v0方向为x正方向,竖直向下为y 正方向,如右图所示,则有:

分速度

合速度

分位移

合位移

   ★ 注意:合位移方向与合速度方向不一致。

3.平抛运动的特点

    a)平抛运动是匀变速曲线运动,故相等的时间内速度的变化量相等.由△v=gt,速度的变化必沿竖直方向,如下图所示.

           

    任意两时刻的速度,画到一点上时,其末端连线必沿竖直方向,且都与v构成直角三角形.

    b)物体由一定高度做平抛运动,其运动时间由下落高度决定,与初速度无关.由公式。可得 ,落地点距抛出点的水平距离由水平速度和下落时间共同决定。

4.平抛运动中几个有用的结论

①平抛运动中以抛出点0为坐标原点的坐标系中任一点P(x、y )的速度方向与竖直方向的夹角为α,则;其速度的反向延长线交于x轴的处。

②斜面上的平抛问题:从斜面水平抛出,又落回斜面经历的时间为:

三、圆周运动

1.基本公式及概念

1)向心力: 

定义:做圆周运动的物体所受的指向圆心的力,是效果力。

方向:向心力总是沿半径指向圆心,大小保持不变,是变力。

★匀速圆周运动的向心力,就是物体所受的合外力。

★向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是各力的合力或某力的分力

★匀速圆周运动:物体做匀速圆周运动时受到的外力的合力就是向心力,向心力大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心,这是物体做匀速圆周运动的条件。

★变速圆周运动:在变速圆周运动中,合外力不仅大小随时间改变,其方向也不沿半径指向圆心.合外力沿半径方向的分力(或所有外力沿半径方向的分力的矢量和)提供向心力,使物体产生向心加速度,改变速度的方向.合外力沿轨道切线方向的分力,使物体产生切向加速度,改变速度的大小。

2)运动参量:

线速度:

角速度:

周期(T)   频率(f) 

向心加速度:

向心力:

   

2竖直平面内的圆周运动问题的分析方法

竖直平面内的圆周运动,是典型的变速圆周运动,对于物体在竖直平面内做变速圆周运动的问题,中学物理中只研究物体通过最高点和最低点的情况。在最高点和最低点,合外力就是向心力。

(1)如右图所示为没有物体支撑的小球,在竖直平面内做圆周运动过最高点的情况:

    ①临界条件:小球达最高点时绳子的拉力(或轨道的弹力)刚好等于零,小球的重力提供其做圆周运动的向心力。

     即  

    式中的v0小球通过最高点的最小速度,通常叫临界速度

    ②能过最高点的条件:v>v0,此时绳对球产生拉力F

    ③不能过最高点的条件:v<v0,实际上球还没有到最高点就脱离了轨道。

    (2)有物体支撑的小球在竖直平面内做圆周运动的情况:

    ① 临界条件:由于硬杆和管壁的支撑作用,小球恰能达到

最高点的临界速度v0=0

    ②右图中(a)所示的小球过最高点时,轻杆对小球的弹力的情况:

    当0<v<,杆对小球的支持力的方向竖直向上。

当v=,FN =0。

当v>时,杆对小球有指向圆心的拉力,其大小随速度                                  的增大而增大.

    ③右图(b)所示的小球过最高点时,光滑硬管对小球的弹力情况与硬杆对小球的弹力类似。

   

3.对火车转弯问题的分析方法

    在火车转弯处,如果内、外轨一样高,外侧轨道作用在外侧轮缘上的弹力F´指向圆心,使火车产生向心加速度,由于火车的质量和速度都相当大,所需向心力也非常大,则外轨很容易损坏,所以应使外轨高于内轨.如右图所示,这时支持力N不再与重力G平衡,它们的合力指向圆心.如果外轨超出内轨高度适当,可以使重力G 与支持力的合力,刚好等于火车所需的向心力.

另外,锥摆的向心力情况与火车相似。

4.离心运动

    ①做圆周运动的物体,由于本身具有惯性,总是想沿着切线方向运动,只足由于向心力作用,使它不能沿切线方向飞出  ,而被限制着沿圆周运动,如下图所示.

    ②当产生向心力的合外力消失,F=0,物体便沿所在位置                                    的切线方向飞}II去,如右图A所示.

    ③当提供向心力的合外力不完全消失,而只是小于应当具有的向心力,,即合外力不足提供所需的向心力的情况下,物体沿切线与圆周之间的一条曲线运动.如右图B所示.

  

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