感恩教师演讲比赛总结

时间:2024.4.13

XX学校

“我为老师献爱心”演讲比赛活动总结

学会感恩是一个人的综合素质的体现形式之一,是现在学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩,才能真正感受到快乐,才能感受到这个世界的美好,才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方向。

为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代学生,学校举行《我为老师献爱心》主题演讲比赛活动。

这次活动得到了校领导的高度重视和支持。全校领导和老师都到比赛现场。本次比赛以“感恩父母,感恩老师,感恩他人”为主要内容,参赛选手在学校操场上演了一场丰富多彩、激情飞扬的演讲。同学们在老师的指导下,作了充分的准备。通过这次演讲,激发了学生的青春激情,唤起了学生感恩的热潮。在演讲中,学生们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友, 活动现场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲活动也展现了学生们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出学生们素养。

这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的内容长期开展下去。

活动结束以后,师生关系有了明显变化,在校园里到处都能听到“老师好”、“老师辛苦了”的问候,少了老师与学生的争吵,教学管理秩序井然有序。

由此我们也深刻感受到我的学生还是可爱的,他们需要我们老师去引导,给他们一个科学合理的生活环境,他们需要尊重,需要理解,更需要了解他们身边的人,让他们有用心去感受他们身边的人对他们的爱,让他们感受到他们并不孤独,他们时刻都在被别人爱着,他们是最幸福的,他们也要用同样的方式去爱身边的人。

XX学校

20xx年9月


第二篇:感恩演讲比赛总结


感恩演讲活动总结

活动主题:《感恩》

活动目的:

通过活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论

对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的学生大多数是独生子女,凡是都先想着自己对父母很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以表谢意,所以开展此活动唤起大家的感恩之心,让同学们将自己的真实情感表达出来,以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。同时营造一个充满关爱,和谐文明的校园文化环境。

活动时间:

20xx年x月x日下午4:50—6:10

活动地点:

惠风楼3楼311教室

活动流程:

20xx年“感恩”演讲比赛于9月x日下午4:50在惠风楼3楼311教室

拉开帷幕,参加本次演讲比赛的选手为10级、11级、成考班和大专班的学生。由专业部主任万英主任、吴超群主任、李艳老师和主席团的同学担任评委。

比赛过程中,选手们围绕“感恩”的主题,从容不迫,慷慨激昂,挥洒自

如的展开表演,字里行间都包含着真挚的情感,用饱满的激情,朴实的语言,表达着对父母、老师、朋友的感激,热烈激扬的情感,引起大家心灵的共鸣,博得台下同学们的阵阵掌声。

一个半小时后,在最后一名选手余婷同学的精彩演讲结束后,感恩演讲比

赛也最终圆满结束。最后专业部主任发表讲话,对同学们的表现提出几点建议,并对他们的出色表现表示肯定。

总结:

通过此次演讲比赛,为大家提供一个展示自我的平台,丰富课生活,同时同学们进行了一次感恩洗礼,唤起那已被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,敞开爱的大门,用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了目标,更好的全面发展,提高自身综合素质。

周晓锋

20xx年x月x日

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