随着职业足球运动水平的不断发展，临场裁判员的执法水平也应不断提高，以适应职业足球比赛的需要。在比赛结束后进行裁判员工作的总结是非常必要的，它可促使裁判员们从实践中学会和掌握过硬的本领，摸索足球运动的发展规律，时刻总结经验和教训，力争上一个新台阶。
裁判员赛后总结的内容及形式包括：
1、评价自我心理状态：
（1） 来自于场内外的运动员、教练员、观众、工作人员等的干扰。
（2） 职业联赛中对于出示红牌、黄牌的掌握，始终不受任何影响。
（3） 主、客场因素的影响。
（4） 本年度联赛的性质、级别及激烈程度。
（5） 执法中受挫折后心理活动的变化。
（6） 对比赛中场内外发生的突发事件的处理。
2、评价执行规则、控制引导比赛的能力：
（1） 坚决贯彻执行中国足协裁委会的统一判罚标准的力度。
（2） 能否正确地理解和运用规则（新规则）。
（3） 学会利用规则，懂得机械与机智运用规则的区别。
（4） 应变能力，以不变应万变，提高驾驭比赛的能力。
（5） 全场的判罚尺度与赛场的气氛。
（6） 裁判员、助理裁判员的信心、风度、勇气、果断。
（7） 裁判员控制、引导比赛的能力及全场跑动范围与距离。
（8） 裁判员的视角与助理裁判员的配合，点、面、线、区的照顾。
（9） 裁判员有利条款的掌握，助理裁判员协助区域的判罚。
（10） 尖子运动员与肇事运动员的掌握、管理与处罚。
3、评价关键球的把握及判罚的准确性：
（1） 以规则为依据，不违反规则条例，"准"字上下功夫。
（2） 进球得分、罚球点球、空中进球得分的配合。
（3） 红牌、黄牌的处罚。以条例为准绳，掌握时机，恰到好处。
（4） 判罚球点球的尺度。距离近，角度好，犯规清，在区内追加处罚。
（5） 越位的判罚。裁判员与助理裁判员的配合有无错、漏判的现象。
（6） 识别真假犯规动作的能力。运动员的受伤、佯装、欺骗行为。
4、注意事项：
（1） 实事求是，抓主要方面，明辨是非，利于提高，不避重就轻。
（2） 抓主要矛盾，善于解决和处理问题，不因小失大。
（3） 积极讨论，在裁判长指导下，利用战例，加深理解。
（4） 观摩录像，学他人之长，补已之短，学会分析。
（5） 列出战例，组成教材，便于总结，不断提高。
5、总结的形式：
（1） 全面总结，全方位地进行。
（2） 专题讨论，利用1~2个内容重点进行。
（3） 大组进行，抓重点或较普遍存在的问题展开。
（4） 小组进行，有的放矢，区别对待。
（5） 战例分析，利用本场或已有的教材进行讲解。
（6） 现场观摩，积累新经验，学会新知识。
（7） 反复观看录像，刻苦钻研，明确道理。
第二篇：足球裁判
1.足球场地：长度90m —120m，宽度45m—90m。国际足联规定标准的足球场长度为105m-110m，宽度为64-75m。世界杯场地为68m，105m
中圈：以发球点为圆心，以9.15m为半径的圆圈。
球门区：比赛场地两端距球门内侧5.50m处的线上。
罚球区：比赛场地两端距球门柱内侧16.5m处的端线上。
罚球点：两端线中点垂直向场内11m处各有一个清晰的标记。
罚球弧：是以点球点为圆心，以9.15m为半径，在罚球区外的一条弧线。
角球区：以边线和端线外沿交点为圆心，以1m为半径在场内的1/4圆弧。
边线宽度为：5cm。 球：重量为410—450g，宽度为68—70cm，气压为0.6—1.1
2. 越位：队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。
处于越位位置的进攻队员干扰比赛；干扰对方队员；利用越位位置获得利益则判罚越位。 球门球； 掷界外球； 角球。 没有越位。
3.黄牌：1. 犯有非体育道德行为； 2. 以语言或行动表示异议；
3. 持续违反规则； 4. 延误比赛重新开始；
5. 未得到裁判员许可故意离开比赛场地。
6. 未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地；
7.当以角球或任意球重新开始比赛时，不退出规定的距离；
4.直接任意球： 裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量违反下列六种犯规中的任何一种，将判给对方踢直接任意球：
1.踢或企图踢对方队员； 2.绊摔或企图绊摔对方队员；
3.跳向对方队员； 4.冲撞对方队员；
5.打或企图打对方队员； 6.推对方队员；
7. 故意手球 8.拉扯对方队员；
9.向对方队员吐唾沫；
10.为了得到对球的控制而抢截对方队员时，于触球前触及对方队员；
5.暴力行为:1.比赛中，如果队员故意用过分力量，或用野蛮的行为与对方队员争抢球。
2.危机对方安全的抢截动作。
3.任何队员用单腿或双腿从对方队员正面、侧面或后面，用过分的力量或危及对方队员安全的蹬踏动作争抢球。
6.严重犯规:1.如果队员的行为目的不是对球，而是使用过分的力量或野蛮的方式与对方队员
争抢。
2.如果队员用过分的力量或用野蛮的行为对待同队队员、观众、比赛官员或其他
人，或发生在比赛中及比赛暂停时。
7.坠球：恢复比赛的一种方法。
1.有场上队员受重伤。
2.场上队员装备问题。
3.场上队员擅自离场并发生冲突。
4.替换队员擅自进场。
5.观众或动物进场。
6.遇到天气问题。
7.球破裂。
8.裁判身体不适。
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