“文明有礼”培育活动总结

为了深入开展“讲文明，树新风”系列主题活动，不断深化全国文明城市创建活动，进一步提高市民文明素质和城市文明程度。根据市文明委、市教育局文件的精神，结合我校情况，我校积极开展各项有意义的活动，现总结如下：

一、大力宣传，营造教育氛围

为了激发学生讲文明有礼貌的热情，争当主人翁，理解文明的真正内涵。学校在升旗仪式专门作动员，各班班主任还利用班会课召开了主题队课。

二、结合开展学礼仪活动。学校开展规范中学生仪容仪表活动。 制定了方案。提出了具体要。取得了很好的效果。

三、结合“文明上网，做文明网民”活动，学校出台了规范使用手机的方法，和要求。

四、继续开展“爱我校园、美我校园”活动

坚持每天一小扫，每周一大扫，保持校园整洁、美丽。

五、继续开展“文明礼仪之星”平选活动。

六、踊跃捐款，献爱心

为了帮助特困家庭解决生活和学习中的困难，学校发出捐资、捐物助困活动，为帮助特别贫困的学生。

总之，通过开展这次活动，学生的文明礼貌的程度得到了升华。当然，文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程，我们奖继续努力，在全校师生中唱响“文明之歌”。

2012.12

第二篇：文明修身活动总结

文明修身活动总结

            孙有民

文明修身的活动临近尾声，到了该对本次活动做小结的时候。以往各式的活动总有流于形式的尴尬，举办活动者煞费苦心，参与者也不过走马观花地敷衍了事。但本次文明修身活动，通过身体力行地感悟到了活动的意义，并全身心投入到了活动中，受益匪浅。

    第一：统一思想，提高认识

   学校开展文明修身教育活动意义重大，学校领导高瞻远瞩，本着对学生现在和将来负责的高度责任感，把塑造学生良好的道德品质放到了培养人才的首要位置，我们先后召开主题鲜明的班会，让同学们切身感受到了开展文明修身教育活动的紧迫性和必要性，通过学习，我们统一了思想，提高了认识，激发了同学们的热情，造出了声势，形成了“全面发动、人人参与”这样良好的班级氛围。

第二： 开展主题活动

 有计划、有目的、有重点、具有针对性地开展主题活动，引导学生进行反思，进行批评与自我批评，让其在学中做，在做中“悟”。我们利用优越的多媒体设施，组织同学们观看了励志教育影片，爱国主义教育片，成功经理人高级讲座，同学们触动较大，再次感受到争做一个文明学生迫切愿望。

第三：树典型、抓总结

通过这次文明修身教育活动，学生的学习风气有所好转，言行举止得到规范，涌现出了一批品德高尚、勤奋学习、志趣高雅、举止文明、遵章守纪、讲诚信、讲道德、守纪律的文明大学生。为了及时巩固取得的良好局面，我们又要求每位同学谈体会、写总结。

第四：有个别同学重视不够

产生这样的情绪我很能体恤与理解，想想自己在这延续七至八周的活动中，何尝没有这样惰性与松懈占据头脑的时刻？自己何尝不想与赶回寝室、食堂的同学一样放松一下紧张的神经呢？最终，还是责任心战胜了疲劳。在最关键的时候，总有一股力量趋势自己打起精神，走上自己的岗位，履行自己的职责。说一点没有应付检查的被动与不情愿的心理当然不可能，但如果说仅仅是这种消极的态度刺激了我们的自尊与责任心，才使得校园的清洁难能可贵地保持了数周，那也是片面地足以激起我与这样的论断对质的勇气。因为我始终坚信，难免产生懈怠是人们天性的一部分，但我们却足够年轻且具备克服惰性，锻造毅力耐力与意志力的能力与信心！

    最后，由于时间较短，活动较多，因此存在着准备不够充分，工作不够规范，活动开展不够深入等问题。文明修身是一个系统工程，不是一蹴而就，对存在的不足和呈现的新问题，我们会高度重视，逐步解决，常抓不解。

　　总之，这一系列的主题班会让大学生文明礼貌、文明修身深入我们心中，使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在，那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上，大家心情放松，气氛活跃，既能学到平时与我们息息相关的课外知识，又能增进同班同班同学的感情交流，让我们充分领略到了生活的魅力和效果。