我眼里的大学人际关系
摘要：人际关系，特别是大学里的人际关系，她不像真实社会里的人际关系那样的复杂，但是其中的微妙之处还是有很多的，只要我们细心体会，认真感悟,都会乐在其中，下面这篇文章里所讲述的正是关于大学里人际交往的一些指引性的方法和建议，从如何保持良好的人际关系出发，谈如何同舍友相处，同班同学相处，异性相处，及这其中的具体做法和心得，接着提及了最近发生在大学校园里的深深刺痛着我们每一个人心脏的两件校园命案，对一些学者和教授的评论性言论的看法，最后总结出对大学人际交往的体会和感悟。
关键词： 人际交往 、大学校园、 大学宿舍、 大学舍友、 舍友交往、 同学交往 、异性交往 、 南京研究生投毒致死案、 南京航空航天大学金城、学院学生口角刺死室友案、情绪发展的三个阶段 、价值
正文：大学是个很美好的地方，这里可以成为学习的天堂，因为她不会像高中那样限制你的自由，你可以在你喜欢的地方和喜欢的时间里去收获你所渴望的知识、技能。当然，大学不仅仅只是个光学习的地方，这里更是被誉为为准社会的地方，因为大多数的我们一旦离开了大学，就会马上踏入社会，这里将是你进入社会的最后准备阶段，时
间看上去很长，因为她有四年，但是，对大多数的同学而言都不会觉得很长的。谈到社会，自然会想到“人际关系”这一词， 大学如同社会，和同学、老师建立一个良好的人际关系，其重要性自然不言而喻。进入大学已经近一年的我们，早已知晓大学与我们以往生活的十几年的岁月有着极大的区别，我们再也不可以只是生活在那一个小小的关系圈子里了。大学里有一门课，是每一个步入大学里的同学所必修的，那就是人际交往。人际交往就像是一门艺术，里面的酸甜苦辣，只有深入其中的人才能真正的体会到，她不同于我们以往所学的任何一门学科，就像一部电影里的一句台词所描述的那样“真实人生里有些事永远没有答案！（电影”《那些年，我们一起追的女孩》）而我想说的是，人际交往，这一门学问，没有很多可以让你去借鉴的标准答案，里面的许多意境，只有当你自己去摸索时，才会有你自己独到的见解，才会有对你自己的人生真正有益的收获。下面是我自己对大学人际交往的一些理解。
大学生如何保持良好的人际关系，大学生正处于形成人生观的关键时期，开始步人准社会群体的交际圈，尝试各种人际交往，而我们的认知与自我调整能力而又未完全成熟。培养良好的人际交往能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。 如果人际关系失调，就可能产生强烈的孤独、受挫、自卑、怨恨等各种不良情绪，甚而产生不当行为，危及本人甚至周围人的身心健康，影响未来发展。因而，建立良好的人际关系显得至关重要，因此，我努力的
与我周围的人建立良好的人际关系。
⑴ 同舍友相处： ① 生活习惯方面。我有三个舍友。他们来自不同地区，不同家庭，生活习惯往往有差异。比如，我有两个室友喜欢晚睡晚起，可我喜欢早睡早起,当他们熬夜时，我会叫他们把灯光调暗一些，或是玩游戏时，提醒他们戴上耳机，还有提醒他们不要太晚睡，会影响健康和第二天的学习生活的。他们听后也乐意接受，当我早起，他们还在睡眠中时，我会尽量放轻我的动作，不吵到他们。多为对方着想，别人感受到你关心时，也会关心你的 。② 性格方面。我三个室友中，两个是安徽本省的，一个是和我来自同一个省份——江西。性格方面自然有所不同，其中一个安徽本省的室友，性格直爽，有话直讲，而另一个同来自一个省份的室友，很有城府，（当然这并不代表我是在说他不好，很有城府的人，说明他做人有一定的境界，是值得赞扬的）轻易不发表自己的看法或意见，很多时候当我们争论时，他只是默默的听着，偶尔说一句我们也是我们喜欢听到的，这个性格豪爽的室友是个快性子，做事情喜欢速战速决，不过他也讲究效益，当然是把事情做好的前提下，而我是个慢性子的人，做事不紧不慢，有一个特点就是特别爱干净，我喜欢将我所有的物件、桌面都弄得干干净净，整整齐齐，其实我也是个性情中人，特别的重感情，在某些方面，我也是个喜欢争论的人，我与舍友间偶尔也会遇到意见不合的情形，不过我一般的话，我先会让着他，不跟他在风口浪尖上争个你死我活的，我知道，即使我赢了，又怎样，反而会得罪舍友，何不等事后，心平气和的跟他商讨。在我心里始终有着这么一句话——
