讲座总结

时间:2024.4.20

医学前沿进展类讲座总结

《Publishing Your Research in BioMed Central Journals》

听完BMC Medicine IF 7.28 期刊主编Dr. Sabina Alam老师关于在医学核心期刊上发表文章的讲座后,对发表文章等相关问题有了更进一步的了解,对以后科研的进行及论文的发表有着很大的帮助。这次讲座中老师提到了1.医学科研论文撰写格式2.医学科研论文撰写要求3.医学科研论文撰写中应注意的几个问题。在格式上概括出了4个关键词,即是前言,方法,结果,讨论。 医学论文写作总体要求正确、清楚、简洁、完整、一致性。最后老师又给我们讲解了如何向医学期刊投稿。正确选择期刊;认真阅读及使用投稿须知;投稿前应了解的编辑政策;了解投稿程序。经过这次讲座,我们对论文的写作及投稿有了更深的了解与认识。

《追寻诺贝尔奖的足迹—利用Web of Science 核心合集数据库助力科学研究》

在我们写论文的过程中我们经常会碰到好多问题:如何快速锁定高质量的论文?如何有效地追踪课题的前沿研究?如何有效的管理文献,在撰写论文过程中以正确的形式引用参考文献?如何将论文投递到恰当的期刊,选择合适的审稿人?在此次讲座中沈喨喨针对上述问题对我们一一进行解读。老师首先介绍了综合文献的类型,零次文献:口头信息、未公开发表的文字资料(手稿、书信、笔记等);时效性强;大量而无序。一次文献:期刊论文、专利文献、科技报告、会议录等;研究人员最终索取的文献。二次文献:检索工具;如SCI、EI、CA、PubMed/Medline。三次文献:选用大量有关的文献,经过综合、分析、研究而编写出来的文献。如:综述、评论、评述、进展、动态 等;研究人员最终需要的文献。老师结合具体你实例个我们讲述了Web of Science核心合集引文索引;如何利用Web of Science核心合集为科研服务—一个你所不熟悉的SCI;如何让科学研究更有效率,更有乐趣 ? — Web of Science核心合集的个性化功能。最后老师Web of Science核心合集在科研工作中的应用做了进一步的总结。中间老师给我们详细解释了汤森路透-AJE 学术写作助手。讲述了具体在论文写作中如何应用。从EndNote文献管理与写作工具,英文编辑与翻译服务,格式排版服务,Rubriq同行评议服务,到最后的出版商服务。详细的解说了从英文论文的写作到投稿一站式解决方案。老师的具体讲解对我们写作有很大的启示。

《The protection and processing of telomere and human telomere-related gene mutants》

对于线性染色体而言,由于末端复制问题的存在,端粒会随着 DNA 复制而逐渐缩短。大多数的真核生物用端粒酶来克服这个问题。端粒酶是 RNA依赖性的 DNA 复制酶,用来合成端粒 DNA 序列,在端粒长度的调控过程中发挥着至关重要的作用。没有端粒酶活性,人类的纤维原细胞端粒长度随着体外培养的次数增多而逐渐缩短。与之吻合的是,在正常人类细胞中引入端粒酶会使得端粒获得延长,并延长细胞的寿命。在干细胞和生殖细胞中由于端粒酶活性的存在,端粒长度得以完全维持。

在人类中,端粒酶活性在发育过程中有严格的调节,如在胚胎分化的大多数体细胞的调节方式存在不

同。在大多数细胞中,hTERT 的转录调控是端粒酶活性调节的最主要的方式。hTERT 启动子的序列分析显示其上存在很多转录因子结合位点,通过结合不同的转录因子可对 hTERT 的表达进行不同水平的调控。在已经报道的调控 hTERT 的转录因子中,c-Myc,sp1等能激活 hTERT 的转录表达,而 Mad1,p53,E2F等可以抑制 hTERT的转录。另外,hTERT 的 mRNA 可变剪接也在端粒酶调控中发挥着作用。目前为止,10 种不同的 hTERT 剪接产物已被发现。此外,hTERT 的翻译后修饰也参与调控端粒酶的活性,比如 hTERT 可以被 Akt 磷酸化,其磷酸化对 hTERT的入核具有调控作用。

