张掖社会调查总结

张小君

20xx年3月27日

光阴似箭，日月如梭，为期两周的社会调查转眼即逝。在这短短的两周时间里我感慨颇多，受益匪浅。虽然已经不是第一次接触和参与社会调查，但是每次都能有很多心得体会，实践的力量真是很神奇。

20xx年3月8日早晨8点，我背起行囊，饱含激情，从兰州出发，与老师和师姐们踏上了张掖社会调查之路。一路上，我们谈笑自如，谈到家乡特色、谈到科研精神、谈到每个人的未来人生规划，最后，我们言归正转，谈到了张掖社会调查的计划安排。虽然与李老师第一次见面，但感觉并不陌生。从兰州到张掖5个小时车程，此时感觉到了时间的短暂。

到达张掖的第二天开始了我们的社会调查。由于每个人都有自己的调查内容，为了高效起见，我们采取了“以李老师的调查内容为主，其余大家的调查内容穿插进去”的方案。调查第一天结束后，我们大家坐在一起针对调查问卷的设计和内容存在的问题展开了讨论，最后集成大家的想法和建议确定下了令大家比较满意的调查问卷。以前遇到问题，我喜欢自己钻研，考虑出来就会很有成就感。但是社会调查让我体会到集体讨论的威力，不是仅仅人多力量大的问题，思维方式和思想的碰撞产生的效果是1+1>2的效果。形象的说就是两个人交换苹果，每人只能得到一个苹果，但是思想的交换得到的不仅仅是一个观点，它会启发出更多的思路和想法。除此之外，在调查的过程中，我们大家相互帮助，当一个人解释某一题目说不清楚或卡住的时候，另一个人会上前去做解答或补充，保证了调查问卷的顺利完成。这一切的一切就是所谓的团队力量吧。团结互助是我们解决困难的法宝，解决一个困难就是一次历练，一次收获，一次经验的积累。整个团队队员之间的默契合作是这次社会调查圆满成功的关键。队员之间相处轻松愉快，使得这次的整个社会调查过程充满了快乐的元素，不论是长途跋涉的时候，还是遇到困难的时候，期间都不乏欢声笑语，让人觉得如沐春风。

在调查过程中，我们遇见了各种各样的事情，碰到了各种各样的人，有热情友好的，有冷酷无情的。每天大家聚在一起的时候会把这一天发生的事情讲出来，与大家一起分享。在这几天的问卷访谈中，给我留下深刻印象的几件事情为：一、

记得在临泽县板桥乡的时候，由于天气不好，镇上不见人影，于是大家决定分头行动。我带着7份问卷来到板桥村，找了一家又一家，结果家里都没有人。正无奈之下，看见村头有一家人在翻地，我走上前去，说明了我的来历，大伯很热情的为了我做了一份问卷，并且还帮助我找了6户农家，把7份问卷做完，为了答谢大伯，我主动提出要帮助大伯翻坪一亩地，大伯满脸笑容。尽管在田地里干活感觉很累，但是心里感觉美滋滋的。想到了自己以前跟随父母下地里干活时的场景，体会到了父母的含辛茹苦。梦在激情中燃烧着，可是，我们能带来的却很少。我不感到这里有多么的神秘，只感到亲切和熟悉。二、在高台县合黎乡甘肃省信用社门口，我采访了一位阿姨，面对我的到来，阿姨一开始显得一脸的迷茫，不知所措，但是当我说清楚我的来历时，阿姨主动要求填写问卷，并向我大吐苦水、大声抱怨，把我当做倾诉的对象，这令我感到自己所做的一切是真正有意义、是有价值的。三、在临泽县鸭暖乡的路上，我拦截了好几个人，还没等我说明我的来历，就果断的拒绝了我，并且显示出极不耐烦的样子，不免令我有些沮丧。下班时间，回家心切是可以理解的。但是想像不到的是，我拦截了一位大叔，他一开始无论如何都拒绝交谈和做问卷，但是当我提到做一份问卷给5元的误工费的时候，他却回心转意，180度大转弯，态度变得十分温和，不免又让我有些气愤。静下来仔细想想这些，并不是每个人都会站在我们的立场上考虑问题，甚至也有人会提防我们是传销或诈骗，因此不予理会。经历过这样的实践，让我明白做社会调查，要做到的是微笑与礼貌。要在交流的一开始就以最为简短明白的语言介绍自己的单位及意图，避免突兀，消除被调查者的疑惑及顾虑。在对方做问卷调查的过程中可以进行简单的口头交谈，获取更加深入详细的有效信息。对于拒绝做问卷的人，也可简洁的向对方提一两个问题。当然在实践的过程中仍需不断学习、收集经验，掌握与人沟通的技巧，尽量使对方以愉悦、自愿的心态配合、协助我们的调查活动。