世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是胸怀！（法国作家-雨果《悲惨世界》里的经典句子）我觉得凡事要忍耐点，不怕吃亏，因为吃亏是福。③ 学习方面。经过高考的洗礼后,踏入了大学，学习靠的是主动。在宽松的学习环境中，自然我们的积极性就少了。但我们还是会一起讨论作业啊、还是会时不时到图书馆借书看，在睡前讨论哪本书好看啊，书中的内容啊··
⑵同班人相处： 由于教室的不固定及学习自由度的增加，在大学里，班级的概念远不如中学阶段强烈，班级成员之间在时空上有一定程度的离散化。同在一个班，如果没有更多集体活动的机会，同学之间可能仍然以三三两两小集体的形式发展友谊，与小集体之外的人缺乏沟通。我会偶尔跑到别的宿舍，去小聊会，说说新鲜事，或是去和他们讨论题目啊，谈谈近期的学习、生活等，增进彼此的感情。
⑶ 异性相处： 大学阶段,学生的心理、生理都趋向于成熟,异性相吸是一种自然现象,这时男女之间的正常交往显得尤为重要。我们要树立正确的交友观、恋爱观,如何与异性相处。① 我会在交往时秉承双方一定要互相信任、尊重的态度。异性同学在交往过程中要互相理解、互相信任、互相尊重,这样男女同学之间的真诚友谊才有保障。 ②我既反对男女之间“授受不亲”的传统观念,又要注意“男女有别”的客观事实。男女同学之间,只要是正当的纯正的友情,完全可以自然健康地往来接触。因而明智的人要学会服从道德和社会禁忌,一举一动都要大方得体,不能过于随便。③ 我会从思想上和行为上分清友谊与爱
情的界限。因为人总是有感情的,在友谊和爱情之间并没有一条不可逾越的鸿沟,超过一定的限度,或许自己也分不清哪是友谊哪是爱情了。
对于近期发生在我们大学校园里的刺激着我们每一位的神经的一些命案，我表示很遗憾和痛惜，遗憾的是，如果他们中的任何一个人大脑稍微清醒一点的话，稍微想想深爱着他们的父母、亲戚、朋友、同学的话，也许就不会有这样让所有有感情的人深感悲恸的结局，痛惜的是，国家少了两个人才，而我，则是少了两个将来可能成为竞争对手的人，无论是“南京研究生投毒致死案”还是“南京航空航天大学金城学院学生口角刺死室友案”南京航空航天大学教授邱建新对此的分析非常到位，他首先问了个问题——“为何‘同室操戈’？” 接着如是分析道：宿舍不仅是共居场所，也是情感交流的“小社会” 每个人都有自身的特长、潜能和禀赋，但是评价体系的过于单一，造成了这场悲剧的发生。邱建新说，其实投毒者也是中国最优秀高等学府的顶尖人才，“只不过过于追求成果、效率，让他忽视了人和人之间最基本的情感互动交流。”
而我想说的是：同一所大学里，同学们来自天南地北，有着不同的文化背景，社会化过程和经历也不一样，可能你觉得习以为常的一句话或者一个行为，在别人看来就是对别人人格的践踏，总是僭越别人的情感底线，时间久了也就会越积越深，可能就会造成意想不到的结果。另外，贫富差距带来的消费方式的不同，也会影响人际关系，更重要的是，90后的我们更加注重自我，常常忽略和他人之间的沟
通交流，这些都是造成悲剧的潜在因素。借用南京心理危机干预中心主任张纯的话：“人都会有情绪、有压力，但发展到极度反应，会经历三个阶段，一是自我排解阶段，‘这时候自己可以解决，用时间换空间。’
第二阶段是寻求家人朋友或者网络平台倾诉，‘男人可以学阿Q，女人可以模仿祥林嫂。’第三个阶段，就是无论被动地隐忍还是主动积极倾诉都没有办法解决，就会出现所谓的‘靶行为’，‘谁要对我的痛苦负责？’这时候就会寻找攻击目标。”对于我们中的大多数人而言，我们都不希望自己或是身边的人的情绪发展到第三阶段，因此我建议同学们一定要注重自身在这方面的休养，提高这方面的意识，然后才能真正的学会如何去避免和处理此类的突发事件，保护自己和自己身边的人。
