成都信息工程学院银杏酒店管理学院
实 验 报 告
专业班级 2011级人力资源管理班
实验课程 人力资源管理
指导教师 李 三 妹
姓 名 郑 七 玖
学 号 20115211388
分 数
教师签名：
工商管理系实验总结
课程名称: 人力资源管理课内实验
第二篇：数奥总结
六 年 级 数 奥 培 训 总 结
为了认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量，为争创省实小打好基础。在准备阶段工作的基础上，正式、正常开设校本课程——《数奥》，通过各种有针对性的活动进行课程开发的研究，利用本地、本校实际现场的知识、经验营造一个多样化的认识环境和活动空间，帮助学生认识、理解和尊重这门知识和认识方式的多样性。从而培养学生扎实、钻研、灵活、创新的精神，建立学习与以展的自信心。
如何将国家课程与校舍本课程有效地结合起来，强化课程资源认识。根据自身实际创造性地使用教材，改变教学态度，提升科学素养。合理开发和利用校本资源，学出个性化的风格与特点。
对开班学生、任课教师与课时的安排六年级在学生及家长自愿的前提下各挑选出15%左右的学生组成“数奥班”，进行开课。课时安排每周5课时，分四个下午活动。
对教材定购及收费的商榷。利用“通知”及家长会对学生家长进行宣传，让家长了解我校即将开设的校本课程及办学理念。任课教师备课，设计练习。 学生开展数学实践活动。 请有关专家老师指导
工作。任课教师集中交流。 继续正常开课。
20xx年1月学校组织了校级数学竞赛，我出好试卷选出题目，通过竞赛，六年级组有一人获得一等奖、三人获得二等奖、四人获得三等奖，另外其他同学也获得了优秀的成绩，总结一学期来有了很大的收获，但也存在不足，我以后会继续努力，再创辉煌。
下蜀中心小学
任课教师 杨冬保
2007.1.15