社会调查期间，大家都很吃苦耐劳。大家一起风雨无阻实地调查走访了许多农户；多次因为调查的需要，大家会很晚吃午饭；晚上回去，要整理今天一天的问卷，并且要对下一天的问卷进行编号；大家经常感到疲劳，睡眠不足。但是大家都坚持下来了，毫无怨言。

社会调查只是科学研究的第一步，接下来需要对社会调查的数据进行处理，

分析、解决实际问题。在分析、解决实际问题的过程中意识到自己的很多能力的不足，以前自己纸上谈兵的做法太过于幼稚。不能很好的将所学到的理论知识运用到实际中去。自我总结主要有两个原因：一是对理论知识掌握的程度不够；二是在进行社会调查之前没有做好充足的准备，没有想好所做事情的来龙去脉。通过这次社会调查，汲取经验教训，需要提高一个度就是能力的强度。力争下一次社会调查避免发生这样的错误，力争做的更好。尽管这次社会调查的结果不尽如意，但是我学到了很多，更加深刻地认识到自己目前的状态。对于这样的结果，我不会气馁，反而会成为前进的动力。应该持有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入就预示着人生的收获即将开始。同时，我也明白了做事情要靠自己。作为一名学生，除了汲取课堂上老师们传授的理论知识外，许多东西还得自己去探索，要自己亲身去创造，老师只是一个引导者；一个放飞我梦想的人；一个点燃我激情的人；一个激发我创造的人；一个鼓励我永远进取的人；一个以人格魅力塑造我高雅品味的人。为了能不让老师们失望，我必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。

的确，人生要因为经历而美丽。经过这次社会实践调查，我发现了太多，收获了太多，不仅增加了我的知识积累，更拓宽了我的社会视角，丰富了我的研究生生活，让我更近一步学会了如何打开与他人沟通的局面，如何与他人进行心与心的沟通交流。特别是走访了农村后，让我更进一步感受农村的美丽与无限的发展空间，感受草根农民的质朴善良：在城市之外的偏僻乡村，这块贫穷、落后但单纯质朴的幻想空间里，那些城里人已经丢失或干脆丢弃的价值在这里焕发生机。同时，这次社会调查更重要的是让我深刻地认识了自己的不足。这次社会调查的经历将会成为我记忆中一抹亮丽的色彩。

社会实践已经结束了，回首这段时间的点点滴滴，总是会感叹：时间过的好快，幸福的日子总是这么短暂。两周的社会调查体验在我的心里已是沉甸甸的愉快的记忆了，我为成为这支社会调查队的一员而庆幸、自豪、骄傲。这是一次心的成长过程，不管是什么样的状态与境遇，我都会很坦然地面对，因为这将是以后工作、学习乃至整个生命过程的一笔巨大财富。

第二篇：交通拥挤社会调查总结

“治理交通拥挤”实践研究活动现状的社会调查总结 桃村中学 范祖敏

一、调查方法及对象：本次调查采用问卷与谈话相结合的方式进行。以问卷调查为主，对桃村中学周边相关人员就“治理交通拥挤”实践研究活动现状进行了调查。

二、调查项目（见调查问卷）

三、调查结果与分析：

问卷中百分之九十的人认为治理校门口交通拥堵的对策很有用，百分之十的人认为还行；一人认为针对班车的对策不好，其余的人认为针对班车的对策可行；两人认为针对骑行回家同学的对策不合理，其余的人认为针对骑行回家同学的对策合理；百分之九十八的人认为对于步行回家的同学的规定基本合理，其余认为不合理；百分之百的人认为对于私家车的停放规定基本合理；百分之九十的人认为针对路上正常行驶车辆的对策很有效，其余的人认为还行；百分之六十的人认为针对小商贩的对策很有用，其余的人认为操作起来有难度 ；百分之百的人认为拼车实际可行。

在陈述题部分，有人提出了许多合理化的建议。通过对问卷结果的分析结合对部分人的随机采访发现，存在的问题主要是如下几点： 制度方面：1．对小商贩的治理还不够充分。

2.拉绳时间过长，影响正常行驶车辆。

四、行动方向：

为了解决上述问题，愿做以下尝试：

1 、鉴于城管的实际困难，对于小商贩的行为可呼吁学生采取自觉抵制的行为，同时加大带队老师的监督力度并适时在学校对违规学生进行通报。

2、对于拉绳时间过长，影响正常过往车辆行驶的问题，可训练学生集中快速通过，以尽量减少影响交通的时间。

通过以上调查可知，绝大多数学生认为针对校门口交通拥堵实践研究活动是行之有效的。交通拥堵的治理要在两个方面一齐使劲：一，规章制度方面尽量完善；二，公民道德素质要不断地提高，素质教育、宣传要加强。公民教育，任重道远，让我们继续努力，为了更加和谐的社会，为了更美好的中国梦。

2014.4