*总讲话心得

新年伊始，秉持董事长与总经理的讲话的余温，回顾自身，定位自己，也有了一些感触。

坎卦，谓之水：水能载舟，亦能覆舟。

水，无色无味无硬度，鞠一捧水，他会在不知不觉中从你的指缝中溜走，看似柔软，却有着无穷的力量。滴水石穿，那是因为水懂得溶入的智慧，水慢慢溶入石头内部，慢慢溶解坚石。

上善若水，溶入之智。溶入集体，才能设身处地的为集体的利益着想；溶入集体，集体才能团结共同进步。

大至整个公司，小至一个部门，一个项目，都需要溶入的智慧。只有具有了溶入的智慧，才会把公司的事当成自己的事尽心尽力去办。而我们每一个员工都会像家人一样，尽职尽责，任劳任怨，相亲相爱。

而我们**的员工正是具有了这种溶入的智慧，才使得**蒸蒸日上，在短短的几年内一跃成为全国前列。

作为**的一员，我们首先要做的是要相信**，相信**能有更好的发展，相信**能有更好的明天，相信**能教给我们更多的知识，相信**能给我们提供更好的发展机会。我们的努力**会看见，我们的进步**也会看见，所以我们也要相信**会根据我们的付出，给予我们应得的回报。

不忠之人，必疏人；不忠之人，必疏财。身为**的员工，我们应忠于**。时刻为**的利益着想，为**的发展尽自己的最大的努力。满

腔忠孝义，一身精神气。

工作中，自己所做的事情并不一定是顺利的，有时也许是错误的，受批评的，但在经历这些后，仔细想想，生活本来就不是一帆风顺的，只有经过的这些，才能让自己逐渐走向成熟，逐渐更趋完美，而这些，都是**给我的。是**给我了我展示的机会，是**给了我提高的平台，所以，我不但要溶入了**，更要相信**，忠于**，感谢**。

相信公司制度的不断完善会将公司推向一个新的巅峰，同时，身处公司之中的我们也将不断提升自我，在这大浪淘沙的时代中，磨砺自我，才会携**这一艘海船破浪前进，直挂云帆济沧海！

第二篇：参加物流年会---心得体会

关于参加20xx物流年会的心得体会

本人于20xx年x月x日被派往东莞进行为期两天的20xx物流年会，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要

（20xx-20xx年）》，推动中等职业学校物流专业高素质技能型人才培养，促进广东省职业学校物流专业教学改革，交流物流职业教育教学改革的先进经验，广东省职业技术教育学会物流专业指导会定于20xx年x月20-21日在东莞经济贸易学校召开20xx年年会。 我们惠州商贸旅游高级职业技术学校作为国家的示范校之一，作为中职学校的排头兵，接到东莞经济贸易学校的邀请，也积极响应关乎物流专业学习与交流的重大活动，派出了工商管理系物流与交通教研室的三位老师作为代表，参与此次活动。很荣幸的是我也是其中的一员，作为一名新进教师，刚来学校就有参加这么重要的物流年会，我会特别珍惜学校给我的这次机会，这里我要特别感谢学校给我这次学习的机会，感谢系领导的支持和信任。为此，我还在出发前，特意在网上查了有关往届物流年会的一些资料，做好充分的准备，这次是一次知识的盛宴，可以通过不同行业来分析看待物流专业的改革和发展，这对物流专业老师带来了更多地经验和启发，更好地培养出社会需要的物流人才，企业需要的物流人才。

第一天物流年会的会议流程：

一、 （上午）专题讲座：关于20xx年广东省赛技能比赛总结会议；

二、 （上午）专题报告：上海市现代流通学校的校长李建成就现代

学徒制；

三、 （上午）专业剖析：东莞市经济贸易学校有关物流近三年的专

业剖析；

四、 （上午）示范校建设分享：佛山市南海信息技术学校杨柏弟校

长、广东省经济贸易职业技术学校郑耀涛校长关于他们办理示范校成果报告。

五、 （下午）参观美宜佳网点、华雪物流配送中心

第二天物流年会的会议流程：

一、 （上午）专题报告；美宜佳商学院杨传宝校长—校企合作；

二、 （上午）专题报告：上海现代流通学校李建成校长--中英学徒

制的特点；

三、 （上午）专题报告：众环物流咨询公司董事长蓝仁昌—英国学

徒制、德国双元制的特点。

参观此次物流年会活动收获颇多，谈及个人的感想归纳几点：

一、物流人才辈出，擦出物流火花。

我们为了保证不错过这重大的关乎物流专业的视听盛宴，我们提前来到了由东莞市经济贸易学校安排好的酒店---银丰假日酒店。在晚餐上，我们见到了许多来自不同学校的老师，他们都是来自不同学校的老师代表，都有很丰富的教学知识。当然，我们也不会放弃这次交流的机会，有位来自深圳职业学校的一位陈老师，她介绍了她们学校的一些情况，我们就物流专业学生的基本情况展开了激烈的交流讨论，专业对口率都很高，就业率也达到了80%以上，她们学校的物流专业的主要方向是国际货代。晚餐结束后，各自回各自的房间，准备明

