根据省市县印发的全面开展中小学校体育工作评估的通知精神，我校按照《中小学校体育工作评估指标体系》中三级指标的要求对学校体育工作进行了认真自评，并对自评中发现的问题进行了认真整改。现将自评自查情况汇报如下：

一、组织管理

我校高度重视学校体育工作，坚持“健康第一”的指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。早在学期之初，就成立了由校长任组长，由教导处、教研组、总务处、少先队等相关人员参与组成的体育工作领导小组，部署研究学期学年体育工作，将体育卫生工作做为学校教育教学总计划的重要内容纳入其中。

二、教育教学

严格执行课程计划，开足体育课。体育与健康课是培养身心健康的少年儿童的保证。我校严格执行课程计划，开足体育课，一年级每周安排4节，二至六年级每周安排3节，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。

保证学生每天一小时体育活动时间，确保学生的课间活动时间，落实了体育大课间，上午第二节课休息25分钟用于做健美操、打五步拳、跳校园舞等体育活动。

学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位，同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师

制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。我们充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新。

三、条件保障

目前我校有专职体育教师3人，其中3人为体育专业毕业，兼职体育教师7人，符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》中的体育教师配备标准。我们能按上级要求组织体育教师参加各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书。我们还组织教师积极参加市、县、镇的体育教科研活动，促进教学水平的提高。

学校教室采光照明、学校教室课桌椅配备、学校厕所均基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。学校饮水符合卫生标准。

学校为所有学生购买了校方责任险，达到100%。与卫生检疫、预防保健部门建立有密切的联系，卫生部门不定期到学校监督、指导和服务。

四、学生体质

全面实施《国家学生体质健康标准》，将体育测试成绩纳入学生综合素质评价内容中。

每年9、10月份我们都精心组织开展学生体质健康测试。做到有方案、有步骤、有保障，任务到人、时间到人，至今我校已连续多年按要求进行了学生体质健康测试工作。

通过全面实施国家体质健康标准，通过每天一小时的体育锻

炼，通过阳光冬季长跑活动、通过每年一次的秋季运动会，通过广大师生的共同努力，我校学生体质健康有明显提高，胖子少了，近视少了，爱运动的多了，切实提高了学生的体质健康水平，培养了学生良好的意志品质。

五、存在问题

1、学校场地不达标。目前只有一个篮球场，缺少一个200米环形田径场，一个排球场，一个200平方米的器械体操+游戏区，同时也还缺少一个篮球场。

2、体育器材配备上37个项目中只有19个项目的器材，而且仅有的器材中有的数量不够，有的老化、变形、损坏不能使用。最让人痛心的是现有体育器材保管不善。

3、近年没有对学生进行体检。对学生视力状况没有明确的数据统计。

通过这次检查，我们认识到学校体育、卫生工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容，我们将针对存在的问题加强领导、落实责任、改进工作方法，认真谋化，多方筹措，努力使我校体育卫生工作走上一个良好的发展轨道。

20xx年10月

第二篇：中小学校体育工作评估指标体系

附表1

中小学校体育工作评估指标体系

填表说明：

1.第6条：按小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时安排体育与健康课时；

2.第19条：体育教师数量按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算；

3.第22条：体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时，组织学生体质

健康测试（含统计、整理、上报），每班每学年计8课时。

4.第25条：体育场地、器材、设施达标情况，按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算；

5.第30条：上级教育部门拨付公用经费中，安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例；

6.第32条：保留各年级《国家学生体育健康标准登记卡》原件备查；

7.第34条：以各学段毕业年级学生测试结果为例。

加分条件：

1.创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力；

2.每年在一次校级运动会中，设计全体学生参加的项目；

3.每年组织不少于10次的校级单项体育比赛；

4.学校有体育代表队，每周训练不得少于两次，积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。

凡具备以上条件之一的每项加2分，最多加8分。