1、人民民主的特点

人民民主具有广泛性和真实性

广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性

真实性：制度、法律、物质的保障，国家尊重和保障人权

2、村民自治

自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。发展基层民主，实行村民自治和城市居民自治，也就是村委会和居委会，是基层群众性自治组织

（意义：实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进）

3、区分民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度 民主监督方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府

4、政府

性质：人民意旨的执行者，人民利益的捍卫者

宗旨：为人民服务

原则：对人民负责

基本要求：坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法

职能：保障人民民主和维护国家长治久安，组织社会主义经济建设，组织社会主义文化建设，加强社会建设，推进生态文明建设

5、区分人民代表大会和人大代表的职权

人民代表大会：立法权、决定权、任免权、监督权

人大代表：审议权、表决权、提案权、质询权

6、我国人民代表大会组织和活动原则、内容

组织和活动原则：民主集中制

内容：在人民代表大会与人民的关系上：人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

在人民代表大会与其他国家关系上：人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

在中央和地方国家机构的关系上：在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

在人民代表大会于人民代表大会制度上：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度

7、我国的政治制度

根本：人民代表大会制度

基本：民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共 产 党领导的过党合作和政治协商制度

8、中国共 产 党的执政方式、性质、宗旨、地位、执政理念、指导思想

执政方式：科学执政、民主执政、依法执政

性质：中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 宗旨：全心全意为人民服务

地位：中国特色社会主义事业必须坚持以中国共 产 党为领导核心，中国共 产 党是我国执政党 执政理念：以人为本，执政为民

指导思想：科学发展观、“三个代表”重要思想

9、人民政协的性质、主题、职能

性质：爱国统一战线组织

主题：团结、民主

职能：政治协商、参政议政、民主监督

10、我国处理民族关系的基本原则，民族区域自治制度的核心内容、优越性

基本准则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

核心内容：自治权

优越性：有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族人民当家做主，有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

11、构成主权国家的基本要素，主权国家的基本权利 基本要素：人口、领土、政权、主权

基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权

12、国际关系的决定因素，我国外交政策及内容

决定因素：国家利益，国家间的共同利益是合作的基础，利益对立是冲突的根源，国家关系的实质是一种利益关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，任何国家都不应以维护本国利益为由，侵犯别国主权、安全，干涉别国政务

外交政策：独立自主的和平外交

内容：基本立场：独立自主。基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平外交 宗旨：维护世界和平，促进共同发展。

第二篇：高二政治知识总结2

（一）政府（国家）7

（二）1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。

2、政府（国家）这样做的经济学依据

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。 （二）国际关系

1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。

3、（经济学）国际经济关系

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。

4、（哲学）国际关系

在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

（三）政党

在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共 产 党的性质；②中国共 产 党的宗旨；党的指导思想；③中国共 产 党的领导和执政地位；④中国特色社会主义事业必须由中国共 产 党领导；⑤中国共 产 党的领导方式和执政方式；⑥加强党的建设；⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；⑧中国共 产 党的执政理念——立党为公、执政为民；⑨我国的政党制度。 （四）企业

企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：

①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）

②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；

③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；

④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；

⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益；

⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；

⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争； ⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序； ⑨企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；

⑩坚持科学发展观。 （五）公民

1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

?公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。

?要正确对待公民的权利与义务。

?三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

?公民监督。

2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

?人生价值的两个方面是统一的关系；

?人与自然要和谐相处；

?人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；

?个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；

?人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： ?个人消费品的分配；

?劳动者的权利与义务；劳动合同制度；

?公民应该有纳税人意识；

?公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；

?依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。 （六）《文化生活》主要命题点

1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响（优秀文化的作用）。

2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。

3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。

4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化。

凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：

?市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

?科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；

?管理：加强管理，贯彻人才强国战略

?素质：提高经营者，劳动者的素质；

?效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

?品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”； ?竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：

从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；

从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：

第一、经济意义

描述国内经济意义：

①（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。

②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。

③（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。

④（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力

⑤（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力

⑥（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。

描述对外经济意义：

①（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。

②（有利于）建立国际经济新秩序等。

第二、政治意义

对国家的政治意义：

国内有关活动

①（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到”三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。

②（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。

③（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会

对外交往活动

①对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。

②对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。

对党的政治意义：

（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。

第三、思想文化意义

（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治

北京家教网小学-一对一辅导老师NO.1:本人从小学到高中都是市级三好学生，各科成绩优良。高考文科数学成绩为校第一。PETS三级通过，大学英语专业四级通过，英语四级家教和高中数学家教都可胜任。

北京家教网小学-一对一辅导老师NO.2:目前在等考研成绩。我是山东考生，当初xx年高考成绩是653，好像山东省排名是三千多一点。不过比较久了。小学、初中家教应该没问题。高中希望可以试试看吧。没有家教经验，不过我想学习主要是用对方法吧，我认为任何事用对方法才能事半功倍。本科在北京科技大学，应用物理专业。

北京家教网小学-一对一辅导老师NO.3:本人就读于首都师范大学初等教育学院，学习小学教育专业，可带小学家教，为人诚实友善，热情富有耐心。学习成绩十分优异，连续两年获得校级一等奖学金，被评为校级三好生和院级三好生，英语四级已以优良成绩通过。此外，还会说一口标准的普通话，有丰富的家教经验。

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