XX中心小学党的群众路线教育实践活动

第一阶段总结

江城区教育系统作出党的群众路线教育实践活动部署后，我校结合本校实际，精心组织，周密布置，从每位班子成员带头做起，采取个人自学与集中学习相结合等方式，全面开展第一阶段各项工作，做到边学边查边找，不断把把活动引向深入，取得初步成效。

一、 迅速行动，精心谋划，全面动员

1、 健全组织，强化领导。江城区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，我校迅速召开领导班子会，结合学校实际，对教育实践活动进行研究部署，建立领导机构。由常务副校长XX任组长，副校长XX任副组长，班子成员任组员。并下设领导小组办公室（设在校长室），由总务主任XX兼任办公室主任，具体负责教育实践活动日常工作，为顺利开展活动提供强有力的组织保证。

2、 结合实际，制订方案。根据《江城区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，我校结合实际，组织制订《白沙中心小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，确定教育实践活动的指导、目标任务、参加对象、时间安排及工作步骤。

3、 搞好动员，广泛发动。江城区教育系统召开动员会后，我校迅速集中全体党员召开学习动员会精神及《江城区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，由常务副校长XX对我校开展此项活动作了动员和部署，并对此次活动提出了明确的要

求，各党员都作了认真的学习笔记。

4、 深入开展学习讨论，力求做细做实、入脑入心。采取自学与集体学习相结合的形式，并集中进行讨论，主要谈自己的感想和自己存在的问题。

二、 领导带头，落到实处

1、 自查自摆。通过学习，让党员以书面形式对自己存在的问题进行自查，并作书面汇报。在自查中，各个党员都深刻剖析自己在工作中存在的问题，并提出自改的措施和时间。

2、 服务学生。在此次教育活动中，帮扶贫困学生是党员在党的群众路线教育活动中的一项主要内容。我们先摸底调查，搜集到家庭困难的学生，然后将贫困学生分配到每一个党员教师，进行一对一帮扶。在帮扶中，党员教师表现出极大的热情，为分困学生买学习用品和生活用品，并对这些学生的学习进行辅导，使这些学生感受到了老师的爱和集体的温暖，也得到了家长的极度好评。 在第一阶段虽然我们做了一些工作，但还远远不够。在下一阶段中，我们将加大学习的力度，也把教育内容进一步地落实到我们党员的实际行动中去。

第二篇：泗水中心小学深入开展党的群众路线教育实践活动工作汇报

泗水中心小学深入开展党的群众

路线教育实践活动工作汇报

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校在古浪县教育局和泗水教育工作站的领导下，在督导组的指导下，我校积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成现阶段的工作任务。现将这一阶段我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：

我校于20xx年x月x日组织教师参加了泗水教学片党的群众路线教育实践活动动员会，会议结束后结合上级会议精神，制定了泗水中心小学党支部开展党的群众路线教育实践活动《实施方案》与集体学习安排计划，印制了党的群众路线教育实践活动学习笔记，并下发到了党员、干部手中，同时召开我校开展党的群众路线教育实践活动动员会，成立了泗水中心小学深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组，制作了深入开展党的群众路线教育实践活动宣传专栏和学习征地。结合学习安排印制了学习材料并组织教师集体学习，每次学习结束后并组织讨论、谈学习心得、谈思想认识，谈工作缺点、谈教育感悟。并要求每位教师撰写了学习心得体会张贴在了学习阵地内。学校为每位教师引发了应知应会知识要点，要求每位教师熟记于心，落实于行。学校还统一安排各班级在班内学习社会主义核心价值观内容，要求学生加以记忆，认真理解。

通过近期组织学习，我们也发现了一些问题：有些同志认识不到位，认为党的群众路线教育实践活动就是学学讲话，抄抄笔记，走走

过场；有些同志不能认真领会活动的重要性，对活动开展的目标不够明确，有些同志工作作风转变力度不大，对规定动作理解不够，自选动作重视不够，导致作风转变不够彻底，能力提升不够明显。

从现在起，我校要进一步加强组织学习，利用周日和工作日下午办公时间组织全体教师学习讨论，查找存在的问题，积极开展批评与自我批评，使每一位同志灵魂受到一次彻底的洗礼，真正促进作风转变，树立为民务实清廉的形象。

古浪县泗水中心小学

20xx年x月x日