党校

土木工程系第三期党校已圆满落幕，在本期党校中，我们共安排了三次讲座，一观影活动，一党日活动，三次小组讨论以及结业暨颁奖典礼。在学办老师的支持和关怀下，在学生党支部的帮助辅导下，在每一位团总支工作人员的密切配合下，土木工程系第三期党校取得了长足进步。

团总支党校是一个相对年轻的集体，现在刚刚走完了他的第三段旅程，虽然年轻但是他不稚嫩，因为我们拥有着最强的团队。从党校的初期策划、前期的准备，到开业典礼的顺利进行，再到每一讲，每一观影、党日活动、小组讨论以及结业典礼，都浸透着每一位党校成员辛勤劳动的汗水，展现着他们智慧的结晶，土木工程系团总支党校必将从我们手中翻开崭新的一页篇章。

回顾本期党校，我们的成功也离不开每一位土木系优秀学员的密切配合，无论风雨你们总是准时到达集合地点，排好队伍，有秩序的进入会场，党课中认真做好笔记，认真做好每一次小组讨论，完成每一篇思想汇报。

本期党校的工作流程和培训模式是仿照院党课来进行，土木工程系团总支工作人员特别是党校成员不忽视每一个细节，按照规范化、正式化、合理化认真举办本期党校。我们虽有瑕疵，但是我们收获了经验。

我相信，在下学期的土木工程系第四期党校中，我们取得更大的进步与成功。

办公室

我们也即将结束本学期土木工程系团总支的所有工作，在这四个多月的时间里，在许许多多琐碎而复杂的工作中得到了锻炼，在这个盛夏中收获了丰硕的果实。

在团总支的一年多里，一点一滴，我都在不断历练中成长。如今作为办公室的负责人，我合理分配办公室的工作，积极调动了部门成员的工作积极性，发挥每名成员的工作能力，使工作高效的完成。部员在工作积极性上以及工作能力上都是可圈可点的。作为办公室的一员，我们每个人在这学期，都主动接受各种工作并很好的完成，每名部员的个人能力都有了很大的提高。

