名师课堂教学观摩研讨活动总结
名师课堂教学观摩研讨活动总结
9月23日 ,我有幸能和同事参加xx“聚焦前沿、名师有约”第八届名师课堂教学观摩研讨活动（小学数学专场）。此次活动在xx外国语学校进行，首先由名师展示了《圆的认识》、《长方形、正方形的面积》、《3的倍数的特征》、《小数的意义》四节课，接下来专家现场进行访谈、教学指导。
本次活动中印象最深刻的有两个，第一就是xx外国语学校的孩子的精神风貌，每个孩子无论课前还是课上都能体现一种积极向上，乐于好学的状态。第二就是头发斑白的刘德武老师。刘德武老师的这堂课简简单单，朴实有趣。与孩子的对话妙趣横生，孩子在整个课堂上真的是“学中乐，乐中学”。孩子在刘德武老师的引导下，能自主地参与到学习中，在玩中学习数学知识，感受刘德武老师的数学思想引导，无论是“抽象”还是“推理”，原来数学也可以上得如此有味道。
刘老师还很重于评价，他认为一位老师眼里有学生的什么，就能评价学生的什么，评价是老师和学生的心灵对话，是老师与学生之间心灵的碰撞。是啊，没有生硬的评价语言，也不要背诵“评语1000句”之类的。你的眼里看到了学生的什么优点，你自然就能评价孩子了。是啊，刘老师的这一席话让我受益匪浅。
无论什么教材，无论什么主题创设，一切都是为了更好地调动学生的学习兴趣。只要我们抓住最本质的东西，抓住重难点这就足够了。此次活动，感受颇多，感触良深。
第二篇：竹沙小学20xx年“名师论坛”课堂教学观摩研讨会活动总结
竹沙小学20xx年“名师论坛”课堂教学观摩研讨会活动总结
4月x日—12日，20xx年“名师论坛”暨全国小学数学、语文名特教师研究团队课堂教学观摩研讨会，在玉林市体育馆举行。我校组织语、数共4名骨干教师（何敏、钟少莉、谭珍、梁艳）前往听课。享受了一次丰盛的精神盛宴。
本次活动除了安排有多位全国著名特级教师现场上课，还有授课教师与台下观摩教师的对话与交流互动环节。名师们幽默、和谐的沟通艺术，清晰的教学思路，出色的课堂调控能力，抑扬顿挫的语调，让会场传来阵阵的掌声和欢笑声。
这次活动让老师们获益匪浅，正如李老师说的：听君一堂课，胜教十年书。不仅使老师们享受到了优质课的丰富营养，懂得了教学原来可以如此简单，更让老师们反思自己的课堂教学。从而真正实现“课堂高效”。
回到学校后，我们也开展了各项活动，比如我们开展了教研活动：
㈠ 组织全体教师学习徐长青和王晓龙专家的简约教学研究的介绍，和徐长青专家《教学原来可以如此简单》、王晓龙专家《作文原来可以如此简单》等讲座。
㈡ 我们选两位参加听课的老师上了两节移植课，一节是语文课由钟少莉老师执教，课题是四年级《桂林山水》。一节是数学课由梁艳老师执教，课题是四年级《乘法分配律》。课后我们也进行了研究和讨论，相信通过这次活动我们会不断反思自己的课堂教学。从而真正实现“课堂高效”。