人类端粒酶(Telomerase)是一个分子量高达 2MD 的核糖核酸蛋白质复合物,研究端粒酶的组装以及端粒酶在端粒的招募可以加深对端粒复制和维持机制和功能的了解。TERC 可以被 dyskerin 假尿苷修饰,这种修饰对 TERC 的组装和稳定起关键作用。众多 RNA 结合蛋白比如 NOP10,NHP2 以及 GAR 等,都和 TERC 有相互作用,并对端粒酶复合体的稳定、积累和组装起着重要的调控作用。另外,敲除两种 ATPase (pontin 和 reptin)破坏了端粒酶的组装,也证明了它们在端粒酶组装中的重要作用。端粒酶被招募到端粒是受细胞周期调控的,且发生在 S 晚期。端粒酶的组装发生在卡哈尔体(Cajal body)中,TCAB1(端粒酶和卡哈尔体蛋白 1)被发现作为活性端粒酶的新组分,并与 dyskerin 相互作用。TCAB1 可以调控 TERC 和卡哈尔体的结合,影响端粒酶到端粒的运输,从而影响端粒酶对端粒的延伸。端粒酶组装完成之后,hnRNPA1 既可以和 TERC 相互作用,也可以结合端粒 DNA,从而作为一个端粒酶和端粒之间的可能连接,促进端粒酶进入端粒。

通过这次讲座我对端粒的保护有了全新的认识,对我今后科研学习有很大的帮助。

Early developmental Events- Adult Consequences

现在的孩子青春期来得越来越早,进入成人角色的时间却越来越迟。大量青春期怪异行为让上一代人抱怨不已:“现在的年轻人到底怎么了?”

科学家发现,有两个神经心理系统相互作用,让儿童变为成人。近两个世纪以来,这两个系统的发育时间发生了改变,这种改变对青春期产生了深远的影响,也随之带来了新的青春期困扰。

这两个系统中,一个负责处理情绪和动机。正是这个系统,使温和的儿童变成精力充沛、焦躁不安、情绪紧张的年轻人,他们不顾一切地想要经历每一种感受,满足每一个欲望,实现每一个目标。最新研究发现,青少年之所以莽撞,不是因为他们低估了风险,而是因为他们比成人更能体会到奖励的奖赏作用。青少年最想要的是社会性的奖励,特别是同龄人的尊敬。获得高中篮球联赛冠军,会让他们感到无比狂喜和荣耀。动机系统不仅会给青春期注入活力,还会驱使青少年脱离家庭的庇护、迎向同龄人的世界。

大脑中另一个关键系统与控制力有关。它抑制冲动,推迟满足感,引导决策。童年时期,控制系统通过学习行为不断发展。迈入青春期,控制系统也继续增强。我们通过制订计划、实施计划并看到成果的实践过程获取更多的经验,专业技能伴随着经验而来。

在农耕社会,青少年有大量机会去实践那些在成年以后会用到的技能,动机系统和控制系统的发育大体是同步的。但在现代生活中,这两个系统的关系已发生了剧变。青春期来得更早,动机系统的发育越来越早了。与此同时,十几岁的孩子除了上学以外,基本没什么机会去尝试使用成年人必须掌握的技能来解

决问题,这在很大程度上导致了青少年控制系统发育迟缓,跟不上动机系统的节奏。

但是,这并不意味着现在的孩子比从前笨。随着受教育时间的延长,现代儿童的智商值明显激增,他们知道得更多、更全。以前的孩子会烧饭,现在的孩子知道烹饪过程的化学反应。不过,懂物理和化学,对做鸡蛋饼可没多大帮助。所以,要鼓励青少年多参加实践,使控制系统与动机系统的发育趋于同步。