现将办公室本学期所有的工作总结如下：

一、 与团总支各部门完成了纳新工作。

二、 制作安排了本学期团总支成员的值班表。

三、 制作了本学期土木工程系团总支的通讯录。

四、 对土木工程系团总支成员的档案以及各部门档案进行整理。

五、 制作了团总支各部门主要负责人共计16人的聘书。

六、 在本学期的团校的工作中，我办公室全力配合团总支各部门成员及

时进行沟通，与大家共同努力，使得各项工作都得以顺利美满的完成。

团校

在这一学年里，团总支团校积极响应学校团委的号召，紧紧围绕校团委的中

心工作，在党支部的指导下，在各部门的配合下，结合自身特点，以更大的责任

感、工作热情和学习兴趣积极投身到团总支的工作中，在团校的各项工作中有所

创新和突破。本学年团总支团校工作重心主要放在各班团支部建设和学生的思想

上，促进团支部工作形成“自主创新、自我管理和自主设计”的工作作风。通过

团支部、班委配合，贴近学生的实际需求组织开展了各项活动。现将我系本学期

团总支团校工作汇报如下：

一、 本学年上半学期团总支团校组织各班、各团支部开展团日活动，对

各班团干进行团日活动的相关培训，组织并分配相关人员辅导各团支部

开展工作。期间，在团总支团校的带领下，土木工程系17个团支部计划

开展60余项团日活动，并且在各支部的努力下保质保量的顺利完成活动

计划，且较好的实现了活动开展的意义，为各班、各支部日后工作的开

展打下了良好的基础。

二、 团总支团校在团日活动期间，组织团总支各部门对各团支部的团日

活动进行评分工作。对全系17个团支部团日活动进行了观摩，组织协助

各支部进行班徽和团日展牌的创作工作。

三、 团日活动期间，组织全系17个支部开展团日班徽答辩活动，团校全

权负责大会主持、人员组织协调、比赛分数统计、会议幻灯音响等工作。

使各支部充分展现了自己良好的精神面貌以及其各具特色的班徽形象。

使全系的精神面貌再创一个新的高度。

四、 团总支团校于20xx年3月19日组织开展团日答辩活动，团校负责

大会组织以及大会主持等工作，并在会议中评选出09土木1班、09土

木四班为红旗团支部；09地空1班、09交通1班、09交通2班为优秀

团支部。至此，团校顺利完成2009——2010学年度的团日活动等工作。

五、 团总支团校于本学年第二学期辅助团总支各部门开展一系列的党团

建工作，并且在土木工程系第三期大学生业余党校期间辅佐党校进行学

员管理工作，团校分配相关人员担任党课辅导员助理等工作，受到一致

好评。

组织部

2009—2010学年度的下半学期即将结束，土木工程系团总支组织部在院团委、系团总支的领导以及诸位老师的指导下圆满完成诸多学生工作。工作期间充满了汗水，但是每一位部员都得到了收获。

一．建立团员信息管理系统

响应市团委和我院团委关于建立和完善团员信息管理系统的号召，在短短半个月时间，我部全体成员昼夜加班加点，克服种种困难，对我系2000多名团员完成了基本信息的采集和处理。这一系统的建立极大的加强了学校对学生管理力度，也方便了广大团员交流和沟通。

二．团日活动主活动之“团日报告”

三月中旬，2009级新生团日活动也接近尾声，在团日活动结束之前有组织部负责组织“团日报告”活动对正在进行的团日活动向2009级新生做一个总结性的报告，活动中有邀请嘉宾、老师；布置会场；引领同学等工作。组织部成员齐心协力、精诚合作完成任务。

三．针对不同情况的捐款收缴

组织部在老师的指派下，在针对我系全体师生为西南旱灾、五系重病同学的捐款进行收缴和整理。这是一件需要很有耐心的工作，我部成员利用自己的休息时间，认真对待工作，圆满完成了任务，得到了系里老师的一致好评。

四．协助党校圆满完成党课及后续培训

系党课是一件神圣而严肃的事，响应系里老师将系党课做强做大的要求，组织部部员在系党课开展之际协助党校布置鸣飞堂，并作为本小组辅导员助理，引导本小组同学上系党，课帮助辅导员维持系党课纪律、审查思想汇报。并在系党课结束后，开展的培训中，继续为广大学生服务。在组织部及其他各部门的通力合作下，团总支成功地举办了最为出色的一期系党课，我们要继续积累经验，继续努力，争取更上一个台阶，以后更好的为我系的广大同学服务。

五．“五﹒四”评优

在“五·四”青年节之际，组织部负责对土木系全体团员进行评选。本着公正、公平、公开的原则，评出综合素质高，各方面成绩优异的团员为优秀团员、优秀团干部，并对其进行表彰。组织部在对参选人员进行了反复查证后，将最终

的大名单上报给院团委。“五·四“评优，不仅仅是对这些优秀同学这一年在学习上、工作上的认可，也是对我系全体团员的激励，激励大家向优秀的学员看齐，力争明年可以获此殊荣。

六．2006级土木系同学团关系转出

06 级毕业生的学生关系的转出极其重要。为了保障毕业生在求职的过程中有完整的个人资料，组织部定会细心且耐心的及时整理毕业生基本资料，并对其4年中所获荣誉称号与嘉奖做出鉴定、证明。为了我校毕业学生拥有美好的未来，我们很好的完成这项繁琐却重大的任务。

七．工作感悟

2009—2010学年度下半学期对很多部员来说是接触了很多事情，大家能够尽心尽力一起为我们的事情奋斗，体现出我们有很强的团队合作意识，同时也为团总支以后的工作提供了可靠的基础。我们用我们青春的激情来实现我们一个个理想。其间也表现出了很多缺点与不足，比如事情做的不到位，不够彻底，有些部员表现出懒散情绪等等。这些对于组织部的工作都是致命的伤害，所以我希望大家能在接下来的工作中进一步锻炼自己进一步完善自己，让我们的工作更加圆满的完成。

