文明有礼宣讲团阶段性活动总结 为了进一步提高学生的文明素养，让学生养成良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的综合素质，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个有礼貌、讲礼貌的好少年。我们学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，我校文明礼仪宣讲团在全校学生中组织开展文明礼仪教育实践活动。现将本学期开展阶段活动总结如下：

一、宣讲礼仪，提升认识 。

积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为何响应学校和上级的号召创设 “人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，我文明礼仪宣讲团在学校里大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用主题班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用黑板报、宣传栏、文明礼仪知识竞赛等途径，广泛普及个人、交往和公共场合文明礼仪知识，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。加深对文明建设的理解感悟.并在十月中旬开展文明礼仪知识竞赛，学生参与率达80%。

二、开展活动，循序渐进。

（一）文明礼仪我知道。

开展“我身边的不文明行为”班级调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再结合

主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。

（二）文明礼仪我最爱。

开展文明行为寻访活动。引导学生共同参与，积极寻找、发现身边（学校、家庭、社会）的文明之美，拿起手机、相机，拍下“文明的瞬间”，也可以由学生自己“晒晒我的好习惯”，进行“文明的分享”等。本次活动共收到体现很多文明活动照片，并于9月下旬在校内组织专门版面展出，组织学生点评，取得良好效果。

（三）文明礼仪记心中。

为让学生真正实践礼仪，我们组织开展了“讲文明、懂礼仪”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明礼仪伴我行”的主题班会等。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。很多同学对文明礼仪知识已有了全面深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个学校都能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

（四）我为文明做贡献。

开展文明礼仪实践活动。制作班级壁报，以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅，我宣讲团组织学生开展力所能及的文明素质提升志愿服务行动。立足校内，加大校园环境整治力度，完善学校文化建设，浓厚文明气息，推进内涵发展。

三、师德表率，感染学生。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里所有教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。

四、小结。

通过我们文明有礼宣讲团开展的第一阶段文明礼仪实践教育活动，培养了我校学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈问好；课间追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、乱倒、乱吐、乱画。养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯。本次文明礼仪综合实践活动取得较为理想的初步成效。我们将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入开展下去，为创建文明和谐校园、构建社会主义和谐社会而做出应有贡献。

第二篇：“文明有礼”培育活动总结

20xx年实验中学

“文明有礼”培育活动总结

为了深入开展“讲文明，树新风”系列主题活动，不断深化全国文明城市创建活动，进一步提高市民文明素质和城市文明程度。根据市文明委、市教育局《关于开展“做文明有礼的松原人”主题活动实施方案》的精神，结合我校情况，我校积极开展各项有意义的活动，现总结如下：

一、大力宣传，营造教育氛围

为了激发学生讲文明有礼貌的热情，争当主人翁，理解文明的真正内涵。学校在升旗仪式专门作动员，各班班主任还利用班会课召开了主题班会课。

二、结合开展学礼仪活动。学校开展规范中学生仪容仪表活动。 制定了方案。提出了具体要。取得了很好的效果。

三、结合“文明上网，做文明网民”活动，学校出台了规范使用手机的方法，和要求。

四、继续开展“爱我校园、美我校园”活动

坚持每天一小扫，每周一大扫，保持校园整洁、美丽。

五、继续开展“文明礼仪之星”平选活动。

六、踊跃捐款，献爱心

为了帮助特困家庭解决生活和学习中的困难，学校发出捐资助困捐款活动，为帮助地震灾区人民渡过难关，全体师生共捐出56000多元爱心款。

总之，通过开展这次活动，学生的文明礼貌的程度得到了升华。当然，文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程，我们奖继续努力，在全校师生中唱响“文明之歌”。