说实话，大学确实是个很美好的地方，进入大学马上就快一年了，我是深有体会，这里有很多的事情期待着你去做，而人际交往作为这其中的一个比较重要的部分，我们必须不折不扣的去做好每一件有利于我们发展人际交往的事情，这就需要我们真正的去做一些实事，去认真的体会，认真的总结！总结的过程其实也就是你人际交往境界提升的过程！对于人际交往，下面这句话可以概括我的全部想法——在不同意见面前，心平气和，求同存异；在困难面前，同舟共济，共渡难关；在荣誉面前，相互谦让，他人为先；出现了失误和挫折，勇于内省，敢于承担。
参考文献：电影《那些年,我们一起追的女孩》剧中台词、法国作家雨果的名著《悲惨世界》、道客巴巴名言录、南京心理危机干预中心主任张纯权威言论、南京航空航天大学教授邱建新权威分析性言论
作者：九山一空
第二篇：谈大学人际关系
各位新同学：
首先,祝贺你们圆满完成军训！感谢你们选择了宿迁学院建筑工程系！
进入大学，就意味着你们来到一个陌生的地方；步入了一个崭新的境界；踏到了一个全新的空间。在这个空间中，你们将脱离家长的呵护，投入到丰富多彩的大学生活中。
你曾经对大学有过一串美妙的联想：幽静的林荫道，一眼望不到尽头的阶梯教室，笑声琅琅的校园，还有亲如兄弟姐妹般的学习生活等等。然而，对于涉世未深的你们来说，要在短时间里适应既新鲜又陌生的环境，无疑是对自己心理和能力的考验。
麦可思研究院公布了一项调查——“中国大学新生心态表”。调查显示，大学新生最期待学校提供的入学教育是专业认知教育(占被调查者总数的53%)，其后依次是职业前瞻教育(占42%)、校园生活介绍(占40%)等。被调查的新生最担心遇到的问题是人际关系(占45%)，其后依次是学习(占39%)、生活(占30%)，可见人际关系问题是进入大学以后面临的重要问题
因此，如何建立一种新型的人际关系？是我们面临的重要的生活内容。为什么大学的人际关系叫新型的人际关系呢？
我们在上大学之前，要跟谁交往，要跟谁打交道，我们不考虑别的，就考虑我是否看得惯他，就是我喜不喜欢，愿不愿意的问题。因此，我们在上大学之前的人际关系我把他叫做儿童式的人际关系。它
的最大的特点就是它只是考虑一种个人意愿的问题，喜不喜欢，高不高兴。这样的人际关系和我们通常所说的，建立一种良好的人际关系里面讲的人际关系是不一样的。
进入大学以后叫做成年人的人际关系，成年人的人际关系是什么样呢？成年人的人际关系，首先你不管做任何事情都必须跟其他人在一起，也就是说建立和保持跟周围的人的一种良好的、和谐的关系是一个人生存和发展的必要条件。不是可有可无的，也不是你愿不愿意的问题，这两方面是有非常明显的差别。而要建立和保持良好的人际关系，就需要我们改变对人际交往的态度。也就是说我们要跟其他人要学会沟通、交流和协调。
第一、懂得真诚，亲，放下手机来一次心灵的对话。 舍友整夜刷手机，王同学气得蒙被哭。家庭、学校、辅导班，中学六年，王同学始终过着三点一线的生活。但“饭来张口，衣来伸手”的无忧生活终有终点。大学报到的第一天，王同学傻眼了，宿舍三位舍友都不是一个地方的，怎么和这三位“打成一片”，对王同学来说有些为难。军训后，哭哭啼啼地给父母打电话说：“妈妈，我想你们了。”二十岁的小伙子哭鼻子。王同学觉得自己被宿舍里的三位舍友“欺负”了。偷懒的舍友不愿打饭，便招呼着小徐“带一份”。晚上宿舍断网，爱熬夜的舍友们捧着手机打游戏，玩得不亦乐乎，小徐也觉得无法安然入睡，最后被气得蒙着被子哭。
因此，网络时代的大学人际关系，与智能手机依赖有关。现代我们的行为方式和思维方式都已经与新媒体紧密联系起来了，而以前很
多要靠人与人沟通来解决的问题，现在都变成了人与机器的沟通。“以前的学生读书，现在读ipad。交流不再需要面对面，点个赞留个言就行，人际交流的能力无形中被削弱了。”在现状下，我们大学新生要积极主动的有意识的远离网络，能够自主的运用网络，不仅注重在虚拟的环境里交流，更要学会在客观的环境中认识他人，包容他人。
第二、学会宽容、沟通不仅仅只是一个口头上的么么哒 现在的大学生在家时都是自己一个房间，习惯于独立的空间，且自己的作息时间不会受任何影响。到了大学，同寝室同学作息时间不同，会存在互相干扰，如有的同学喜欢早睡早起，有的同学喜欢晚睡晚起，休息时间不同步，会彼此干扰，就容易产生矛盾。，