宣传部

在这一学年里，团总支宣传部积极响应学校团委的号召，紧紧围绕校团委的

中心工作，在各部门的配合下，结合自身特点，以更大的责任感、工作热情和学

习兴趣积极投身到团总支的工作中，在团校的各项工作中有所创新和突破。本学

年团总支宣传部工作重心主要放在各个活动的展牌制作方面，通过团支部、班委

配合，贴近学生的实际需求组织开展了各项活动。现将我系本学期团总支团校工 作汇报如下：

一、 本学年上半学期团总支宣传部首先为系党课制作了一张展牌，后又为团

日活动精心制作了2张展牌，并负责了团日活动各个班的班徽的评选和组织

各个班进行班徽的展示。并且积极配合团总支其他部门开展60余项团日活

动，并且在各支部的努力下保质保量的顺利完成活动计划，且较好的实现了

活动开展的意义，为各班、各支部日后工作的开展打下了良好的基础。

二、 团日活动期间，积极配合其他部门组织全系17个支部开展团日班徽答辩

活动，宣传部全权负责大会的拍照，展牌制作等工作。使各支部充分展现了

自己良好的精神面貌以及其各具特色的班徽形象。使全系的精神面貌再创一

个新的高度。

三、 第二次系党课期间，宣传部按照团总支的要求精心制作了2个有特设的

展牌。并完成了，党课中的拍照等工作。

四、 在班徽总答辩期间，宣传部全权负责证书的购买，展牌制作，邀请函的

制作和发送。

五、 在系党课的后期的一讲中 宣传部积极配合其他部门保障了会议的顺利

进行。

六、 在本学期末宣传部正在为下学期的纳新工作积极的制作着具有团总支自

己特色的视频，以便于向下学期的新生更好的介绍团总支。

以上就是团总支宣传部本学年配合其他部门所完成的工作以及老师们所交给

的任务。

工作总结

青年志愿者协会

土木工程系青年志愿者成立至今在院基层管理中心的正确指导下，在系指导老师的关怀下，正在正确的道路上不断进步！在过去的一个学年我们志愿者团队不断壮大，不断成长！

在过去的一个学期我们开展了以下活动：

活动一：国庆迎彩车活动

我系志愿者参加国庆彩车返津的志愿服务工作，在天津大礼堂，我们志愿者维护现场秩序，为国庆彩车保驾护航！！在人群中簇拥，我们没有疲惫，我只感到无限的光荣与骄傲！

活动二：滨江道募捐活动

天津义工服务队组织全市各大高校志愿者为南开大学贫困白血病患者募捐活动！我系青年志愿者积极参与募捐活动。在滨江道上川流不息的是我们志愿者的身影！我系志愿者一天之内共筹集善款3000余元。虽然我们很累，虽然金额不多，但是我们贡献了我们一丝微薄的力量，给患病的同学一生的希望！ 活动三：废品回收活动

在我系校新食堂侧门口，我系志愿者与我系邓研会组织入党积极分子开展当日活动。集体收集校园内和身边的那些废旧物品，大家团结一心，注意生活中那些琐碎细微的事物，收集起来，然后一起买给了废品收购人员，共卖废品所得金额共71元。我们的活动即解决了身边那些不经意间的环境污染，又可以废物利用，同时也发扬了团结一心、无私奉献、时时为他人着想的精神！也表现了我们新一代大学生的精神风貌！！！

活动四：志愿者答辩

经过一学期的工作与努力，是我们把我们的工作成果展现给大家的时候了！青年志愿者年终答辩，所有志愿者集思广益，大家共同努力以一种新颖的心还是让大家看我到了我们的工作！我系志愿者在志愿者答辩中获最佳创意奖！今后我们会更加努力争做最佳团体奖！