天会议。

二、专家演讲，内容丰富。

紧接着进行了专题讲座，是有关于20xx年广东省赛技能比赛总结会议，是由众环咨询有限公司的祁经理和北京络捷斯特的祁经理做代表，用多媒体的形式，总结分析了20xx年有关省赛物流技能比赛的老师选手跟学生选手的一些基本情况，其中说到物流技能比赛都存在一些普遍重技能轻素质的一些情况，就是选手对一些突发事件的处理不够灵活或者不懂得如何入手。这也给我们中职老师一个警示，就是课堂上授课除了要教会学生如何掌握知识之外，更重要地是教会学生如何去分析问题解决问题，要学会举一反三。

接下来是上海市现代流通学校的校长李建成就现代学徒制做出专题报告，通过多媒体课件，李校长从这以下几点来论述现代学徒制一是，现代学徒制产生的背景；二是，现代学徒制的特点，主要有建立在英国国家职业标准的基础上；以企业为主题，政府企业和职业院校购买相关教育服务；立体的考核体系，过程考核分步推进；第三方质量监控体系，考评过程科学严谨；职业资格认证体系与教育认证体系同步交叉；三是推进现代学徒制阶段需要第三方的支持；四是我国现代学徒制的实施构想，提出了四点要求形成系统化的人才培养文档；突出企业的主导地位；展现行业的领导地位；探索外部环境建设。这给我们中职学校敲响了一个警钟，究竟我们中职人才培养方案何去何从，往哪个方向发展至关重要？给我们进一步认识到我们人才培养不能仅仅局限于校企合作，更要走向国外，建立更加完善的人才培养体

系。

我们在上午还听取了来自东道主东莞市经济贸易学校有关物流专业经验交流。其中报告人陈汝平物流科研室主任用生动地语言讲述了该专业的教学理念，陈主任用简单而深刻的几个词语总结了物流专业的教学理念就是：双元联动，多方评价，育物流英才。这深刻地揭示了培养物流的人才方案，仅靠学校是不行的，必须要有企业参与进来，并进行多方面考核，让学生快速成为对企业有贡献的人。接着还听取了来自佛山市南海信息技术学校杨柏弟校长和广东省经济贸易职业技术学校郑耀涛校长关于他们办理示范校成果报告及经验的一些分享。这都给我更加全面地知道中职需要培养怎么样的学生，怎样才能培养出对企业对社会有贡献的学生。

三、参观企业，收获颇多。

下午我们主要的议程是参观企业，参观美宜佳旗舰店和华雪冷链物流。我们吃完中午饭后，第一站来到是参观美宜佳旗舰店和总部，由于我们的人数较多，因此分为两批进行参观学习，我们被分到第一小组，先来到了美宜佳的网点参观，由美宜佳的李经理具体介绍美宜佳的具体业务，其中说到了美宜佳的配送问题，主要是由两种类型的配送，一类是恒温的配送；一类是冷链的配送；除了烟草之外都是采取统一配送的方式，美宜佳作为一个社区的便利店能够做到行业中的佼佼者，主要靠统一配送，统一的采购，美宜佳能够做到冷链的一日一配的要求，这正是该企业能够立于不败之地的关键所在。紧接着，我们参观了美宜佳的总部。我们跟第二组的成员正好岔开时间，我们来

到了美宜佳的总部。由美宜佳商学院校企合作的校长助理张女士给我们介绍了美宜佳企业的一些基本情况，通过介绍美宜佳的发展历程，让我们更加清晰知道了美宜佳的运作模式，其人工的培养方式正是我们中职学校需要学习的地方，美宜佳介绍了其人工快速成长的培养方式方法，介绍了美宜佳的企业文化，正是这些才使得美宜佳越做越大。 我们意犹未尽，还带着我们参观了美宜佳配送的地方—华雪冷链配送中心。东莞市华雪食品有限公司成立于20xx年，是一家致力于为连锁便利店系统、国际卖场、优质厂家等提供专业的冷冻冷藏仓储出租管理，冷链物流配送和冷冻冷藏食品经销的一体化的冷链服务公司。我们首先分成三组，然后分开参观了华雪冷链物流配送中心的仓库。分别参观了为中高端客户提供-25℃、+5℃、+18℃低温、保鲜、恒温食品的专业冷链仓储、物流、产品分拣。我们不仅感受到了零下20度的超低温温度，更加感受到了参与此次物流年会的高度热情，每个人都抱着学习的心态去参观企业，带着疑问去参观企业。我们还参观了冷链物流配送中心的平时工作的地方，看着摆放整齐的工作台，看着热情工作的人员丝毫没有被我们这些突然驾到的参观们打扰到。最后，我们还在华雪平时开会的会议室展开了交流。华雪冷链物流的叶经理也毫无保留地回到了我们的问题，就学校究竟培养怎样的物流人才才是符合企业的要求以及华雪员工招聘的人员结构和薪金问题进行详细解说。使我们物流老师更加知道，我们培养学生的方向。能够进一本了解企业物流的一些真实存在的问题，以及我们在课堂上不仅要教会学生一门技能，更主要地教会学生如何适应社会，如何规划

自己的未来。

今天的学习就以参观华雪冷链物流配送中心结束。这一天参观学习带给了我们物流老师许多的经验和感想，值得我们沉思，更一步明确了我们今后学习的方向，以及要掌握的知识，正所谓学到老，活到老。

总之，此次学习是一次难忘的学习经历。对我来说即是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次年会活动的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，坚持以人为本，一切从学生出发，才不虚此行！我在今后的工作中，要多学习采纳各位教师的先进教学经验，不断改进自己的教学方法，力争使自己做的更好，做一名学生喜爱的教师是我的毕生追求。