另外，不同地方的同学生活习惯及饮食习惯的差异，比如有的同学不爱讲卫生，被子不洗、鞋子不刷；有的同学睡觉打呼等等也会引起寝室关系的不谐调，处理不好的话，容易使大学生产生强烈的孤独感和无助感，出现情绪压抑、敏感、自我防卫、难于合作甚至发生冲突等状况。
第三、学会尊重，大学里不全是白富美、土豪金
“90后”的大学生在人际交往方面更多的是通过金钱来表达，如同学过生日送礼物、外出游玩打车、日常聚会上饭店、看电影、唱卡拉OK、玩桌游等，消费水平不一致，一个月的生活费有点同学能花到3000元甚至更多，而有点学生甚至只有500，因此我们希望家庭富裕的同学不要炫富，因为财富不是你自己劳动得来的，家庭困难
的同学也不要自卑，生活的困难更能磨练你的意志，懂得自立自强。因此，不管你进大学之前的身份是什么，不管你的家里有多少钱，老爸当多大的官，在大学教育下，都面临着同样的标准：学习专业知识，修养道德品质，沉淀人文思想。在这些方面做得越好，也就越能得到标准的鉴赏，越能获得别人的尊敬，越有荣誉感。
第四、自信自强、乐观豁达，你的大学逆袭了，根本停不下来
“老师你给我开个证明，我要休学”。我说你干嘛要休学啊？他说我觉得我人际交往方面很差，我要回家练练去。我说你干嘛不在这一边学习一边练呢？他说那我丢人呢，他说，你看这么大人了还不会跟别人打交道。我说你回去跟谁练人际交往？回家去跟你父母练吗？用不着练，你找你同学练好了以后回来你这帮同学又变了，你还得面对新的，你再回去练去。
那么这里边根本的原因在那儿呢？就是说他不太敢去表现出自己比较弱的一面，与人家交往这样，其他方面也是这样。到了大学要正确的认识和评价自我。也就是我前边讲到的，从中学到大学，之后都面临着一个相对平庸化的问题，比如说学习成绩上跟周围的同学相比我们是比较优秀的，这个不论是老师和同学对我们的评价也主要是根据我们的学习成绩来判断的。但上了大学之后我们就会发现，实际上我们跟周围同学的比较学习成绩已经没有那么重要了，人们更多的体现说你做得好还是不好在于你在联欢晚会上的节目表演的如何，在运动会上你跑得多快，有得多快，跳得多高。还有在集体活动中你的组
织能力、协调能力如何，在日常的闲谈、卧谈会上，宿舍同学聊天的时候你的知识面如何，对国际形势、国内形势、粮食价格、股票的动荡等等这些问题，你能不能说出个一二三四来。而这些问题在我们上大学之前相对来讲是不太关注的，因此我们比较的范围发生了很大的变化，但是呢由于我们刚刚经历了那样一个非常引人注意的阶段，所以我们很多同学不太敢、也不太愿意去直接面对这样的一个现实，因此客观的认识和接受自我就带来了一些问题。那么实际上我想，如果我们把这种个人地位的相对下降看作是一个必然的结果，而且当我们跟周围的人比较之后发展跟周围的人有一些差距，而且这个差距也不是因为我们能力的差别造成的，那么主要是什么造成的呢？第一，是跟我们过去的生活环境有着直接的关系。第二，跟一个地区的经济、文化、教育的发展有着密切的关系。那么我们到底应该怎么看待跟周围的人的差距，我觉得我们可以来想想。首先我们跟周围的人有差距这是必然的，然后我们可以把这种差距分成两种类型，第一种是属于我们必须得赶上去的，如果我们不能够弥补这样的一种差距的话，对我们将来的发展会产生巨大的影响。比如说专业课的学习，如果我们发现跟周围的人有差距，那我们就要真正的用心的去改变，那么这种改变和改善就需要有一个过程，这个过程就意味着我们在相当长的一段时间里边，跟别人相比这个差距是一直存在的。而很多同学不愿意接受这一点。因此我们讲，当我们发现跟别人有差距的时候，我们真的是需要允许自己有一个不断赶上去的过程。而且不允许自己有一个过程的根本的原因，就是因为担心让别人知道我现在还不如别人而感
到丢人，也就是说不能够客观的接受这样的一个现实，我还有不如别人的地方。因此我们到了这儿之后，我们必须得承认这样的一个现实，但我们要有一种自信心,要有一往无前的勇气，大声的说一声，我的的大学要逆袭，根本停不下来。
最后、用一句话来总结我的讲话：一生中有若干年在大学渡过，与志同道合的朋友对话，交流、获得智慧，是值得珍视的机会。让我们开始坦诚沟通，真切交流吧，大学的四年时光，你不会毫无所得。