科学发展观第一阶段总结

时间:2024.5.2

巴青县中学学习科学发展观第一阶段总结

根据巴青县委和县教体局关于深入学习实践科学发展观活动的总体部署和学校学习实践活动的计划安排,我校自9月中旬开始全面深入地开展了学习实践科学发展观活动,紧紧围绕以“强化教育管理,推进优质发展,争创特色学校”为载体,坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,立足破解难题,带领全校师生积极参与,扎实推进学校各项工作科学发展。至10月底,第一阶段已取得了一定成效。现就整个学习实践活动的情况总结报告如下:

一、基本情况

巴青县中学校党支部党员总数28人。县教体局召开学习实践科学发展观动员大会以后,学校党支部以高度的政治责任感和强烈的历史使命感,把学习实践活动作为统领学校工作全局的大事要事来抓,精心组织,周密部署,突出特色,扎实推进。在第一阶段整个学习实践过程中,县教体局科学发展观指导小组经常来校,给予了全程性的督促和指导。

通过第一阶段学习实践活动,全校党员干部和教职工的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视政治理论学习的风气、深入实际调查研究的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。

二、具体做法

(一)全面动员,做好学习调研,力求形成共识。

1. 落实“四项措施”,强化学习培训。

我校把学习培训工作作为整个活动的奠基工程来抓,坚持做到一刻也不放松,一步也不落后,一招也不马虎。一是领导高度重视,正确引领。学校先后召开党支部会议和校务班子会议,认真商讨了我校全面开展深入学习实践科学发展观活动的各项准备工作。制定了具体的学习计划,确定了以集体学习、分组学习和个人自学相结合、专家辅导与学校领导登台讲座相结合的学习形式,先后邀请了教体局领导作重要讲话,学校学习活动领导小组组长巴桑、副组长才嘎作专题宣讲。党小组建立点名制度,要求每位党员认真作好笔记,学习内化。二是开辟活动专栏,提高时效。三是专设活动场地,增进交流。四是开展志愿服务,促进发展。为充分体现“办人民满意的学校”的办学宗旨,为家长排忧解难,同时广

泛吸取建议,进一步完善管理体制,促进学校优质特色发展,学校开展党员教师志愿者服务活动。党员志愿者分成四个小组,负责四个方面的咨询内容:行政法规方面,教学方面,德育和安全方面,后勤服务方面。为畅通家校联系渠道,确保活动取得实效。

2. 面向“四个群体”,深入调查研究。

调查研究是谋事之基,成事之道,是深入学习实践科学发展观的关键步骤。我校调查研究工作始终围绕关系学校发展的突出问题,教育中需要解决的重要问题,家长和社会关心的热点问题,主要面向以下四个群体开展针对性的调研活动。一是向家长调研。学校举行以“家校互动 有效提升”为主题的家长开放周活动,通过家长来校听课,充分发挥家长对教育教学的监督作用,家校进一步沟通,群策群力,共谋学校发展。学校召开家长座谈会,邀请了18位家长代表齐聚一堂,就学校管理、教育教学、校园生活诸方面进行了真诚地交流。家长们还就学校的品德教育、校园文化建设等方面献计献策,提了许多可行性建议,进一步拓宽了学校的办学思路。二是向同行调研。学校还邀请到了县研训中心的领导和教研员,大家以课为载体,探讨课堂教学的有效性,既充分发挥了实验学校优势教育的辐射作用,又借助听课者的智慧,让实验教师的课堂教学水平更上层楼。三是向党员教师调研。根据县教育局统一部署,学校组织党员教师认真撰写学习体会文章,在小组内交流,优秀体会文章在活动领导办公室展出,并参与了县教体局组织的评比。

(二)做好分析检查,突出找准问题

1. 切实加强领导,周密安排部署

为确保分析检查阶段工作健康有序开展,校学习实践活动领导小组在转段前召开会议,就如何开展分析检查阶段工作进行认真研究。在转段工作会议上,学习并下发了《巴青县中学校深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划》和《分析检查阶段主要活动安排表》,明确了分析检查阶段的目的要求、具体工作步骤和工作要求,明确了各项具体活动的完成时间和活动要求。