通过本次讲座我对早期发育有了跟进一步的了解,多谢教授的讲座,使我受益匪浅。

Obstetric Analgesia and Anesthesia

妇产科麻醉中妇科系列的手术与普通外科相类似,其麻醉特点和进展亦可参照外科麻醉。妇科腹腔镜手术与外科不同之处是采用Trendelenburg体位,与外科腹腔镜手术体位相反,可加重气腹对呼吸系统的抑制和增加气道压,需要呼吸机控制呼吸模式做相应的调整。产科全麻,产科全身麻醉主要需从母体和胎儿两个层面考虑,产科全麻有其特殊性,既要考虑插管问题,规避困难气道的插管失败,防止反流误吸,还要随时调整麻醉深度,抑制手术的应激反应, 避免产妇术中知晓,更要考虑麻醉及药物对胎儿和新生儿的影响。产科全麻主要从母体和胎儿两个层面考虑,对母体考虑插管困难和防止返流误吸,对胎儿考虑麻醉 及药物对胎儿和新生儿的影响。

几乎所有的麻醉、镇痛、镇静药都能迅速通过胎盘。而神经肌肉阻滞药(包括去极化和非去极化肌松药)因低脂溶性和高离解度而不易通过胎盘,因此对胎儿影响不大。

通过本次讲座我懂得了麻醉的选择和麻醉的管理。麻醉选择:(1)如果母体、胎儿情况尚好,可选用椎管内阻滞。(2)凡母体有活动性出血,低血容量休克,有明确的凝血功能异常或DIC,首选全身麻醉。

(3)如果胎儿情况较差要求尽快手术,应选择全身麻醉。麻醉管理:(1)全麻诱导注意事项同上。(2)大出血产妇应开放两条以上静脉或行深静脉穿刺置入单腔或双腔导管,监测中心静脉压。记录尿量,预防急性肾功能衰竭,并做出对应处理。(3)防治DIC:胎盘早剥易诱发DIC,围麻醉期应严密监测,积极预防处理。对怀疑有DIC倾向的产妇,在完善相关检查的同时,可预防性的给予小剂量肝素,并输入红细胞、血小板、新鲜冰冻血浆以及冷沉淀等。老师的讲座的对我们的学业进步有极大的帮助。

The Real Estate of Survival Business: Novel Molecular Circuitry in Neuronal Stress Response and

Neurodegenerative Diseases

神经退行性疾病,老年痴呆症( Alzheimer's disease, AD)、 帕金森症 ( Parkinson's Disease, PD) 和中风 (脑卒中) 严重危害老年人的身体健康和生活质量。这些疾病的发病机制目前尚不完全清楚,也无有效治疗方法。目前的研究发现,氧化应激产生的活性氧和 NO 自由基在诱导细胞的凋亡和导致神经退行性疾病 AD、 PD 和中风方面发挥了重要作用。 讲座综述了神经退行性疾病的自由基机理和天然抗氧化剂对这些疾病的预防和治疗作用机理。天然抗氧化剂,如茶多酚,能够防止 6- 羟多巴胺 (6-hydroxydopamine, 6-OHDA) 诱导的细胞凋亡, 保护线粒体功能从而预防 6-OHDP 诱导大鼠的 PD 症状; 大豆异黄酮和尼古丁作为抗氧化剂可以防止Amyloid-β (Aβ) 诱导的海马细胞凋亡和转基因小鼠

脑中 Aβ 的沉积, 抑制 6-OHDA 诱导细胞凋亡过程线粒体细胞色素 C 释放。 在转基因鼠海马 CA1 区的 Aβ 斑中, 铜、 铁浓度比周围神经明显增高,用尼古丁处理明显减少海马 CA1 区 Aβ斑及其周围神经中铜和铁的浓度,尼古丁可以抑制 分 裂 原 活 化 蛋 白 激 酶( mitogen-activated protein kinase, MAPK) 的 激 活 , 核 因 子 -κB(Nuclear factor kappa B, NF-κB) 和致癌基因蛋白 (Myc codes for a protein that binds to theDNA of other genes, C-Myc) 的活化, 使一氧化氮合酶和一氧化氮生成下调 , 尼古丁介导的神经信号通路过程受乙酰胆碱受体(acetylcholine receptor, α7 nAChRs) 调控 。 本次讲座为神经退行性疾病的基础理论研究和临床实践提供了新的思路和实验依据。