活动五：许愿树

土木工程系青协在新食堂门口举办了许愿树活动。过往同学在志愿者制作的小卡片上写下对未来的憧憬和对自己对他人美好的祝愿，并在志愿者的带领下将

卡片挂到指定的树上。此次活动持续了近90分钟，组织性纪律性良好，活动过程中未出现任何问题。

本次许愿树活动取得了圆满成功。通过本次大规模服务活动本次志愿服务活动，不仅鼓励了我院的青年大学生的要树立大的梦想，促进我们大学生健康成长。许愿树因为这些愿望而彰显出欣喜与魅力，而许愿树也成为每个有梦想的青年寄托未来的摇篮。

活动六：老人院

本着“加强协会成员之间的交流，增进协会成员之间的友谊，增进协会的凝聚力”的目的，以“关爱老人，奉献出自己的爱心”为活动主题，天津城市建设学院土木工程系青年志愿者协会的“老人院义务服务活动”于4月24日开始，协会成员连续几周的周六分批去龙福宫老人院义务服务。

活动得到了协会成员的大力支持，大家带着赤诚的心和洋溢的爱心去了龙福宫老人院。在那里，有的同学们拿着抹布去帮老人们擦桌子和柜子，有的拿着扫帚和簸箕去清洁垃圾，有的用墩布去拖地，还有的去厨房帮忙做饭：大家干的不亦乐乎。

打扫卫生的打扫的仔仔细细，不放过每一个角落，他们是希望老人们能在一个干净的环境里生活，每天呼吸着新鲜的空气；去厨房帮忙的主要是切菜，其中有拿刀熟练的在那里大展身手，也有从没拿过刀的在那里认认真真地学习，有心灵手巧的女生，也有大厨子似的男生：每一个人都做得很认真很尽力。

劳动过后的时间里大家就与老人们唠嗑，为了避免触及到不为人知的伤痛，我们只是聊些日常生活中的琐碎事情，但是看得出来，老人们都是很高兴的，他们需要有个人陪着说说话，哪怕只是那些絮絮叨叨的琐碎小事。有的同学帮奶奶梳头，有的帮大爷剪指甲，有的帮忙倒水，一幅其乐融融的场景。

活动七：科技馆服务

科技馆志愿服务为同学们提供了一个与社会不同年龄不同阶层接触沟通的机会,培养了大家做事耐心认真的好品质,让大家更了解深刻了志愿服务对社会以及对自己个人的深远意义.

通过这个连续几周的活动，大家既互相沟通，增进了友谊，又都奉献了爱心，传承和发扬了我们青年志愿者协会的爱心精神。我们青年志愿者协会是一个具有

特殊意义的协会，是最具有爱心的协会，我们每一个协会成员都带着爱心和温暖随时准备奉献给每一个需要的人。

第二篇：教师个人工作总结(20xx—20xx年度)

教师个人工作总结(20xx—20xx年度)

海南华侨中学 周晓春

时光荏苒，忙碌中20xx-20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，回顾一年来的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。遵守遵守纪律、，人际联系融洽。

二、 师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老

教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我觉得她的话很有道理，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

三、 教育教程方面

抓好课堂教程，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教程中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的彻底素质有着其她教程不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校执行 艺术教育的主要途径之一。因此，如何 使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何 抓好课堂教程，提高教程效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教程大纲，订阅大量与自己教育教程有关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是一年级的音乐教程课程，根据

其年级的特点执行教程。一年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届学生灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻轻松松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的流程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也须要增加内容。在教程中我尽量采取新颖的教程手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的性格在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间执行 节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似基本的节奏练习一旦融入思维的流程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教程中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符等，它们的作用对于年龄小的学生来说比较深，我常用好看的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来

表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教程中融入其它学科的教程要领。在教程中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上执行 试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教程，在教程时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教程流程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

四、 教科研 继续教育

利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下计算机音乐。此外，我还很留心自身的学习。如：积极参加音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中学教师进行交流

五、其它

舞蹈仍是本学年的部分工作.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 今年带着我校高三学生参加舞蹈特长生考试，学生成绩非常突出。在报考院校中引起轰动。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年,我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。