2. 广泛征求意见,找准突出问题

分析检查阶段一开始,校党支部及学习实践活动办公室将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段

始终,在召开专题民主生活会、形成分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、专题调研、设立意见箱、党员教师志愿者服务等多种方式,广泛深入地征求各方面、各层次的意见。二是领导带头征求意见。党支部在召开专题民主生活会前,先后召开了村代表、家长代表、学校党员代表、教师代表参加的座谈会,直接听取意见建议,就发展思路、工作措施、工作效率、学校特色等方面存在的突出问题,以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题也广泛征求了意见。三是认真梳理汇总,查找突出问题。校学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总,按规定、分层次将征求到的意见和建议及时反馈和分解。

3. 紧扣活动主题,认真开好“两会”

根据县教体局有关文件精神,在专题民主生活会和专题组织生活会召开前,校党支部广泛征求了各方面意见,并采取有效措施,避免把专题民主生活会、专题组织生活会开成一般工作总结会,确保“两会”不走过场。一是围绕学校学习实践活动主题,认真撰写民主生活会发言材料。二是多层次开展交心谈心活动。三是及时召开民主生活会,确保质量。会上,大家坚持解放思想、实事求是,充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的作风,畅谈学习实践科学发展观的体会,全面回顾近年来特别是党的十六大以来校务领导班子和个人贯彻落实科学发展观的情况,开诚布公地谈问题,认真查找领导班子和个人存在的突出问题,深刻剖析主客观原因特别是主观原因,全面总结经验教训,结合教育改革深入思考完善体制机制和教师队伍建设等重大战略问题,明确了今后的努力方向,达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的,为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。

4. 深入分析检查,严把报告质量关

领导班子分析检查报告是学习实践活动的重要成果。为形成有分量、有针对性、高质量的分析检查报告,学校在充分做好准备工作的前提下,严把质量关,按照县教育局“四重点六清楚”的原则,对分析检查报告反复研究、修改完善。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后,进一步完善分析检查报告的内容。三是按照局学领办和指导检查组的要求,就分析检

查报告讨论稿进行了专题讨论。要求突出重点、找准问题、分析透彻、措施到位,保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。

5. 紧密结合实际,组织群众评议

按照分析检查阶段的工作要求,校党支部在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,组织召开全体党员教师参加分析检查报告评议大会。在评议中,大家一致认为分析检查报告能紧扣学校实际,真诚务实,对产生问题的原因分析得比较透彻,不回避矛盾,敢于亮丑,敢于剖析,客观公正地反映了我校开展学习实践活动的情况、贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因。同时部分教师就提高教学质量和效度、关注教师身心健康等方面提出了自己的建议。

(三)务求实效,抓好整改落实,突出破难建制

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。

1. 慎重撰写整改方案

9月下旬,以分析检查报告为依据,把报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化,研究起草整改方案初稿。10月上旬,将形成的整改落实方案初稿及时提交局指导检查组把关,报局联系领导审核,形成整改落实方案征求意见稿。同时,通过适当方式在一定范围内听取党员群众的意见建议。在此基础上,对整改落实方案作进一步的修改完善,确保整改落实方案吸纳各方面的意见,既切实可行,又符合科学发展的理念。

2.集中解决突出问题

以“科学发展见行动”为载体,集中解决查找出来的、党员群众关注、通过努力能够解决的问题。重点解决政策措施和本校职能范围等方面存在的突出问题,努力解决师生的切身利益问题。10月中下旬开始,领导干部带头开展“集中攻坚月”活动,根据整改方案,利用一个月时间,集中力量解决一批制约教育科学和谐发展的突出问题,解决一批师生关注的难点问题,解决一批党性党风党纪方面的热点问题,兴办一批涉及师生切身利益的惠民实事。从实际出发,下大力气,集中时间、集中精力,合力破难攻坚,确保整改到位。