本次讲座要多谢研会的各位同学,他们给了我更好的了解神经退行性疾病的机会,为我以后的科研注入了新的活力。

科研课题的构思设计及实施

我们坚持设计原则,力争在科研课题的构思设计和实施中都体现这一原则。从实践看,学生感觉新奇,他们有兴趣和老师一起进入知识探讨环节,并且克服了以往科研中的无所谓习惯,真正调动了学生的积极性。

其次,科研活动中,学生和导师应紧扣教学内容,或进行总结,或延展拓展,或引入未来科研内容,或给学生留下想象空间。总之,应该让学生对科研活动有更加彻底和深刻的认识。

另外,在科研过程中,学生对来自于科研项目中的困难和问题兴趣较大,他们或评说,或探究,或用于其他课的学习中,如此,让学生真正的在科研活动中学起来。

通过这个讲座,大家一致认为,科研比以前有意思了,学生对科研的重要性有了相当的理解。虽说以前的教学活动中也有类似的讲座或会议,可是没有像这个讲座做系统的收集和研究,因而没有这样强烈感悟。

最后,我们要感谢东南大学和相关组织所给予我们这个机会去学习科研课题的构思设计和实施的相关内容,对以后的科研顺利进行有莫大帮助。

Stress,Drosha and Cell death:Regulation of miRNA Biogenesis in Neuronal Stress

听了Stress,Drosha and Cell death: Regulation of miRNA Biogenesis in Neuronal Stress这个讲座之后我对miRNAs 生源论有了更为深刻的理解。

miRNAs 生源论是受复杂管理规定支配的在 transcriptional 和之后 transcriptional 级别。因为在miRNA级别的小的偏差可能干扰不同的目标基因的管理规定, miRNA 生源论充分控制对正常细胞同态维护是重要的。

首先我对miRNAs 生源论的概论有了新的认识。miRNAs 生源论表示一系列的连续进程生成的成熟 miRNAs。 主要 miRNAs (primiRNAs)从基因间或基因内的地区最初被抄录由核糖核酸聚合酶 II。 这些 primiRNAs 由双股的核糖核酸特定核醣核酸在这个中坚力量随后切除生产前miRNAs 与特定簪子结构 (也

称簪子前体)。

接着我对miRNA 基因管理规定结构也有了进一步的理解。miRNA 斡旋的基因管理规定确切的结构仍然是强烈的研究努力主题。 miRNAs 通过干涉显示抑制目标 mRNA 的转换转换启动或伸长。 另一方面, miRNA 的目标可能是偏僻的从转换机械和被转达对 mRNAs 降低的处理身体。

早期工作与让7 (在线虫 Caenorhabditis elegans 发现的其中一第一 miRNAs) 建议 miRNAs 根本操作在转换的级别,无需改变 mRNA 标准。 然而,最近染色体描出表明高度被抑制的 miRNA 目标陈列某一程度 mRNA 降低。 miRNA 交往可能也导致目标 mRNAs 的不稳定通过吸收 deadenylation 和去瓶盖复杂。

mRNA 抑制替代结构可能根据核糖核酸二级结构或动作器蛋白质也被利用与特定对 miRNA 和 mRNA 相关。 结构的进一步说明 miRNA 斡旋的沉默和功能 miRNA 目标站点的需求是有效的研究范围,将是关键的在对 miRNA 的生理作用的我们的了解用不同的区。

