20xx年湖北省选调生岗前培训心得体会

7月27日到8月1日，为期一周的选调生岗前培训在华中科技大学举行。省委李鸿忠书记参加开班仪式并发表重要讲话，省委组织部邀请各级领导、专家学者、先进典型、往届代表来给我们讲课，华中科技大学对我们培训食宿的大力支持，从各方面给培训学员提供好的条件。在正式踏上基层工作岗位之前，这样的培训如同一剂营养良药。从中央、省委的一系列重大决策部署，到当前我省改革开放和经济社会发展情况；从党的理论路线方针政策，到工作中的细节把握；从我省的选调生工作情况，到选调生在基层如何开展工作；从领导到教授到师兄师姐，使我们收获了各个角度、各个层次、各个方面的知识。

犹记得开班仪式上李鸿忠书记的讲话，立意要高远！选调生作为公务员队伍当中既“特殊”又不“特殊”的一部分，应该身怀远大理想，为国为民谋福祉。鸿忠书记从百忙之中抽出时间参加我们岗前培训的开班仪式，充分显示了省委省政府对我们的重视和关心。让我们这些即将踏入工作岗位的年轻选调生满怀希望，充满信心。鸿忠书记还提到基层是片沃土，选调生在基层大有可为。他的讲话让我们对我省社情民意，群众诉求，基层干部情况有了清楚的认识。给我们找到了存在的价值，点明了前进的方向，标注了目标的维度。

翻开培训期间所做的笔记，认认真真记录了许多有指导性的东西。几位专家学者从不同的角度出发，给我们上了

生动的一课。省委党校副校长从理论出发，给我们讲了“四个全面”的内涵和外延。让我们进一步加深了对我党的认识，进一步增强了“三个自信”，进一步明白了我们年轻选调生如何为我国社会主义现代化建设做出自己的努力与贡献。武大心理学教授给我们上了一堂心理健康课。他从“心理健康是什么”、“如何缓解工作压力”、“如何做到心理健康”三方面入手，结合我们在基层工作中可能遇到的困难给我们提出了数条建议，对促进我们年轻选调生融入基层有很大的帮助。省政府政研室副主任给我们上了“基层政府与扶贫开发”一课。他结合自己政研室工作和之前县委书记的经历经验，谈到了基层政府的重大责任和伟大使命，谈到了我省扶贫开发工作的开展情况。华师政治系教授讲到的基层民主发展，让我们明白了老百姓们强烈民主意识的巨大呼声，让我们明白了基层工作的难度所在，推动我们改进工作方法，改进和群众的相处方式。

“全国优秀县委书记”陈行甲的出场引起了学员们的强烈兴趣。他30岁考上清华大学研究生，让我明白了坚持学习的意义。他33岁选派去美国学习，让我明白了越努力越幸运。他坚持不拿干部一针一线，让我明白了党的干部应该有的优良品质。他与艾滋病孤儿结亲戚，让我明白了什么叫心系群众。他让我们心态平和，不以做官为目的。他让我们看远一点，不为眼前的困难灰心丧气。他让我们干净做人，心怀理想，坦坦荡荡。他狠抓全县教育工作，每年为清华北大输送若干名人才。他以一己之力

改变全县干部队伍的作风。全省年轻干部代表，云梦县长余德芳的讲话同样发人深省。刚参加工作的他在政府办公室睡了几个月，为了一份材料熬夜润色，八次修改。他从自己的工作经历出发，给我们介绍了县乡两级政府工作的难处和工作的意义。因为社会主义新农村建设工作繁重，任务艰巨。当前我省农村基层党组织存在着诸多问题，党员干部队伍整体年龄偏大、文化水平不高，基层党建基础还比较薄弱，急需一批有知识、懂政策的青年人才改善基层干部队伍机构，加快推进新农村社会主义建设。他从自身成长经历出发，给我们讲到了他对选调生的认识，谈到了他与基层群众水乳交融的关系，谈到了年轻选调生的成长成才，建议我们扎根基层服务群众。因为基层是实践的前沿，是我们一切工作的落脚点，只有熟悉基层，才能制定符合基层实际的政策；基层是直接接触群众的地方，是我们工作必须充电的课堂，只有经过基层历练，才能具备处理实际问题的能力。从象牙塔走出来的我们，放弃大城市繁华舒适的生活环境，放弃大企业的优厚待遇，加入到选调生的队伍，也是希望能够在艰难困苦的地方成长锻炼，增长才干。能够在基层沉淀下浮躁的心，达到一个耐得住清贫，顶得住艰苦，经得起考研的思想境界和责任担当。由衷的佩服那些有过三年村官或者“三支一扶”经历的学员们，他们真切感受过基层的艰难，生活的清贫与不易，仍然义无反顾的

