小学体育工作自查报告

时间:2024.3.31

贾村小学体育工作自查报告 近年来,我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为

宗旨,积极开展学校的体育卫生工作。力争使学校的体育卫生事业达到为学生服务和满足学生需求的目的。结合实际,对我校体育卫生工作进行了认真自查,现将自查情况总结如下.

一、学校基本情况

学校占地面积14000平方米,建筑面积1420平方米,现设有六

个年级6个教学班,在校学生230名.适龄儿童入学率、毕业率均为100%。我校现有教师13人,其中学历合格率为100%。小教高级教师3人,小教一级教师10人。

二、 我校器材情况

我校有专门的体育器材室,供学校陈列体育卫生等相关的器材。

学校共有田径类,球类器材,共有200余件. 我校现有学生活动操场

2800平方米,有一个环形200米跑道,学校有兼职体育教师1人。

三、建立制度,强化管理

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐《体育课

程》,一至二年级每周4节,三至六年级每周3节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。提高全体教师对体育工作的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。每学期开展学生体质健康管测试、坚持做课间操,每年六一组织体育大型活动,都为学生活动创设良好的体育环境。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

四、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动,《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育体育成绩,期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

五、存在问题

近年来,我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面没有专职教师,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。今后我们认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

贾村学校

2012.2.24


第二篇:中心小学体育工作自查报告


大秦乡中心小学体育工作自查报告

为进一步贯彻落实中央7号文件和《学校体育工作条例》以及区教育局《关于做好全区中小学体育专项督导检查工作的通知》的要求,对照督查的《指标体系》各项要求,我校对体育工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、教育管理

1.严格执行课程计划,开设体育课。体育健康课是培养身心两健的少年儿童的保证。我们严格执行课程计划,开设体育课和课外活动课程,由于师资力量有限各年级只能确保每周一节体育课和每天一节课外活动课。另外,还严格要求专课专用,不许占课。教导处随机抽查。

2.认真贯彻《条例和标准》。我校认真贯彻落实了《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》以及新课程标准精神,上好体育课和两操,组织开展了形式多样的体育活动。建立了每天做早操和眼保健操的制度。平时,我们加强了“两操”的指导与训练,提高运动与保健的质量。少先队每天安排值日队员检查广播操和眼保健操,并将结果统一纳入日检查表,每周一集体晨会上公布结果,并发流动红旗。这一举措,大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果。

二、条件保障

1.加强体育教师培训,努力提高体育教学质量。 1

(1)参加岗位培训。目前我校有专职体育教师1人。我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训,并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参加市、区的体育教科研活动,促进教学水平的提高。

(2)加强校本培训。要求体育教师根据不同年级进行备课,并对新课改下的体育课教学工作进行研讨,加强了备课、上课等常规建设,由教导处负责对体育教师的备课进行检查。另外,我们很关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。

2.加大投入,更新设施。我们尽量抓好场地建设,学校新建,在学校经费极其紧张的情况下,对学校的操场进行了垫土,并发动老师、学生对操场进行了平整。规划在20xx年第二学期修缮损坏的篮球架,新建乒乓球台等。目前,学校体育基础设施较落后,缺少必要的器材室和体育器材,还需要积极努力筹措各方资金,给学生创设更加良好的体育环境。

3.重视学生安全保障。对20xx年的所有入校学生都统一购买了校方责任保险,保险率达到了95%以上。

4.重视体育卫生设施建设。学校饮水由东九村的机井提供,水质通过国家人畜饮水安全标准,并铺埋了饮水管道。另外,学校厕所也达到国家标准。

三、体育活动常规化

1.课间活动丰富多彩。我校在下午时间3:40——4:10开设课外活动课,组织引导学生开展了形式多样的体育活动,使 2

体育活动常规化。羽毛球、跳绳、踢毽子、跳牛皮筋、打沙包等各类体育活动也成为学生在校课余生活的重要组成部分。

2.兴趣小组常抓不懈。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地,安排了丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。从四年级开始,教师就对一部分爱好体育活动、身体素质好的学生自主参加学校组织的体育、舞蹈兴趣小组,由有特长的教师专门指导教授,满足学生的爱好,丰富学生的课外文化体育生活。

四、存在问题

1.我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到了有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校将努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。

2.师资力量不足,目前,体育教师严重缺乏,没有专职校医和学生食堂。个别年级由主课教师兼任,很大程度上制约了体育教学质量的提高。

3.由于学校经费紧张,硬件条件不足,场地设施还不符合条件,缺少体育器材室,器材缺乏,不能满足体育教学要求和学生需要。

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