通过这次讲座我对miRNAs 生源论的应用和理解有了全新的认识,对我今后科研学习有莫大的帮助。

国际医学期刊发表技巧分享、BMJ期刊介绍及BMJ Best Practice使用培训

4月20号下午,由东南大学图书馆与东南大学医学院合作举办的“BMJ期刊发表技巧分享及BMJ Best Practice使用培训”的讲座,让我感到非常震撼和感动,学习到了很多东西。

该讲座由BMJ中国区高级销售经理兼策划编辑张涛主讲,张涛老师首先与大家分享了国际期刊的发表技巧,从用户需求、期刊的选择、与审稿人的沟通、论文的撰写这四个方面逐一详细讲解,并以BMJ为例详细介绍了其审稿流程和投稿注意事项。张老师倡导大家在论文写作过程中要遵守学术道德规范,尊重知识产权,这是科研活动中必须要尊重的准则,既对自己负责也对别人科研成果的尊重。

接着,张涛老师介绍了BMJ概况,详细展示了旗下数据库的使用。最后张涛老师为大家着重介绍了BMJ Best Practice——循证医学临床决策工具,包括其发展背景、目标人群、涵盖内容和主要特点,并从疾病和症状两个方面入手为大家做了Best Practice实例演示。

本次讲座使我对提高论文质量的方法和提高投稿成功率的技巧等有了全新的理解,熟悉了BMJ期刊及其使用,为今后的科学研究打下了良好基础。

Nutrition and Gastrointestinal Function - Studying in a Centre of Excellence

听了关于肠胃内营养的讲座。我感到非常震撼,收获良多。

胃肠内营养是指因疾病或创伤、手术致胃肠功能障碍、功能衰竭、肠瘘、短肠综合症,致使饮食不能被摄取、消化、吸收,从而需要采取适当的方式经胃肠道内置管喂以特别营养素以达到营养治疗的目的。

胃肠内营养支持中最常见的并发症是胃肠道方面的并发症,这些并发症大都能被及时纠正处理,其中以恶心、呕吐和腹泻为最常见。

1.恶心、呕吐:在行胃肠内营养支持时,有些患者会发生恶心和呕吐,其原因是多方面的,其中包括:营养液气味难闻,营养液高的渗透压导致胃潴留,输注速度过快,乳糖不能耐受,营养液中脂肪比例、含

量过高等。按上述估计的病因在临床上可作相应处理,以预防或减少恶心呕吐的发生。其中特别强调的是,有些胆道和胰腺疾病的患者宜用低脂的胃肠营养液。适当控制输注速度,浓度和温度亦将有助于预防此并发症的发生。国人一般不喜欢冷食,故使营养液保持一定温度更有重要意义。我院在行胃肠内营养支持时除用输液泵维持一定输液速度外,并使营养液进入人体前加温在30~40℃ 左右,加温点是在营养液正好进入营养管(如鼻饲管)的接头处。加温的方法很多,有时可用热水袋或热水瓶代替加温,有条件者可用加热器。

2.腹泻:在胃肠营养支持中,有些病人会发生腹泻。腹泻的含义即为患者用胃肠内营养后发生多次或量较大的稀便,甚至多量水样大便。有时一天可泻水样大便1500ml以上或稀便150克以上。当肠道对水分的吸收发生障碍时,患者即可发生腹泻。肠腔内水分的被吸收取决于肠腔与血管内血浆渗透压之间的增减率,一旦肠腔内渗透压增高,则肠道对水分的吸收明显减弱而导致腹泻。通常发生腹泻的原因主要有:

(1)全身情况的改变或乳糖酶的缺乏,影响人体的肠道吸收能力;

(2)外源因素(细菌毒素、泻药、抗菌素等)和内源因素(肠腔内胆酸和脂肪酸的改变);