3. 创新建立体制机制

结合整改方案目标,努力在建立健全体现教育科学和谐发展要求的体制机制上取得新突破。坚持同步调整推动和促进教育科学和谐发展的规划计划,同步修订影响和制约教育科学和谐发展的规章制度,同步建立体现和保障教育科学和谐发展的体制机制,及时做好废止一批、调整一批和建立一批等“三个一批”活动。

三、初步成效

深入开展学习实践科学发展观活动,着眼点就是提高思想认识、破解难点问题、推进改革创新、服务科学发展,落脚点就是要通过学习实践,促进各项工作再上新的台阶,真正做到党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。从我校开展学习实践活动的情况来看,可以说基本上取得了预期的效果,达到了预期的目标。

(一)党员干部意识提升

目前学校党员教师28人,占学校教职工人数的近30%。自学习实践活动开展以来,学校建立党员先锋示范岗,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,开展多种形式的主题教育活动,在先进性教育、科学发展观、解放思想大讨论等活动中表现突出。全体党员教师的工作热情提高了,工作自觉性、服务意识、大局意识增强了,班子之间团结共事,科室之间和谐相处。思想变得更加活跃,工作思路更加开阔,工作方法更加灵活,工作方式更加合理。

(二)学校发展再上台阶

我校在深入开展学习实践科学发展观活动过程中,努力处理好开展活动与做好日常工作的关系,坚持把开展学习实践活动与做好教学工作结合起来,与深化拓展“争先创优”活动、加强自身建设结合起来,真正把学习实践活动的成效体现到促进各项工作上,用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效,从而有力地促进了教育教学工作的开展,真正做到了开展学习实践活动和开展日常工作两手抓、两不误、两促进。同时出台一系列规章制度,完善学校管理体系,使学校各项工作更加规范有序。

(三) 家长社会满意率高

我校在学习实践活动中,坚持走群众路线,切实做到请群众参与,让群众知情;请群众监督,让群众检验;请群众评价,让群众满意。主动邀请了上级领导、家委代表、一线教师等进行座谈评议,对他们提出的意见和建议,及时采纳和整改,得到了社会和家长的一致好评。学校领导班子分析检查报告切合实际,不回避问题,整改措施得力,群众满意率达100%。

四、主要特点

(一)落实政策方针,加强组织领导

1.立足实际,制订一套方案。按照县教体局学领办的工作安排,结合学校实际,制订了一套科学合理的学习实践活动方案。确定了学校活动主题为“强化教育管理、推进优质发展、争创特色学校”,将活动各阶段的要求进一步细化,因地因事制宜,突出特色,统筹兼顾,注重实效。

2. 领衔改革,成立两个小组。一是活动领导小组,由“一把手”亲自挂帅,班子成员全体上阵,统一领导和组织协调学习实践活动的开展;二是党员教师志愿者服务小组,多渠道聆听社会、家长对学校的意见建议,及时解决问题,明确整改方向。

3. 加强宣传。建立学校学习实践活动室,将学习实践活动工作安排、活动掠影、教师优秀体会文章等,张贴上墙,便于党员学习交流。通过强力的宣传,达到思想认识统一,反馈信息及时,从而在全校营造深入开展学习实践科学发展观活动的良好氛围,逐步形成了一种比学习、比工作、比能力、比创新的良好风气。

4. 求真务实,召开四个会议。一是动员大会。会议传达学习了局动员大会精神和有关文件,并就我校深入开展学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤、组织领导等进行了统一部署安排,以此推动活动全面深入开展。二是转段工作会议。领导小组组长分别作了阶段工作总结和下阶段工作部署。三是民主生活会。就班子成员在贯彻落实科学发展观方面、在党性党风党纪方面以及服务科学发展方面存在的突出问题,开展批评和自我批评,指导组组长嵇瑞芳到会并作了进一步要求。四是各界代表恳谈会。先后邀请领导和所在村书记,以

及家长代表、学校教师代表、党员代表参加会议。通过多次会议,向社会广泛征求意见和建议,以利于学校进一步认清自身存在的不足,找准前进的方向。

5. 率先垂范,狠抓五个带头。领导带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头查摆问题、带头整改落实。通过领导带头,真正将学习实践活动推向高潮。

