小学上期少先队德育工作总结 -总结

[]1、加强、开展养成教育，。我们要求各班利用主题班会，组织学生《中生守则》、《中小学常行为规范》。从养成教育入手，强化日常中良好行为的，加强了国情教育，法制教育和教育，进行正确的观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理教育。 2、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民建设纲要》要求学生严格恪守“ 国守法、明理、友善、自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展，本我们开展了“学做人，做”德育主题， 3、加强以为主体的德育队伍建设，要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要” 的教育。 4、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以《我亲爱的》为主题的手工制造，《》()。十月份开展了《我爱》的是个朗诵会，全体共同登台演出，通过这些活动的开展，

陶冶了学生的情操，更增强了学生对的，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。

5、本学期重点抓好文化建设，创造良好的育人是教育重要组成部分。在推进“园式”学校建设中，继续要以美化、香化后期管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。 6、在课堂中树立面向全体的素质教育。政教处要求全校共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练，提高自身素质，树立“只有教师先行，学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者，并结合在各项教学中，们从体验中明白了平日厌烦了的说教的，从被动接受知识到主动参与体验学习，极大地调动了学生的学习积极性。 但在本期工作中，也出现不少不足之处：没有充分发挥大队委、监督岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。学生问题反馈不够及时，没有抓好实效性。下一学期将进一步开展活动，培养队员的创新和实践能力。同时在德育层次划研究方面虽有一定了解，但在实践中确没能很明确的体现出来，在今后的工作中一定在活动前做好充分层次划分工，活动中严格按活动开展活动，活动后做好相应。使学校大队部工作更进一步。 〔小学上期少先队德育工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

第二篇：少先队暨德育工作总结

本学期我校以胡锦涛同志提出“八荣八耻”为指南，以评选“十星级学生”为主题。落实《公民道德建设实施纲要》，把实现学生素质的可持续发展作为学校德育的重要目标。把德育工作与学校其他工作紧密结合、加强渗透，密切联系社会、家庭，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，在各方面取得了一点成绩，现总结如下：

一、学习宣传党的方针政策。

开学初，我们组织全体教师学习新课程，认清新的形势，进一步认真贯彻《大纲》，加强对德育工作目标的管理，按《大纲》要求认真实施分年级德育目标，促进目标的达成，从而提高了德育工作质量。

二、加强德育基础工作的管理。

1、国旗下讲话工作在开学就进行了妥善的安排，由校领导担任主讲，每周一对学生进行思想教育，安排本周的主要活动，并对上周学生在校的情况作简要总结，这样做对违反纪律的现象及时进行教育，取得良好效果。

2、加强对学生的良好行为习惯的养成教育，我们推行了班级卫生“人人岗位责任制”，学校继续开展“红领巾文明岗”活动，每天对全校的卫生进行检查、评分。加强与值日老师的联系，共同做好值日工作，每天对学生的遵守校规情况、中午放学的排队情况、红领巾的佩戴情况和在校就餐情况进行检查、评分，并且在班级常规管理及文明卫生评比栏公布。每两周进行一次评选，颁发“六好班级”奖牌。通过这样的检查、评比和总结等过程，学生的道德认知水平得到了提高，言行规范了，从而就养成了讲文明、讲卫生、守纪律的良好的行为习惯。

3、抓好班集体的建设。班级是学生进行学习、活动的校内主要场所，提高班级管理能力、增强班集体的凝聚力，对加强班集体的建设至关重要。本学期我们召开了班主任经验交流会组织班主任进行了学习。通过学习和创建，各班在班级工作上都上了一个新的台阶。

4、抓好校园文化建设。一所学校的环境就是学校形象的标志，它所起的教育作用也是非常重要的。为了让学生生活在美的环境中，为了让学生受到美的教育，我们注意处处体现育人化。通过黑板报、宣传橱窗定期更换，经常保持新鲜的内容。少先队广播站每天进行按时播放。班级的黑板报每月按规定的主题定期出，按时评比，并和班主任工作考核挂钩。本学期，我们经常在宣传橱窗中展示学生的作文、书法、绘画、摄影等作品。

三、开展丰富多彩的活动。

活动是德育的载体，我们努力把单调、枯燥的德育工作寓于丰富多彩的活动中。

二月份，我校首先开展对寒假“两个心六个一”作品进行展评，从中选出优秀作品进行表彰，此项活动的开展既丰富了学生的课外生活又提高了学生的办报能力，写作能力。同进，加强校园及班级文化建设，及时更换室内外张贴物，使学生很快进入崭新的环境中学习。

三、四月份，我校积极召开规范养成月教育动员大会并学习背诵落实《小学生一日常 规十二字歌》的内容同时依据〈小学生一日常规〉对学生的日常行为进行评比收到了一定的效果，同时以孝心教育为主题先后开展了规范“队列广播操”大赛及利用清明节进行革命优统教育，同时积极配合镇教委、镇环保召开“保护环境、爱我家园”，既丰富了校园生活，又促进了素质教育活动的开展，学生的身体素质、道德水平显著提高，为培养创新型优秀人才打下良好的基础。

五月份，为了加强班级管理与建设，根据镇教委的要求召开班主任即德育工作经验交流会，组织班主任进行了学习。通过学习和创建，班主任在管理方面有了新的意识，在班级工作管理都上了一个新台阶。

六月份，为了庆祝“六、一”儿童节，用歌声和舞姿“颂党恩、尽孝心”，这是孝心教育的又一重要体现，同时，学生们个个精神振奋，昂扬向上，比出了风格，赛出了水平，对评出的“优秀小演员”进行表彰，并纳入班级量化管理。

四、加强课题的研究。

本学期我们利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。加强德育队伍建设，重视对班主任和学科教师德育工作的培训指导，在贯彻新课程计划时注重学科德育渗透。加强师德建设，在教师中建立育人为本的理念，全面贯彻教育方针，用正确的理论和观点教育学生，积极推进素质教育，爱护和启发学生的探索精神和创新思维。本学期我们充分动员广大教师撰写德育工作论文、班级活动设计方案等，参加市级的论文评比，积极投稿。

总之本学期的德育工作内容比较丰富，活动也比较频繁，取得了一定的成效，但还存在着不少薄弱环节，有待于以后不断加强。

20xx－20xx学年度第二学期

少先队工作总结

张汪镇中心小学

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