核桃林村民小组“科学理财、文明生活”示范点建设工作总结

时间:2024.5.3

核桃林村民小组“科学理财、文明生活”示范点建设

工作总结 核桃林村民小组自开展“科学理财、文明生活”以来,受到了广大农村群众的欢迎和好评,取得了阶段性成效。现将示范点建设成果做如下简要汇报:

(一)加深了广大农民群众对金融产品和理财知识的了解,增强了群众科学理财、文明生活意识。活动开展以来,正值全县烤烟交售、核桃成熟上市的关键时期,通过深入到全县的烟叶收购点,以及乡镇集市,以散发宣传资料、现场向群众介绍、摆放直观通俗易懂的展板等形式,宣传金融知识和科学理财、文明生活知识,加深了广大农民群众对金融产品和理财知识、文明生活知识的了解,广大农村当家人纷纷表示,回去后,一定要好好算算家庭支出收入这本帐,增强了群众科学理财、文明生活的意识。培训会后,青禾早村妇女当家人说:“如果不是遇到今天的这种培训,我们根本没有科学理财、文明生活的意识,今后我们一定要树立这种意识,节约好资金,把资金真正用在刀刃上”。

(二)农村风气进一步转变,促进了农村精神文明建设。通过以案例式的开展各种培训,群众大操大办风、攀比风,违法生育、早生早育、不文明闹婚等社会不良风气得到了初步扭转;广大群众尝到了科技的甜头,学科学、用科技的意识明显增强;通过加大农村环境整治,广大群众爱护环境、建设自己美好家园的意识更加增强,生活中更加注重勤俭节约,健康文明的生活方式正在形成。促进了农村精神文明建设。

(三)农民群众素质得到了进一步提高。活动中,通过开办妇女“当家人”理财培训、村干部“科学理财、文明生活”培训,特别是按照不同区域、不同群体、不同需求,先后开展的生态茶种植,山地烟种植管理,泡核桃种植抚育管理和病虫害防治,生猪、肉牛、黑山羊科学饲养等专题的实用技术培训,农村群众综合素质得到了进一步提高。通过用群众看得见的身边科技致富的先进典型进行培训,广大群众学习科技知识的意识和依靠科技致富的能力进一步增强。

(四)社会治安进一步好转。活动中,通过开展“法律进乡村”、“法律进家庭”,以案说法、以案宣法,群众的法治意识明显增强,心灵受到了教育;通过集中开展专项打击赌博行动,赌博风气受到了净化,社会治安更加好转。“以前,好多人烤烟卖了钱,就去疯赌,不但把辛辛苦苦赚来的烤烟钱都输掉,而且还欠了好多的外债。现在,村里的风气是越来越好了,赌博的人是越来越少了,社会治安更加好了。”村民杨应武深有感触。

(五)群众投资意识明显增强。在开展活动中,通过积极引导,广大农村群众投资意识明显增强,认真用好富余资金,拓展理财投资渠道,确保了资金的保值增值。如,有的到县城投资了房地产,购买了商铺、商品房;有的将剩余资金用于扩大再生产,采取“林药”、“林禽”、“林畜”等方式,在核桃林里发展了林下产业,在林下饲养了鸡、猪等,这些经济效益较高、生长周期短、见效快的林下产业,将会极大增加群众的收入。

“科学理财、文明生活”主题宣传教育活动,是县委、政府树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要举措,是我县精神文明建设的总抓手,将对我县各项工作的和谐发展起到积极的推进作用。官上村领导班子一定要充分认识开展此项活动的重要意义,进一步统一思想,认清形势,扎实有效地开展好主题教育活动。


第二篇:民主理财小组工作总结


民主理财小组工作总结

陈集中心学校三和小学新一届民主理财小组,在学校党支部的正确领导下,充分发挥民主理财、民主监督的职能。从本学期开始对学校的公用经费、资料费以及学生生活费按上级在关文件精神进行了审核后再按时上报,最后把上报情况及时公示,得到了学校教职工的好评。现就我们本学期的工作作如下小结:

一、认真学习,按时理财。我们民主理财小组成员从任职以来,深感责任重大,肩负着学校教职工对学校各项财务的监督职能,为此,我们从思想上高度重视,认真学习民主理财章程,工作中认真仔细,从不马虎,积极吸取群众意见,及时反映给学校领导。我们把每月底定为学校民主理财小组民主理财日,这一天,我们小组成员认真查阅学校在本月里的各种收、支票据,逐张逐页地进行核对,对票据严格把关,对各种收入与支出情况进行如实记载,严格按照理财程序予以审查,对不符合财经报销的单据,一律不予通过,并把每次审查的内容作好记录,积极参与学校的各种有关财务会议,并把会议精神传递给群众,从中听取群众意见,充分发挥民主理财的作用。

二、按时报帐,及时公示。

按照中心学校规定,我们每月对公用经费、资料费、学生生活费的财务单据进行一次审查,并按时上报到中心学校。然后,把本月的学校财务情况予以公示,增强了学校的各项财务透明度。

三、审核大型维修预算,并及时报告审批。

本学期按照中心学校的财务审批制度,我们根据校委会的安排,对学校提出的地面硬化、电改水改、屋面维修等项目进行了审核,并及时上报中心学校,得到中心学校批复后,再进行实施。这样规范了操作程序,让学校财务管理走上了规范化的轨道。

通过一年以来的工作,我们深刻体会到,民主理财真正体现了人民当家作主,真正做到了“还干部一个清白,给群众一个明白”,真正增强了领导和群众的凝聚力,真正巩固了领导在群众中的廉政形象,从而,使领导在群众中的工作更具说服力。

每个学期末由工会组织的对学校经费审查,实质就是学校的内部审计。内部审计我们通常称其为内审。内审成员都是由校工会经审小组成员组成。我校每期期末都对本期的账务进行审查。但每次经审之后总存在些问题,其主要问题归纳如下:

第一、经审人员结构单一。经审人员以往全部是工会

委员,没有其他成员,没有普通教师代表。还不完全符合民主监督的条件。第二,经审人员业务能力不强,绝大部分不懂基本的财务知识,如#5@p的三要素是什么,学校的经费如何计算等等。缺乏基本的财务知识,经审只会走过场,马虑了事。第三,经审人员态度不端正,有的审账不认真,审后四下造摇,造成不好影响。第四,经审内容不全面。每次经审大致内容是:①看#5@p、②查收入、③勾账、④汇总,对校长,行政的补助:招待费、租车费。清查出纳库存等没有纳入经审范围。

为了提高学校内审质量,加强民主理财意识,建议从以下几方面入手:

一、成立学校审计小组。审计小组组长由工会主席担任。组员由工会财务委员、党支部委员、教师代表担任。审计小组成员不宜太多。包括审计组长一共5-7人。审计对象是学校校长、总务主任一期内处理的各项财务问题。

二、审计小组成员必须掌握基本的财务知识。知道合理#5@p的要素,各种会计科目及子科目的关系。如何清查学校的可用经费,如何盘查出纳库存等。

三、明确经审内容:①审收入是否入库。②审开支是否

合理。③审#5@p手续是否齐全。④审出纳库存是否正确。⑤审行政补助是否超过教师人均补助的二倍。⑥审招待费、租车费是否超标。⑦审学校是否亏空。⑧审账面是否平衡。这八审就是对学校全面的审计。

审计工作的完成。其主要作用有:

1、指导今后的工作。正确对待审计结论可以克服工作中的不足和发扬工作中的优点。

2、充分发挥了民主监督作用。使“校务公开”得到了很好的落实,让每个教职工都有主人翁的感觉,为学校今后的开源节支创造了条件。为学校的振兴打下了经济基础和群众基础。

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