开学第一课活动总结

时间:2024.4.20

XX完小开学第一课活动总结

新学期第一周,为响应教育局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动主要围绕“抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年”“弘扬和培育学生民族精神”“爱国,爱自己”等为主题开展。我校积极遵照上级文件精神,领导高度重视此项活动,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实。活动开展过程中全体老师认真组织、积极配合,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下:

一、组织集中收看

9月2日上午10点,在少队部的组织下全校师生准时收看了《阅兵仪式》,学生在对阅兵仪式中如此庄严、强大的感叹声中结束观看。

二、召开主题队会

1、9月3日下午第一节课中,各班班主任做好课件,结合视频,组织开展了“弘扬民族精神”“爱国”等内容为主题的主题队会,学生认识到应该学习英雄先辈的精神,弘扬民族精神,做一个爱国家,爱自己的人。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。

2、各班班主任通知学生在9月4日晚20:00观看中央综合频道的《开学第一课》。以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》节目贯穿了“爱国、勇敢、团结、自强”四个主题词。节目总共分为四个篇章,分别是“乐谱与家书展现爱国情怀”“见证人回忆勇敢精神”“营救盟军诠释团结情义”“传承前辈精神发出自强宣言”。

三、撰写观后感

学生观看《阅兵仪式》和《开学第一课》节目后,撰写观后感,三至六年级每班挑选了1-2篇优秀作品参加学校评选,并进行了展评。

四、具体活动,深化教育

1、利用国旗下讲话,做好安全教育及爱国教育的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们进行了安全和爱国教育,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的教育效果。在国旗下讲话环节中,进行优秀观后感宣读,并表彰。

2、在校园广播站中播出学生优秀观后感和日记。

新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘学校的美好蓝图。

20xx年9月


第二篇:《开学第一课》收看活动总结


《开学第一课》观后感主题班、团会活动总结

为了开展好“中国梦”主题教育活动,在上级主题教育活动精神的指导下,我们组织全校师生认真观看了《开学第一课》主题班会的视频节目。通过本次活动的开展,主要是借助于生活中真实的故事和身边的人物,让孩子们体会到梦想就是前进的动力,有了梦想还需勇敢无畏的坚持,只有做梦想的实践者和未来的创造者才能梦想成真;并且让孩子明白,只有努力圆梦才会有出彩的人生,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,才无愧于这个伟大的时代。 本次活动开展的认识收获:

1、 教师和家长要广泛参与学生活动,营造良好的教育氛围。在本次活动中,要求教师深入到各个班级,利用班级多媒体和各个班级的孩子一同收看,并且邀请了一些家长参与。实践证明效果很好。

2、 充分利用教育资源,将德育活动和教学活动结合。利用这次收看节目的契机,将学生理想教育的德育活动和学生的语文写作联系起来。要求语文教师通过听、说、看、写的方式,关注节目中和现实生活中的人和事,充分认识和挖掘其中的精神内涵。通过讨论、讲述等方式开好主题活动,写好观后感。

3、 将《开学第一课》收看活动纳入每年德育工作计划中来,做到化被动为主动。每年的9月x日前后都会有《开学第一课》直播节目,抓住这一教育资源,要求家长和学生在家收看。这样既节省了时间,又做到了家校一体,效果定会良好。

总之,学校的德育活动是创造性的。相信在上级的正确领导和关怀下,我们的德育活动会开展得多姿多彩!

附:本次活动相关资料

“乘着梦想的翅膀”

——《开学第一课》观后感写作指导

一、 对比记叙文与议论文

1、 记叙文:以写人记事为主的文章。要求采用记叙和描写的表达方式,描写人物要形象具体,叙述事件要详实完整。

2、 议论文:阐明作者见解主张的文章。主要采用议论的方式,刻画人物不要求具体,事件亦不求完整。

二、 观后感的写作

引————即引述你感受最深、触动最大的事,也就是抓感点。

例如:抓第一节中付丽娟刻苦训练成就伞兵梦想的事;也可以是第二节中章子怡自学英语,实现演员梦的故事;更可以选第三节中郑亚波用爱心坚持培养闫铭威的感人经历。

注:选点不唯一,可以灵活处理。

议————分析事例谈感悟。即通过所选事例,浅谈从中得到的收获。从这些人的成功实例中,得到的启示。要求阐述的观点不要脱离前面的事例。观点力求准确。

联————联系自己的生活实际谈所感。在分析视频中事例的基础上,联系自己的生活实际,谈一下自己追逐梦想的打算及做法。这一部分是观后感最有价值的部分。

结————针对前面的分析作总结或表决心。谈如何乘着梦想的翅膀去追逐梦想,实现梦想。并将自己的梦想和伟大的中国梦联系起来。

“乘着梦想的翅膀”主题班会材料提炼

第一节:有梦就有动力

梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量让你无惧风雨,无畏风险,不断前进。 事例:王亚平实现飞天梦

付丽娟伞兵梦想

第二节:有梦就要坚持

梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃。

事例:章子怡为成为一名优秀的演员坚持自学英语

凤凰传奇组合坚持追逐音乐的梦想

廖智戴着假肢追逐舞蹈的梦想

第三节:有梦就能出彩

无论是追梦过程中收获美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩;在追梦的道路上,每段旅程都蕴藏着美丽的风景。

事例:朗朗通过追逐梦想成为杰出的钢琴家

平凡女工郑亚波伟大母爱坚持培养闫铭威

盲人歌手萧煌奇用心感受生活成就自己

结尾事例:方荣回山村执教成就梦想

潘其华一生从教追逐梦想

每个孩子的成长,梦想的实现,离不开老师的陪伴见证。

20xx年x月x日

《开学第一课》观后感主题班、团会活动总结

五棵树镇前进中学

20xx年x月x日

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