(二)严抓学习科学发展观各环节

1. 抓培训,重学习。制定了明确具体的学习规划,要求全体党员教师必须通读精读两本统一下发的学习书籍,学习笔记不得少于1/2。以集中与分组结合、学习与讨论并进的形式,展开内容丰富、方式灵活的学习。学习实践活动小组三位正副组长分别结合学校实际作了科学发展观主题演讲,引人入胜,发人深省。每位党员撰写的学习体会文章,学校择优推荐县教体局评比,并张贴交流。

2. 大讨论,重整改。针对学校发展的实际和当前突出的问题,认识组织党员开展大讨论,增强学习实效性。要求全体党员干部联系工作实际,紧扣发展主题,对学校管理机制、教师队伍建设、提高教学质量、平安校园建设、彰显办学特色等方面存在的问题,提出改进的意见和建议,每人写出书面意见和建议,在党小组讨论会上发言后交校学习实践领导小组办公室存档,便于对照整改。

(三)进行多方面交流活动

1. 邀请多方代表,广泛聆听建言。为充分了解社会各界及家长、教师对学校的看法,学校不仅先后两次召开了家长代表座谈会,还召开了学校所在社区和村委书记恳谈会、党员和教师代表座谈会,广泛虚心听取意见,特别是在学校社区共建方面征得了许多好的计谋,使学校发展凭借外力更加迅速。

2. 开辟学习阵地,增进学习交流。在学校办公室开辟了“深入学习科学发展观活动专栏”,让党员及时了解学习实践活动进展情况,搭建交流学习体会的平台,确保了学习实践活动的实效性和快速性。设立党员学习实践活动室,每次学习活动的掠影,都借助照片缩影在活动室专栏中,党员的优秀学习体会文章,也张贴在活动室里展览,党员们利用空余时间在这里交流,相互学习,共同成长。

五、存在问题

在肯定学习实践活动取得成效的同时,我们也看到,活动只是在有限的时间内实现了有限的目标,工作中还有许多不足,还存在一些薄弱环节,需要我们在下一步工作中进一步努力。

1.从活动过程看,部分党员对重点篇目学习的深度不够,还需要在真读、真懂、真用上下功夫;个别党员尚未认真研读,满足于一般性的阅读,联系实际不多,消化理解不深。不少

2.从学习效果看,党员干部运用科学发展观指导学校教育工作的自觉性还不够,思路还不开阔,创新意识还不够强,办法还不多,思想还不够解放。

3.从解决问题的情况看,确实还有不少制约学校发展的难点问题没有解决或没有完全解决好,有一些深层次问题,解决的条件还不太成熟。

4.从体制机制创新来看,活动中提出了不少具体举措,但新体制机制的建立完善和发挥作用还需要长期的努力,这些问题都需要我们在今后不断研究并采取措施加以解决。

至此,巴青县中学党支部学习实践科学发展观第一阶段已经结束,我校党支部成员已经各有收获,虽然仍有不足之处,但在第二阶段和第三阶段的学习过程中我校党支部会继续完善每阶段的学习。为实现学校各项事业又快又好的发展而努力,为构建和谐巴青作贡献。

巴青县中学学习实践科学发展观活动领导小组

20xx年10月21日


第二篇:学习科学发展观第一阶段总结


县发改局学习实践科学发展观

第一阶段工作总结

为全面贯彻落实党中央关于深入开展学习实践科学发展观活动的要求,根据县委统一部署,我局从20xx年4月开始启动学习实践科学发展观活动,目前

第一阶段活动已基本完成。现将有关情况总结如下:

一、学习实践科学发展观活动基本情况

(一)深入发动,充分做好学习实践活动的各项准备工作 4月10日局党组召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,传达县委动员会议精神,研究提出贯彻落实措施,制定了县发改局学习实践科学发展观活动实施方案,成立了学习实践活动领导小组和领导小组办公室,并将活动实施方案、第一阶段活动计划表、学习书籍、学习用品等下发至全局所有的工作人员,为活动的开展做好了的组织准备和工作准备。4月16日,我局召开了学习实践科学发展观活动讨论会,会议按照县委学习实践活动有关要求,对全局学习实践活动进行了动员,部署了具体工作内容。

