安东卫街道中心幼儿园

“地震应急避险疏散演练”总结 为了进一步提高全园师生防震减灾意识和应急避险本领，提高幼儿园快速疏散的组织能力，11月21日安东卫街道中心幼儿园举行了“地震应急避险疏散演练”活动。 演练前各班先进行地震避险方法的安全教育，而后各班幼儿在老师的引导下参加地震演练。在演练过程中，各班严格执行“避震应急疏散预案”，随着一阵急促的警报声后，各班幼儿快速下蹲，在桌子下面紧急避险30秒，然后迅速冲出教室，从各个安全通口有秩序地往安全地带疏散撤离，该次演练做到了灵活有序、快速疏散，无相互踩踏事件发生。演练后各班教师向家长进行防震避震知识宣传，实施家园共育。 通过此次地震疏散演练，幼儿园全体师幼了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师幼紧急避震、自救自护的应变能力得到了提高。

第二篇：月牙墩第一小学消防地震演练总结

月牙墩第一小学消防、地震安全演练总结

（2014——2015学年第一学期）

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散以及掌握逃生的方法。我校于20xx年11月28日下午第一节课，我校成功进行了消防、地震疏散演练活动。演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保此次演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长，各班班主任为成员的领导小组，并拟定了《月牙墩第一小学安全消防地震应急演练方案》。为了使得演练方案安全可行，学校于20xx年11月28日上午召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任现场会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个班级都有教师带队，以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特别强调活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行 此次演练活动，全体教师首先从思想上引起了高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了部署，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级组长和现场指挥的领导报告。

三、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在不足

1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

2、考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但一班一班的先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以不断提高。

月牙墩第一小学

20xx年4月28日