教师个人业务学习计划
黄晓磊
为进一步推进提高课堂的教学效果,切实提高自身专业水平,我将以学习为主题,做到时时充电,阅读适合教师的书籍、按学校要求做一册初中的语文资料,来增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,把提高教学质量作为我个人发展的新目标。
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
二、学习内容:
1、强化学习,坚持每月进行业务学习,学习有关优化课程结构、班级常规管理、班集体建设的论文和课改研究课题结合。
2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。
3、及时对每天的教育教学活动进行反思,随时记录下来,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。
4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。
5、本学期认真做一套初中语文的复习资料,来丰富自己的知识储备。
总之,通过个人自学保证自身的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。
20xx年9月6日
第二篇:政治教师个人业务学习计划
政治教师个人业务学习计划
高 冬 梅
随着课程改革深入,素质教育全面推进,社会对教师有了更高的要求,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足现实,以集体备课,业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师,我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。
一、学习目标
1、加强学习,掌握已确时教育观点。
2、了解教育工作时基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学生学习发展动向和最新研究成果。
4、所掌握的理论变成教学的实际能力。
5、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
6、了解国内外大事新闻,结合教学,教会孩子从小做起,关心国家大事,树立远大理想。
二、学习内容
根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动。
三、具体措施
1、了解教师个人学习所制度。
2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。
3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高教师的业务水平。
4、认真学习新课程标准中改革要求。
5、大胆尝试创新使育教学有新的突破。
6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理。班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。
7、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自读相结合。
8、加强自身素质提高,读一本教育理论书籍,完成一篇2000字以上教育论文。
四、结果预测
通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值
20xx年11月