关于认真做20xx年度年终工作总结的

通 知

各部室：

在即将过去的一年里，公司上下在董事会及公司领导的正确领导下，审时度势，紧抓机遇，团结一致，甘于奉献，公司各项工作取得了飞跃式发展。为了肯定成绩，总结经验，表彰先进，鼓足干劲做好明年工作，经研究，对20xx年度年终工作总结安排如下：

一、年终总结具体内容和要求

（一）工作总结时间涵括

原则上是20xx年全年，但成立较早的单位和部室应将总结时间延伸到成立之初。

（二）工作总结方式及时间安排

年终总结按照自下而上的方式进行，个人总结在20xx年12月31日前完成，各部室工作总结在20xx年元月6日前完成并以书面形式（同时发电子邮件）报公司综合部。

公司总结在各单位、部室上报总结的基础上，经过座谈、走访，充分酝酿，由企划部撰写完成初稿，再经公司领导研

究通过，总结大会安排在元月15日前后。

（三）工作总结主要内容

1、各部室总结主要内容：

（1）对本公司及部室成立以来，特别是20xx年以来的主要工作有一个概括性评价；

（2）做了哪些主要工作（主要工作内容，能量化的一定要量化。主要工作要有措施、步骤、结果、发挥的作用等）；

（3）在管理上采取了哪些措施，有哪些创新；

（4）取得的主要成绩工作体会，工作经验及不足；

（5）基于全面总结之上的工作建议和今后工作设想；

（6）人才使用、培养情况；

（7）写出好人好事。

2、写作要求：

（1）要求用事实说话，主要工作不要遗漏，任何体会和经验教训的总结，都必须有具体事实为依据；

（2）能用数字体现的工作，必须量化，涉及数字要系统、准确；

（3）文字简练，条理清晰，概括性强，忌空洞无物；

（4）态度认真，不隐瞒缺点和失误，不虚报成绩。

二、先进集体和优秀员工评比

（一）评比范围与比例

1、先进集体评选范围：

参加评选先进集体的对象为独立法人的公司和置业公司部室。

2、优秀员工评选范围：

参加评选优秀员工的对象必须是入职3个月以上的员工；

3、先进集体评选比例为参选单位的25%；优秀员工为单位人数的20%（名额分配附后）。

（二）评选条件

1、先进集体评选条件：

(1)部门员工遵守劳动纪律及各项规章制度，全年绩效考核扣罚不超过3次（含3次）；

(2)完成或超额完成公司下达的工作计划目标，及时反映和整改工作中出现的问题，为公司工作提出过合理化建议；

（3）员工队伍稳定、团结，能够互帮互助，团队意识强；

（4）与其他部门关系融洽，员工满意度较高；

2、优秀员工评选条件：

(1)本年度出勤率达到90%，无旷工现象；

(2)有较强的事业心和责任感，积极进取，工作突出，无明显的工作失误和安全责任事故发生，无违章违纪行为；

(3)原则性强，作风正派，集体观念强，在本部门及跨部门协调中能够认真积极；

(三)评选办法及表彰奖励

1、评选办法：

（1）先进集体评选办法：由公司组织干部集中评选；

（2）优秀员工评选办法：由各部室根据分配的名额，采取无记名投票方式评选上报，待公司领导研究决定。（优秀员工名单及事迹材料请于20xx年元月15日前报公司综合部）；

2、表彰奖励：

被评选为20xx年度先进集体和优秀员工的单位和个人，将在公司总结表彰大会上给予表彰，颁发奖牌、荣誉证书，并予以适当物质奖励。

** 有限公司

二0一三年十二月十三日

主题词：协办工作 联络单 制度

第二篇：工作总结20xx.01

美术教师

期末工作总结

郭铮

2013.01

美术教师工作总结

转眼又到了辞旧迎新的时候，回顾这一年无论是教学工作还是个人业务等方面都有了很大的提升，下面就从以下几个方面对本年度的工作做一个小结。

过去的一年已经是我从教的第六个年头了，各项工作都要比过去更得心应手，但同时让我苦恼的是再看不到明显的进步。这也是我近期一直在思考的问题，不过让我庆幸的是，点滴的成长还是有的。

首先我想谈谈在教育学生的问题上的一些感触，多年的教育工作实践告诉我，一名好教师应该具备的基本素质是献出爱心给学生，教师的爱心对学生学习、个性的发展影响甚大。我认为教师爱学生的情感和行为具体应表现在尊重每一名学生，无论对什么样的学生我们都要爱护他们的自尊心，相信他们都有上进心。假如学生上课趴在桌子上，那么他可能不舒服，或者有其他原因，学生上课时随便说话，也可能是想显示一下自己，以引起老师对他的注意，对于以上这样的学生，教师应该把批评的话说得十分委婉，并为他们创造自我纠正的条件，在这许许多多不起眼的小事中去散播真爱的点点滴滴。

课余，我们几位美术老师认真组织学生开展第二课堂，注重因材施教，根据学生个性及作品造型特点的不同，分别进行鼓励和引导，使每一个学生都得到个性的张扬。在领导的大力支持下，我负责的数码绘画社团也进行的有声有色，通过过去一年的培训、练习，高年级的孩子们已经能熟练掌握绘图板的使用，并且取得了一些成绩，在全国中小学生想象力作品创作大赛、管城回族区20xx年第五届中小学生教育艺术节比赛 、“我眼中的春天”等活动中均取得名次。当然，这些成绩是远远不够的，今后还要更加努力！

除此之外，我还参加了区里和市里组织的美术教育教学活动，如在新乡百泉举行的中南六省美术教育交流活动，会上安排了15节公开课，老师来自河南、广东、广西、四川、湖南、湖北、海南六省，涵盖了小学、初中、高中三个阶段，可谓各有特色、百花盛开。最后，由来自郑州的美术教育专家牛志强老师逐一作了点评，不时有哲理性的妙语迸发，充满了智慧的启迪，使这次会议内容得到了升华。参加这次活动的中南六个省区的老师不仅带来了具有特色的公开课，同时也带来了当地富有创意的学生作品。作品形式新、有童趣，强烈的个性风格让人眼前一亮。海南省的彩砂画色彩明快、大胆，颇有印象派之风；湖南的剪贴画风格浓烈，涂上金粉极具金属质感；广东的学生绘本90后气息扑面而来，非常贴近学生

生活；还有纸绳画、水墨画、剪纸、色粉画等等。

临近期末，我还参加了管城区青年美术教师基本功比赛等活动从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作。

在今后的工作中，我要不断的提升业务水平、及时更新教学理念，熟练掌握各种先进的教学设备，运用现代教学手段为学生创设教学情景，激发学生学习兴趣，使美术教学变得更加丰富多彩。