决定将热血撒向这片热土，不为同学们高薪舒适的生活所诱惑，在基层去奉献自己的青春。

当然有些东西是深深铭记在心的，不仅仅是用笔记录，更多的是用心去感悟了。徐本禹同志的先进典型事迹发人深省，催人泪下，听完几天之后还是记忆犹新。本科毕业他考上了研究生，但是他为了去贵州山区支教果断放弃读研机会。自己家庭都困难的他却坚持把自己的奖学金、助学金拿出来很多资助那些贫困的孩子。多年来，他坚持支教，为山区孩子的生活、学习贡献自己的力量。多年来，他发动不计其数的志愿者加入支教队伍，众人拾柴火焰高。“如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。”嘉鱼先进典型人物周宝生，放弃大城市高薪职位，义无反顾回到农村担任村干部建设家乡，而且一做就是一辈子。急村民之所急，想村民之所想，几十年来，在他的带领下，家乡发生了天翻地覆的变化。

培训期间，各种活动精彩纷呈。演讲比赛中，同学们积极报名，踊跃发言，有的同学发言理性有深度，有的同学发言感性催人泪。大家共话青春梦，选调梦，我们的梦！几

场篮球友谊赛加深了同学们的感情，加深了和兄弟市州的交流联系合作。赛场上，男生们众志成城，精诚合作，赛场下女生们加油声震天，集体荣誉感爆棚。寝室里，舍友们共话人生理想，共话选调之路。培训期间，几位师兄师姐认真负责，为我们提供最好的培训条件。宋俊师兄张弛有度，严格要求着我们的组织纪律又默默关心着我们的成长。晓露师姐亲切谈心，那微笑的话语总能融化我们内心的焦虑与少许的孤单。陈沛师兄与我们打成一片，绍雄师兄冷静执着。培训虽已结束，但想到师兄师姐的优秀，想到他们对我们的关心照顾，除了感谢就是感激。培训虽已结束，我们也都分配到最基层的单位开始工作，但是我们的心一直在一起。聚似一团火，散若满天星。朋友们，希望你们各自珍重，一切顺利。

通过这次培训，我对从事基层工作所需要的各种能力有了系统的、全面的认识。

第一，到基层工作后，要加强理论与实践的学习，不断提高自己的学习能力。一方面，我要向书本学习，认真学习作为一名基层公务员需要了解和掌握的有关政策法规、重要会议精神以及所在乡镇的基本情况。基层工作环境是孤寂的，所谓“寂寞正是读书时”，我要充分利用好空余时间，多看书，多思考，多总结。要做到“学习工作化、工作学习化”，相信经过一段时间的积累，我的学习能力一定会大大提高。另一方面，我要向无字之书——社会实践学习，学习领导同事

处理问题的方式方法，学习基层群众踏实苦干的工作态度，提炼成自己的工作技能，将学习成果转化为实践，做到举一反三，少走弯路。

第二，到基层工作后，要注重提高自己的书面表达能力。基层工作会遇到各种各样书面材料的撰写工作，包括总结、通知、规划、领导讲话等。这些对于不是中文专业出身的我来说具有更强的挑战，因此需要从思想上高度重视，并在实践中仔细揣摩和总结。

第三，到基层工作后，要注意锻炼自己的口头表达能力。所谓“说者无心，听者有意”，如何准确地表达出自己的想法，不至于产生歧义让别人误会，其实是一门很深的学问。在平时跟领导同事以及基层群众的交往中，说话要谨小慎微，仔细观察他人对自己所说的话是否正确理解，如果有误会，事后要善于总结教训，不再犯同样的错误。

第四，到基层工作后，要注意提高自己的人际交往能力。首先要尊重他人，包括领导、同事以及基层群众，尊重是人际交往最根本的前提；其次要善于设身处地替他人着想，要仔细揣摩别人为何会这么说，为何会这么做，如果换作是我，我会怎么想怎么说怎么做。只有互相尊重互相体谅，人际关系才会和谐，处理问题才会更加顺畅。

