营养改善计划实施工作目标考核
------自评总结
我校为认真贯彻执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)文件。为认真贯彻落实好楚雄市义务教育学生营养改善计划,认真履行好教育部门在学生营养改善计划中的工作职责,建立工作机制,明确责任,建立监管体系。本校根据实际情况制定学生营养改善计划实施细则,制定应急预案,实施方案、管理制度,把学生营养改善计划纳入学校日常管理的重要内容来抓好抓实。确保学生营养改善计划的顺利实施,确保食品卫生安全。于20xx年9月12日,与中心小学签订了《学生营养改善计划目标责任书》,现把一年来学校实施情况作如下小结:
一、在工作中认真做到以下几点:
(一)组织领导
1、学校成立了学生营养改善计划领导小组,有健全的工作机构,有明确的工作职责。
2、实行校长负责制,并结合学校的人力资源,统筹落实。 此项自评分为20分。
(二)工作落实
1、制定了符合我校实际的营养改善计划实施方案。管理办法、规章制度健全。
2、注重原始数据、台账、文件、表册的收集归档。
3、每个月月底,按时对学生一个月以来营养餐的食用情况进行及时、真实的登记和公示。有专用的营养餐公示栏。
4、采购、配送、储存、分餐环节安全合理。学校有专门的营养餐配餐室,且符合要求。有相应的食品安全保障机制和应急机制。
5、每天的营养餐都能够按时、按质、按量的分发到学生手中。 此项自评分为50分。
(三)工作成效
1、学校有专人负责食品安全工作,食堂从业人员均有健康证、餐饮服务许可证。
2、对配送到学校的营养餐做到“四查”、“三看”,并在留样柜中留样48小时。
3、每天发放早餐后,由管理员陪餐,并认真组织学生登记造册并签字,请假的学生每天做登记。
4、各种登记表每月送往中心学校办公室专人保管。
5、学校成立以校长为组长的营养改善计划实施工作领导小组,指定专人负责食品验收、储存和发放工作,保证各个环节的食品卫生安全。做好数据核实、汇总、及信息反馈上报,建立专项档案管理制度,做好痕迹资料备查管理。认真抓好向学生宣传并掌握简单分辨食品变质的常识,妥善组织和管理好学生就餐,发现有问题的食品及时处理并上报。
此项自评分为30分。
二、存在的不足和整改措施:
1、严格按要求做好营养餐食品、食材的入库检验工作,要彻底做到开箱检查,不符合要求的食品、食材一律不得入库;
2、认真做好营养餐食品、食材的出库检查工作,要仔细地检查各种指标,特别是食品的生产日期和有效期的检查;不符合要求的食品、食材一律不得出库;
3、要确保营养餐的食物储存场地的卫生,坚决杜绝有学生参与分发营养餐的现象,一律要求教师一手操作;
4、努力完善营养餐的各种痕迹材料的填写、存档。营养餐档案负责人要定期检查,及时向学校领导汇报完成情况。
三、下步建议
1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。安排专人负责向社会、家长进行营养早餐计划的宣传。
2、尽力与营养早餐提供商商量,随季节、时令的变化,多变化早餐的样式。
3、学校储存室虽简陋,但保持周围不有污染源、保持通风、整洁、干净。
4、学生乱丢垃圾现象通过教育,校园内放置多个垃圾桶,现校园恢复整洁、干净。
第二篇:营养餐自评表
南宁市农村义务教育学生营养改善计划合格学校(教学点)考评标准(试行)
南宁市农村义务教育学生营养改善计划合格学校(教学点)考评标准(试行)
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