北归还小学预防地震演练总结
学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质柔弱,抵抗力有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当某些自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法。我校制定了《避震紧急演练方案》,在20xx年x月x日下午第二节课,我校全体师生进行预防地震演练活动。现将活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位 。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王婷芝校长任组长,孙书杰 李秀艳任副组长、学校各班主任任组员的抗震救灾预演指挥部,并召开领导小组会议,部署演练工作。在演习前的动员大会上,孙书杰副组长要求全体教师从思想上要引起重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行 。
为了使这次演练有序、安全进行,演习小组对这次演练的各岗位人员的安排、职责、疏散路线、具体操作程序、疏散要求与注意事项作了缜密的演习方案。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。演习小组要求班主任利用班会课的时间再次教育学生,听到宣布后,必须服从指挥,听从命令,快速、安全疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不
得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。
三、疏散过程井然有序,演练达到预期效果。
下午第二节课,王校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要惊慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离,到达目的地后,各班主任马上清点人数。王校长对演练活动进行简要总结,并宣布北归还小学地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了2分15秒。演练按预案进行,整个演练过程井然有序,演练达到预期效果。
四、演习过程中出现的不足之处:
1、个别学生对演习认识、重视程度还不到位。在安全撤离过程中出现慢吞吞、甚至有喧哗、开玩笑等现象。
2、为了防止出现第二次伤害,在逃离的过程中很多学生没有拿书包或书本遮盖身体。
3、由于个别学生对演习认识不到位,疏散时慢悠悠,造成整个疏散过程用时过长,达2分15秒。
4、演习方案还不够完善,例如地震发生,楼道出现坍塌现象,学生不能及时疏散应该怎样办,怎样及时调整紧急疏散的通道和路线。
这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付地震等自然灾害事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
20xx-10-13
第二篇:尾小学预防地震演练总结
****小学地震演练活动工作总结
为贯彻落实《易门县减灾委员会关于做好20xx年“防灾减灾日”有关工作的通知》的精神,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险、自救互救能力,确保师生生命安全,我结合实际开展地震演习工作,现将具体情况总结如下:
一、学领导重视,演习活动组织到位。
为了确保演习活动落到实处,我成立了由校长为组长,主任为副组长,其他科任教师及后勤人员为组员的领导小组,并召开长会议,部署演习工作。长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各学、各年级、各班级要层层落实,以确保这次演习活动顺利进行。
二、认真规划,演练方案安全可行。
根据要求,我校拟定了《*******下学期预防地震应急疏散逃生演练方案》。为了使得演习方案安全可行,我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各班进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
按照学校的安排,5月x日下午4点00分,辖区各学开始演习活动。演习领导小组下到各学检查此项工作。在活动中,班主任都能高度重视此项工作,都能在规定时间完成演习。
1、 演习前的安全教育和安排;
2、 教室紧急避险演练;
3、 教学楼有序撤离演练;
4、 安全场地集合向指挥人员汇报情况;
5、 宿舍内紧急避险演练;
6、 宿舍楼有序撤离路线演练;
这次活动共有七个班级,共计124余名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。最后对这次演练活动进行了总结,指出:本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,
而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、存在的问题及改进措施
(一)、存在的问题
1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺少防震常识。
2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震姿势不规范。
(二)、改进措施
1、继续加大地震预防知识宣传,高度认识,明确责任。
2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。
20xx.5.13