第五，到基层工作后，要着重提高自己的行动能力，要勇于实践，这才是提升自身能力的最有效途径。实践出真知，所

有的理想、规划最终都靠实践来实现。陆游曾说过“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。

选调之路是一条没有止境的学习之路，是没有最好只有更好的超越之路，是不断挑战自我追求卓越的创新之路。选择选调，就意味着远离了繁华，要耐得住寂寞；选择选调，就意味着远离了厚禄，要守得住清贫。作为选调生的我们，只有在基层这个大熔炉中不断充实、磨砺和完善自我，才能真正经受住基层的考验。

亲爱的朋友们，挥挥手告别，就让我们张开翅膀，去热爱工作，拥抱生活，挥洒青春吧！

第二篇：余海波班主任培训心得体会

 

20##年“名师大篷车”班主任

培训心得体会

余     海     波

20##年1月12日

“名师大篷车”班主任培训心得体会

宜川中学    余海波

20##年1月10日至11日，我参加了延安市教育局组织的“名师大篷车”班主任培训，通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育教学方法，让我感触颇深，受益匪浅。来自宜川中学的蒋永升校长做了题为《如何当好一名班主任》的报告、新知小学的刘岚校长做了题为《用心经营班级文化》、西安中学的秦才玉老师做了题为《班主任的工作方法与艺术》、董小平老师做了题为《热爱·责任·榜样·科学》的报告，他们从不同角度分享了自己独具风格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。学然后之不足，下学期将正式开始我的班主任生涯，我觉得在做学生思想工作的理论和技巧方面我还有很多需要学习的。经过认真反思，我认为，今后将应从以下几个方面努力。

一、用心爱每一位学生

师爱如阳光，学生的心理渴望老师的爱，教师的使命在于发现、唤醒、引导。让我们把阳光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教育的每一个角落。做报告的四位专家都不约而同的提到：感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴，而且也来自于一份真诚的信赖，老师的教诲，渴望得到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊重，这样才能了解学生、走进学生，从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。

爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。老师应该爱自己的学生，对待学生要有平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。老师如果能够给予学生以足够的爱，那么你就会真正成为学生的良师益友，你才能走近学生的心灵，成为一个成功的教育者。

二、以高尚的人格影响学生

班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。

当然班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。首先，我认为最重要的是要坚持以身作则，班主任要求学生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生；其次是要继续努力学习，现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单说教去规范学生，学生是不买账的，更何况现在提倡新的教育观。以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入我们的班级，把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。班主任在处理问题，就是在管理班级时，或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆，或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向，或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望，或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此，要解决班主任所面临的困惑，跟上时代前进的步伐，班主任必须学习，树立自身形象，赢得学生的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新，善于总结。

三、用激励推动每一位学生

苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰——师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往，要讲究艺术，要学会倾听，与学生在一起活动，以倾听为前提，与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展。听了四位专家的讲座后，让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。”

每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。我们要以贯彻奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步，相反如果一个班级经常受到批评，便会失去信心，就会使他们自暴自弃，很难进步。因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。

学生最关心的是教师对他的看法，最大的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们，那么你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。

四、用班级文化熏陶每一位学生

加强班级文化建设，促进学生和谐发展。班级文化具有巨大的凝聚力和感召力，它通过班主任管理，班级行为制约，班级情绪感染，班级价值导向等制约学生的思想和行为。通过学习，我更深刻地认识到，对学生进行心理健康教育势在必行。“以人为本”的教育思想，要求我们必须开展心理健康教育。我们的一切工作都是为了学生，为了学生的全面和谐发展，我们要更新教育观念，把“以教材为本，以教师为中心”转化为“以人为本，以学生为中心”，在育人和教书的同时，成为学生的心理医生。

五、用优良的班干部队伍管理每一位学生。

要做一个轻松的班主任，必须培养一批管理能力强，在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力，但有了这样的班干部，我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部，首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力，然后自愿报名，在全班同学面前表决心，再由全班同学举手表决，老师根据对他们的调查了解在心中打打分，合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础，有全心全意为班上做事的决心，加上以后一段时间老师的点拨引导，把他们培养成在班上有权威，管理有方法的班干部也不是难事了。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用真情容纳每一个学生，不论其优劣，所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。