师徒结对活动总结

通过一个学期的师徒结对活动，我努力践行着做为师傅所应尽的责任。我也十分感谢校领导给我们提供这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。

在教学上，为了指导好她的教学，我经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑，对于她在教学上还认识不深的问题，我能给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见，共同提高。

在这一学期里，X老师非常好学。她不但向我学习，还虚心向其她同学科的教师学习取经，博采众长，尽快使自己在教学中得心应手。教学经验不够丰富的她，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的掌握美术课堂教学的一些教学常规做法。在学校组织研究课和徒弟汇报课时，X老师态度积极，虚心请教，积极准备。通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴，老师们的肯定。经过一学期的培养和指导,X教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。作为师傅的我也乐意把自己教学的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。

在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。

今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程，相信我们在今后的活动中会获得双赢，让师徒结对走向共生。

在平时，X老师坚持“每课必备”的原则，按照教学计划认真备好每一节课课后能对自己的教学反思小结。我与X老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑，对于她在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀案例，关注教育网站，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我作为师傅乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。

今后，我会多给她一些鼓励和要求，让我们的青年教师快速成长，更上一层楼。而我在帮带徒弟的过程中也在不断地学习，与徒弟共同的成长提高，来更好地胜任我们的教学工作。

第二篇：师带徒-师傅总结

简短篇：xxx在学习期间，态度认真，有较高的学习热情，勤学好问，有钻研精神。比较全面的掌握了本公司生产产品的基本知识。尊敬师傅，服从领导，团结同事。工作和学习过程中，勇于争挑重担，敢于克服困难，很好的完成了学习任务。

长篇：xxx同志在这两年多的工作学习期间，已经基本完成了从稚气未脱的学生蜕变成了一名踏实肯干的技术人员的过程。工作中能牢记自己的身份，找准位置，在不断学习的同时提高思想认识，时时能严格要求自己，保质保量完成工作任务，给大家留下好印象。

总之徒弟在这段时间的工作学习中，能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进、始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己。

我相信她在这段时间里学到了许多书本上学不到的东西，也取得了一定的成绩。但是由于各种经验还不是很丰富，在工作中难免会出现些许差错，例如考虑问题不够全面，个别工作做的不够完善，遇事不够冷静，但正所谓前事之鉴后事之师，希望徒弟在今后的工作中，将不断的总结与反省，不断的鞭策自己并充实自己，提供自身素质和业务水平，努力实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我坚信，

随着她知识的增长，阅历的增加，在日后处理问题的方式方法将会更加成熟、得当、一定会为公司的发展壮大贡献她自己的一份力量。

最后希望她在今后的工作中能积极响应公司领导的号召，踏踏实实完成自己的工作，无论面临怎样的困境与挑战，要做到好不松懈，积极应对。发扬积极拼搏、扎实肯干的作风。不断创新与时俱进，开拓出新的工作方法，努力为公司贡献出自己的一份力量。