少先队德育工作总结 -总结

[]九里是一所小学，，四季常绿，学校校风淳朴、教风严谨、学风踏实，是的乐园，。 近一年来，学校秉承内涵发展和可持续发展的办学理念，认真贯彻党的教育方针，主义办学方向，积极推进素质教育，坚持深化教育改革，努力创造使学生发展的教育。 建立有校长全面负责，教职工全面参与的德育体制，把教书育人、管理育人、服务育人分别列入教职工职责范围，作为聘任、、评先和奖励的重要依据之一。德育工作机构健全，职责明确，三结合教育网络健全，落实，效果好。每召开三次，每月出一期《春笋苑》报。每月一次法纪教育，每学期一到两次走出学校，走向，到工农场、货场、机场开展；开展形式多样的以“国主义教育、行为规范教育、养成教育”为内容的中小队主题活动，在争先创优方面取得了较为显著的成绩 。曾获全国创造杯最佳奖的碑活动，05年6月举行了建碑20周年的庆典活动，省、市多家媒体进行了报道。 一、抓好德育队伍建设 1、建立德育机构，完善和健全德育网络，制订了德育工作考核制度。首先能抓好德育领导小组队伍，加强自身的学习与提高，每月进行一次德育领导小组成员会议，学习，探讨工作，研究工作策略，落实工作，工作，《》()。 2、组织教师学习《中小学教师规范》、《未成年人道德建设若干意见》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，构建平等、、和谐的关系。 3、加强宣传，利用集体晨会课、黑板报、升旗仪式等宣传班级的事迹，调动师生的积极性。 4、加大检查力度，改变以前值 日与值日学生各行其政的局面，使值日工作学校领导的指导下，值日教师和值日学生互相协调，步调一致，政令畅通。把每天检查的情况在全校进行公示，并作好记录，结果与班队考核直接挂钩。 加强队伍建设，提高班主任工作心和管理艺术，每月举行一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、等常规。 有条件积极组织班主任参观学习，，取长补短。 通过学习、交流、研讨等，推进教育创新，增强德育工作的针对性、实效性和主动性。积极做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作平和能力，促使班主任能做到用去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、，提高班主任的业务水平。 5、大队部培养一批以身作则、乐于奉献、精干得力的小干部队伍，加强队干部的能力，提高为学生服务的能力和意识。为了真正把学校办成富有活力特色的农村小学，我校聘请了9名品学兼优的学生担任督导员，再在9个班级的学生中开展集体，选出9名学生督导员，检查教师的教学行为及管理工作是否规范、到位；引导学生的行为规范正常有序进行。学生有被管理者的角色转化为“管理者”，这些督导员每天活跃在学校的各个角落，使校风、教风和学风有了明显的好转。这一举措受到的武进日报和常州日报等媒体的密切关注和报道。 二、抓好德育阵地建设

1、加强环境建设，做到净化、绿化、美化。到学校是育人场所，场所，不能留有任何“死角”，加强环境建设，做到让每一寸草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能，让学生在耳闻目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。 2、充分利用、校园网等现代化的信息媒体对学生进行生动的形象的德育教育。 3、每周一升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的很好阵地，各班作好充分准备，认真做好“民族代代传”的辅导工作。

〔少先队德育工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

第二篇：小学上期少先队德育工作总结

小学上期少先队德育工作总结 -总结

[]1、加强、开展养成教育，。我们要求各班利用主题班会，组织学生《中生守则》、《中小学常行为规范》。从养成教育入手，强化日常中良好行为的，加强了国情教育，法制教育和教育，进行正确的观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理教育。 2、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民建设纲要》要求学生严格恪守“ 国守法、明理、友善、自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展，本我们开展了“学做人，做”德育主题， 3、加强以为主体的德育队伍建设，要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要” 的教育。 4、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以《我亲爱的》为主题的手工制造，《》()。十月份开展了《我爱》的是个朗诵会，全体共同登台演出，通过这些活动的开展，

陶冶了学生的情操，更增强了学生对的，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。

5、本学期重点抓好文化建设，创造良好的育人是教育重要组成部分。在推进“园式”学校建设中，继续要以美化、香化后期管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。 6、在课堂中树立面向全体的素质教育。政教处要求全校共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练，提高自身素质，树立“只有教师先行，学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者，并结合在各项教学中，们从体验中明白了平日厌烦了的说教的，从被动接受知识到主动参与体验学习，极大地调动了学生的学习积极性。 但在本期工作中，也出现不少不足之处：没有充分发挥大队委、监督岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。学生问题反馈不够及时，没有抓好实效性。下一学期将进一步开展活动，培养队员的创新和实践能力。同时在德育层次划研究方面虽有一定了解，但在实践中确没能很明确的体现出来，在今后的工作中一定在活动前做好充分层次划分工，活动中严格按活动开展活动，活动后做好相应。使学校大队部工作更进一步。 〔小学上期少先队德育工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】