初二物理周测一:光现象实验题总结

时间:2024.4.14

光现象实验题总结

1如图15是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体

(1)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛的同时.也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题

(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像_______________,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______.

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(    )

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作

2小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________.

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系.

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.

(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”).

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”).

(6)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是______造成的。

(7)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是                  

3小宇利用所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。

(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是:            

实验中,     (填“能”或“不能”)看见反射光线。                                                             

(2)实验的折射光路如图中所示,可以判定折射角    填  “大于” 、“小于’’或“等于’’)入射角。增大入射角观察到折射角在      (填“增大”或“减小”)。  若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是:入射角到一定值时,                   。

除了平面镜外生活中也常用到凹面镜,下图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况。

4.

(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起到      作用。

(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得平行光,应把点光源放在    ,依据的原理是                 

(3)请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例:        

5如图是小琴在探究光的反射规律的实验装置,M是一面水平放置的平面镜,纸版与平面镜垂直放置,小琴一共进行了5次实验,她将实验中测得的数据填在下表中:

①小琴用激光电筒从AO入射,OB是在纸版上呈现反射光线,她将测得数据填入表中;

②小琴增大入射角度,重做实验,将相关数据记录在表中;

③小琴继续增大入射角度,重做实验,将相关数据记录在表中;

④小琴用激光电筒从BO入射,OA是在纸版上呈现的反射光线,她将测得数据填入表中;

 (1)分析小琴的实验数据,你肯定能得出一些规律,请你写出两条:

______________________________;__________________________________。

(2)根据你分析得出的规律在表格中完成小琴第5次的实验记录。

(3)在该实验中,当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,这说明在反射现象中___________________。


第二篇:初二物理周测五:物态变化实验题


物态变化实验题

1在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:

(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图14所示,请将漏填数据填在表格内;

(2)根据表格中的数据,在图15的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;

(3)从图像看出水的沸点是     ℃,沸腾过程中温度       (升高/不变、降低);

(4)由水的沸点判断当时的大气压           (大于/等于/小于)标准大气压。

2.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______(填“A”或“B”)套装置。

(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示:a、b两种图像不同的原因是水的______________不同。

(3)通过分析图像C,归纳出水沸腾的特点是:①_______;②_______

3在“观察水的沸腾”实验中:

(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。

①A图中操作的错误是                 ;②B图中读数的错误是                

③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是         ℃。

(2)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)

                     

                     

4、某同学在做“研究晶体熔化”的实验.

(1)他用温度计测量晶体在加热过程中的温度,主要步骤有:

A、将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁                 

B、了解晶体熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计

C、读取温度.读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触

D、观察温度计的量程和分度值

上述步骤合理的顺序是          .(只填写序号)

该同学测得的数据如下表所示

(1)此晶体的熔点为      ,熔化过程用的时间为     

(2)在4—8min这段时间里,它处于         状态。

(3)在第1.5min时,它处于          状态,第11min时它处于         状态,这种物质叫          

(4)在图3—11中,画出它的熔化图象。

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