(3)肠道吸收和分泌功能的异常。

为预防腹泻的发生应随时调整胃肠营养液的浓度,来改变营养液的渗透压,以便肠道能适应。

通过这次讲座我对肠胃内营养的相关知识有了全新的认识和理解,对我以后科研工作有莫大的帮助。

更多相关推荐:
讲座总结范文

3月x日晚,武汉大学戴德铮教授做客第265期孔目湖讲坛。摄影/记者黄昕暐讲述历史简介乱局概况讲座伊始,戴德铮首先解释了中东、北非和西亚这三个地理概念的联系与区别,简单阐释了这次北非乱局的地缘因素,以及三个战乱…

讲座报告总结

讲座报告总结————如何开展讨论课我于20xx年x月x日在图书馆报告厅聆听了老师关于讨论课的讲座,听完讲座后有非常多的感悟。大凡已经进入大学的学生,绝大部分都已经顺应了学校的学习生活,形成了接受式学习的惯性。…

心理讲座工作总结

工作总结--我的大学,我的成长心理讲座20xx年x月x日星期四下午两点,工管系分团委心咨部在二号报告厅举办了一场关注大一学生的心理讲座。本讲座由心理咨询中心的魏荣霞老师主讲,主题是“我的大学,我的成长”,内容包…

前沿讲座总结报告

前沿讲座总结机电硕班学号:专业:载运工具运用工程参加各类前沿讲座的次数:学术论坛2次、学术沙龙1次、文献检索或论文写作1次、职业生涯规划2次、心理教育或安全1次、名师讲坛1次匆匆之中,研一的时光已在不经意间流走…

讲座小结格式

盐东镇正洋村卫生室20xx年第期健康教育讲座小结为了提高居民的健康素质和生活质量,提高社区居民自我保健意识和健康水平,营造人人关注健康的良好氛围,10月x日上午,正洋村卫生室蔡兴旺医师给大家授课,主题是“冠心病…

参加专题讲座的总结报告

参加专题讲座的总结报告上学期本人积极参加学院举办的专题讲座争取时间争取更多的听到讲座通过听这些讲座知识面进一步拓展理论层次进一步提高我先后参加了自然学科讲座1次人文社科讲座2次现将参加专题讲座情况报告如下一思想...

前沿讲座总结报告

1.麻省大学洛威尔分校校长演讲(20xx.10.19)目前,中美教育交流是日趋双向互动,共存共融,日趋平等公平,中美教育交流在新时期更具有这种现代跨文化交流的特点,这与过去单向的或中国单纯向美国输入的完全不同。…

电子信息技术前沿讲座总结报告

电子信息技术前沿讲座总结报告姓名朱寿乔学号20xx084040017时光在我们不经意之间飞逝而去我们的大学生涯转眼间已过去三个年头在这短暂忙碌而又美好充实的三年中我们自觉地汲取更多的知识来武装自己的头脑不论是在...

心理健康讲座总结

“心理健康教育讲座”活动总结一.活动名称:“心理健康教育讲座”二.活动目的:在5月25号“我爱我日”到来之际举办此次心理健康教育讲座,目的有以下几点:1、提高同学们对大学学习动力的认识2、使同学们认识到影响学业…

安全知识讲座总结报告

“安全知识讲座”总结报告由我们纪检部和生活部共同承办的“宿舍安全知识讲座”在4月x日和12月x日顺利举行。从制定方案到讲座的顺利完成历时半个多月。期间,我们完成了计划定案、申请及整理讲座教室、嘉宾邀请、制作…

冠心病健教讲座总结)

老年人居家预防冠心病健康教育讲座总结为了做好我街道冠心病防治工作,我们社区在主任指导下,对这次讲座作了充分准备和周密部署,首先安排符合我街道辖内居民健康需求的讲座内容,制定出针对性强、切实可行的健康教育讲座方案…

电子信息工程专业讲座总结报告

在专业讲座中,结合大二以来对专业基础知识的理解和认识,我更深刻全面的认识和了解了我所学习的专业,重新审视自己,重新规划未来的学习生活。电子信息技术是研究开发、设计、生产、维护和管理电子信息产品和系统的理论与技术…

讲座总结范文(14篇)