(二)扎实起步,认真抓好学习调研阶段的工作 1

一是认真组织学习培训。采取个人自学、中心组集中学习、专题讲座、交流研讨、专题辅导等形式,分专题组织党员干部特别是领导干部进行学习。党组、支部、党员集中学习均达到规定学时,每位党员均完成一篇以上的学习心得体会撰写。

二是认真做好调研工作。结合当前发展实际,确定了三个重点调研课题,分别是结合当前扩大内需工作开展的“进一步优化、提升城市投资环境,促进经济社会全面协调持续发展”的调研;结合结构调整工作开展的“以科学发展观为引领,全力推进现代服务业平稳较快发展”的调研;结合“十一五”规划实施,三个课题均已完成,部分内容也转化为了相应的政策措施,较好地指导了具体实践工作的开展,同时根据深入学习实践科学发展观试点活动计划安排,我局学习实践科学发展观领导小组组长、党组书记、局长肖云同志等班子成员实地察看援建项目等方式,深入到各乡镇听取意见,了解情况调研工作,围绕年初工作目标任务,加强组织领导,狠抓工作落实。

(三)理清思路,深入开展解放思想大讨论活动

按照学习实践活动的要求,我局开展了大讨论活动。各个股室将有关工作总结和工作思路进行交流,组织了分组讨论,对如何做好发展改革工作,推动经济社会又好又快发展提出了许多很好的意见和建议,并实 2

事求是地分析了工作中不符合、不适应科学发展观要求的问题,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,取得了较好成效。 (四)对照计划,扎实抓好每一个环节的落实

一是认真召开专题民主生活会。党组召开专题民主生活会。认真查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入剖析影响科学发展的思想根源,明确努力方向,开展批评与自我批评,进一步凝聚科学发展的共识。

二是撰写分析检查报告具体实在。我局党组坚持用科学发展理念武装干部头脑,认真进行学习调研活动,诚心诚意征求各方意见,精心组织召开专题民主生活会,深入开展自我剖析,领导班子成员认真对照科学发展观要求,结合各自所分管的工作和发改局职能作用进行了对照、检查、分析和讨论,通过深入讨论分析在贯彻落实科学发展观方面、在思想作风方面、在工作实践方面、在创新完善规划体系方面存在的突出问题,进一步统一思想认识,明确了服务保障促进科学发展的思路和举措。

二、取得的成效和下阶段工作

通过前阶段学习实践活动,全局上下的工作作风和工作能力都得到了进一步的提升,主要表现在三个方面: 3

(一)统一思想,提高认识。通过广泛动员,开展学习培训和调查研究,大家充分认识到,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署,是党中央在新的历史关头,推进中国特色社会主义建设的重要举措,结合当前经济社会发展面临的新形势、新问题、新机遇,对全市争创科学发展新优势,攀登基本现代化新高峰具有深远的历史意义和重大的现实意义。

(二)解放思想,拓展思路。通过学习调研和大讨论,党员干部特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰。在调研中,既立足当前、又着眼长远,深入实际、深入基层,在大讨论中,大家畅所欲言,指出了发展改革工作、队伍建设、作风建设等方面存在的不足,并提出了改进意见和建议,对具体工作起到了较好地指导作用。

(三)强化责任意识和使命感。通过学习、调研和讨论,全体党员干部的认识水平明显提高,进一步坚定了实现党的奋斗目标的信心,增强了建设和发展中国特色社会主义事业的自觉性和坚定性。

下步整改落实阶段是学习实践活动抓落实、出成果的时候,我局党组将以学习实践活动为契机,认真总结分析查找的问题,不断加强思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设,提高班子的凝聚力和战斗力,面对国际金融危机的挑战,切实把扩大内需保增长、创新创业促转型、政企合作维 4

稳定作为重要工作来实践好,推动全县发展改革工作再上新台阶。

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