乌沙镇明光小学

体育工作评估自评报告 为落实教育部《中小学体育工作评估办法》（教体艺〔2014〕3号）、省教育厅《安徽省中小学校体育工作评估实施办法》（皖教体〔2014〕6号）关于“学校每年组织一次体育工作自评”；“省级以下教育行政部门对本行政区域内学校体育工作自评情况进行复核”等要求，结合实际，对我校体育工作进行了认真自查自评，现将自评情况总结如下：

一、学校基本情况

我校占地面积5000平方米，现有运动场地面积2500平方米，现设有六个年级6个教学班，在校学生231名，教师13人，无专职体育教师。

二、我校体育设施器材情况

我校现有体育器材室一间，供学校陈列体育卫生等相关的器材。学校共有田径类，球类器材、体操垫等300余件，一个1200平方米的操场，新建了环形塑胶跑道，有一个标准篮球场，2台乒乓球台，室外体育器材7副，这些体育器材有专人负责管理，负责维护，发现安全隐患及时上报，确保安全运行。

三、建立制度，强化管理

1、领导重视

我校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员的学校体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期召开教师会议布置学校体育工作。校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人，加强对学校体育工作的领导，将学校体育列入工作职责，把体育工作真正摆上议事日程，认真解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任；学校按规定开设体育课，严格落实 1

国家体育与健康课时规定。绝不挪用、占用体育健康课时。 2、管理到位

我校将体育纳入学校整体工作计划中，开学初制定出《乌沙镇明光小学学生体育成绩考试评价制度》、《乌沙镇明光小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》，《中小学体育器材管理制度》等制度并组织学习；定期组织体育卫生工作考评考核；建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制；每学期利用公告栏、家长会向家长公布学校体育工作和学生体育活动情况；制定阳光体育运动工作方案并及时在校务公开栏公示，接受家长监督。

四、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》，一至二年级每周4节，三至六年级每周3节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。每学期开学将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划，列入课表，并要求授课教师认真制定体育与健康课程教学计划，认真备课，并依据课程标准组织体育健康教学，完成教学任务。加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增 2

强学生自觉参与体育锻炼的意识。

学校确保“两操一课间”活动正常开展；低年级没有体育课的当天，下午安排一节体育活动课，保证学生每天一小时体育活动时间；大力开展“阳光体育运动”；学校每年召开一次秋季运动会。

切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。积极为学生购买校园意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

五、完善学生体质健康和学校体育的评价制度

全面实施《学生体质健康标准》。积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动，《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育体育成绩，期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。每年12月份按规定组织好全体学生体质健康测试，安排专人按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据。经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。

六、存在问题

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近年来，我校体育卫生工作取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。学校没有专职体育教师，体育教研及教学改革跟不上，制约了我校体育教学的发展；教师外出培训学习较少，教研水平有待提高学校场地有限，没有标准的200米环形跑道和60米直跑道，使得有些体育活动开展较为困难。

我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。今后我们认真落实健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，把我校的体育工作提高到一个新水平。

乌沙镇明光小学

20xx年10月30日

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第二篇：申庄小学体育工作自评报告

申庄小学体育工作自评报告

一、树立健康第一的指导思想

我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。

二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求

认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节，我校开足、开全体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时，要积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性，有效增强学生体质，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。

建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排，都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表，加以公示，保证实行。

加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保 1

证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目，并逐步形成自身的体育特色。

三、完善学校体育的保障机制

认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》，对照学校体育工作的法律、法规和政策要求，定期对落实的情况进行检查，找出薄弱环节，切实加以纠正。

把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。优化队伍素质，提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设，把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境，调动广大教师的积极性，使体育工作的开展有一个良好的队伍保证

学校按规定每周每班低段四节，高段三节体育课，每两周开设一节健康教育课，学校经常检查反馈。因此，课时足、无挤占挪用现象。

教师备课认真，教案齐全，规范。

每位教师都有学年、学期教学计划。

学校对“两操”管理有明确要求，有检查制度和结果，有专门的检 2

查人员，并且有检查记录，检查结果每天一反馈，并纳入班组量化管理之中。

学校课外活动有专门的教师负责，有计划有总结、有备课，我们统一设计了课时计划及记录簿，备课记录规范、实用。

抓好学校体育常规工作，我校每年都参与联校举办的春季运动会，每个学期都举办二至三个项目的单项比赛。我校的“两操”、“二课活动”开展的井井有条，让学生身体得到锻炼的同时，又促进了学校德育工作的发展。

为了让学生在体育活动课时间内得到充分的锻炼，体育教师把体育场地进行了合理地分配，学生在体育活动时间内都能够按部就班地进行体育活动，学生的身体得到了锻炼，同时又为校园增添了无限的生机。

切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。积极为学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

四、完善学生体质健康和学校体育的评价制度

全面实施《学生体质健康标准》。建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，测试报告书作为中小学生成长记录重要内容。 明确校长和教师在学校体育工作中的责任并作为业绩考核的重 3

要内容。学校校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人，加强对学校体育工作的领导，把体育工作真正摆上议事日程，认真解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任。班主任教师负责监督班级落实国家规定的课程要求，防止体育课程、体育活动时间被挤占挪用。体育教师要切实履行职责，上好每一节体育课，积极营造学校体育氛围，及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。其他任课教师要提高课堂教学质量，坚持做到不挤占体育课和体育活动时间，并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法，关心每一个学生的健康成长。

积极促进全社会支持学校体育工作，关心青少年学生的健康成长。要广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号，争取广大家长主动支持、配合学校体育工作。

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