香莲中学2015学年度个人工作总结
教师:贺建刚 2015学年度紧张而忙碌的教学工作即将结束,回顾这一学年,感觉特别充实。这一学期,在校长的领导下我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好我自己的本职工作,认真完成了学校领导交给我的任务,在工作中不断进取,充实自我。
下面我就这一学年来我的工作做如下总结:
一、思想方面
作为一名党员教师的我,这一学年,在新任支部书记段晓鹏的指导下,积极参加政治学习,并做好相关笔记,关心国家大事,遵守学校纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
本学年我都担任八、九年级物理教学工作,在教学中我认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。在抓好毕业班的同时,也力争把非毕业班的课程上扎实,真正把知识教给学生。上学期在全体九年级教师的努力下,考入重点高中的学生达到了十三人,升学率再次上升,我所任的九年级物理合格率38.2%,八年级物理合格率为48.4%,优秀率为16.1%,最高分达到97分。本学期我所任的九年级物理合格率为38.7%,优秀率为12.9%,八年级物理合格率为64.7%,优秀率为11.8%。 回顾过去的一学年,我所任教的八、九年级物理,取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的学习能力也得到了相应的提高。
三、教研方面
上学期在学校的支持下,我和理科组的几名老师在平时教学之余,研究并申报市级课题,虽然没有成功,但在钻研中学到了不少业务技能,本学期我坚持参加理科教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。在学校的安排下我主持开展了多次公开教学,听评其他老师的公开课达二十几节,本学期的中期,在学区的
组织下参加了与白庙学区联谊的“同课异构”教学交流活动,使我在教学方面的能力得到了很大的提高。
四、总务工作
本学年我继续担任学校的总务主任一职,由于总务工作比较杂乱,下面我分几方面进行总结:
(一)采购与公物管理
每学期初,我都与学校领导衔接在假期就做好开学初的采购计划,按时采购学校的办公用品和必需品,每次采购都经学校领导班子审核,并做好记录和票据整理,配合财务处做好财务登记,定期登记学校固定资产账目。开学给各室各处配发办公用品及卫生工具,并配合宿舍管理员安排学生住宿,给每位教师配发相应的生活用具,不定期对学校公物进行清查,如有损坏及时维修,对班级的桌凳及卫生工具定期检查,并亲自带领学生更换坏了的电灯,插座,开关保证学生的用电安全。每学期,对学校的公物进行一次登记与清查,对学校报废的公物做好记录,及时填写资产处置表,上报学区,做到每件公物心中有数。在管理中我认真作好借用登记和记录,对储物室进行打扫,在不耽误正常教学的同时作好了公物管理的各项工作。
(二)食堂管理
上学期学校食宿楼建成,在学区和学校的统一规划下,学校采购了食堂所用的用电器及必需品,为这学期食堂的使用打好了基础,开学初,由于灶师难找,在刘校长的努力下,到处联系做饭的师傅,最终聘请了两名得力的师傅,为本学期食堂的正常运行打下了良好的基础,由于人手少,我安排了老师进行帮灶,并安排学生定时对食堂进行打扫,保证食堂卫生清洁,每天做好巡查,并填写相关的记录册,确保师生的用餐安全,本学期食品药品监督局及教育局多次来学校检查,对学校食堂的管理有所也赞许,但也提出了许多宝贵的意见和建议,经学校多次整改,一切都已正常化,为师生营造了一个良好的用餐环境。
(三)营养餐管理
本年度我还是担任学校营养餐的总负责人,具体负责业务的是潘高峰老师,在管理期间我们定期召开营养餐相关会议,做好会议记录,
对于饭餐质量、食品安全卫生等工作,建立食品卫生安全检查日志,由潘高峰负责每天的填写纪录。学校不定点抽查,形成全方位、立体式的监督检查长效机制。做到凡检查必有通报,凡有通报必有图片佐证。总务处具体负责实施,严把收货、储存、加工、发放、用餐五大环节工作质量,明确责任人,落实工作职责及制度,做到了以下几点:
1、每天保持食堂加工区地面、墙面、灶台、器具等的清洁,做到地面无尘,墙面无灰,灶台无渍,器具无锈等。
2、做好了防潮防蝇防鼠工作。食品原料存放离地,同时要关好门窗,做好防鼠工作,确保食品卫生。
3、做好了营养早餐发放教室的卫生工作,学生就餐结束后,必须清理卫生。
4、做好了学生就餐后食品残渣的处理工作。
5、餐具做到了餐餐消毒,食品加工工具即用即洗。
6、每天清点早餐数量,严格把关,及时填写每天的各类早餐记录表,保证每个学生都能吃到健康安全的营养早餐
7、建立了留样食品消毁台帐,留样48小时。48小时后,对留样食品进行销毁,并用好了销毁记录。 五、工作中的不足
回顾这一学年的工作,我发现自己也存在许多问题和困惑:
(一)、平时学习还不够,自身的教学理论比较缺乏。
(二)、在教学经验的总结和撰写方面动笔太少。
(三)、课堂教学有时还是老套路,讲得多,留给学生的思考和练习太少。
(四)、有时对于领导安排的工作拖拖拉拉,对待同志们的生活不闻不问,对待有些工作拈轻怕重,出现了问题有时推诿扯皮,甚至影响到学校的正常工作的开展。
(五)、在教学中存在几点困惑:1、如何在课堂教学中的“放”与“收”的关系?2、如何处理好学生个性发展与全面提高的关系?3、如何做到既尊重学生又达到教学优化的问题?4、在课堂教学中如何做到三维目标的有效整合?这些问题有待在今后工作中努力研究,不断进取。
六、努力方向
当然,在平时的工作中肯定还会有许多的不足,我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作,同时尽我所能的协助好其他教师的工作。
(一)、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
(二)、作好自己的兼职工作,为师生服务,做到让领导放心、让学生满意。
(三)、在自己的教学经验总结方面还得努力。
总之,在这一学年我尽到了自己应该尽的责任,虽然有的地方还做的不够好但我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。在今后工作中,我将再接再厉,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
香莲乡中学 20xx年12月24日
第二篇:初中英语个人工作总结20xx
英语工作总结
三店一中 肖永光
时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:
(一) 思想政治方面
在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
(二) 教育教学工作方面
在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语
事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。
(三) 业务素质方面
为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。
总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在
今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。