青年志愿者节能减排学校活动阶段性总结

时间:2024.5.2

青年志愿者在行动

——节能减排学校活动阶段性总结

学校节能减排是节能减排全民行动的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强领导,精心组织

1.结合领导组例会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员支参与活动

1.统一思想,全员参与

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大政教处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带

动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校 还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展“节能减排”活动

1.以节约为主题的教育月活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育月活动:第十八周“节约用水”教育周,第十九周“节约用电”教育周,第二十周“节约纸笔”教育周,第二十一周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,学校和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画、征文、读环保新闻、讲环保事迹等。同时,各班开展了“节能减排,从我做起”主题班会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境

友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展“节能减排”活动

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

3.学生带动家庭参与“节能减排”行动

我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。


第二篇:曲阜市特殊教育学校开展青年志愿者服务活动总结


曲阜市特殊教育学校

开展青年志愿者服务活动总结

为了弘扬雷锋同志精神,把“学雷锋见行动”活动进一步引向深入,我校认真贯彻教体局的文件精神,组织动员青年教师积极投身志愿服务,组建了一支由20名员工组成的志愿者服务队伍,结合学校实际情况,开展了一系列的实践活动。

一、根据教体局文件通知精神,根据学校实际,按照“自愿申请,统一组织”的原则,在层层发动的基础上,先由青年教师自己报名申请,经学校审查后再填写《青年志愿者服务队登记表》。为使活动顺利开展,制定了《曲阜市特殊教育学校青年志愿者服务队管理条例》和《“传承雷锋精神,参与志愿服务”志愿服务活动实施方案》,同时把志愿者活动情况与师德师风考核结合起来,不断增强了工作的针对性和实效性。

二、充分利用“学雷锋活动月”这一契机,通过黑板报、橱窗、网络等多种宣传阵地,加大志愿服务理念的宣传普及力度。同时把青年教师志愿者服务活动与学生学雷锋活动有机结合起来,发挥志愿服务的宣传效应,在广大师生中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风尚。

三、为突出活动的实效性,本着“尽心尽力 为社会服务”的宗旨开展了一系列主题教育活动:

(一)继续开展了“一帮一结对子” 包干帮扶式活动。

由于智障学生生活自理能力较差,为此我们倡导每位队员帮扶一位困难学生,利用业余时间为学生进行功课辅导或生活指导,让残疾孩子时刻得到关爱。这一活动虽然规模较小但意义深远、成效显著,深受智障儿童家长们的欢迎。

(二)继续开展“献爱心送温暖”活动。 “献爱心送温暖”活动是我校一贯坚持的一项活动,根据学校实际,志愿者服务队发出倡议,全校教师积极参与,不仅捐了近700元钱,而且都主动把自己家闲置的羽绒服、毛衣、鞋子等衣物以及图书捐到学校。根据学生家庭情况,把这些分送到了最需要帮助的学生手中,让他们及他们的父母时刻感受到学校老师们对他们的关爱。

(三)常年为大学生进行手语培训,经常为各派出所进行手语翻译。

3月x日,应曲师大体育科学学院邀请,郭燕、郝召阳和王凤三位老师为大学生进行了手语培训;3月x日,孔静老师到刑警大队为聋哑人担任手语翻译。

(四)开展了“保护环境 志愿有我”为主题的志愿活动。

1、为使学校始终保持良好的环境, 志愿者服务队不仅承包了学校各个功能室的管理和维护,而且对校园的环境卫生重新进行了划分,志愿者们每天早上轮流把校园卫生打扫得干干净净,而且还经常利用业余时间对校园内的花草进行绿化,为学校的校园环境建设作出积极的贡献。 2、组织青年志愿者到西关大街清理乱张贴“牛皮癣”和清理草坪中的白色垃圾等活动。

今后,我们将在总结前期工作的基础上加强组织,不断完善志愿者服务体系,以活动促发展,把我校的青年志愿者工作深入扎实的开展下去。

曲阜市特殊教育学校

20xx.3

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