幼儿园工作总结

2014-2015学年度

回首一年的工作，有默默地耕耘和付出，更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作责任重大，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作总结如下：

一、强化内部管理，提高办园档次

园内教师注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，不忘征求教师的想法意见；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上；以满腔的工作热忱凝聚人心。教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一

切不安全的因素发生。重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。

提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。坚持将安全教育渗透在日常的生活活动中。

三、环境创设

根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化 、情趣化 、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，老师们也从自身做起，遇事相互帮助 ，相互鼓励 ，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、 午检的力度来杜绝传染病的入侵，发现问题及时通知家长，并做好幼儿自带药品登记的工作。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步 、成长、 特

长 、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，促进家园关系共同成长。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。

20xx年7月20日

第二篇：20xx东义幼儿园年度工作总结

东义幼儿园20xx年度

工作总结

一年来，我园在上级领导及各界人士的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下： 一：队伍建设

1.园内订阅了一些幼教书，组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和突出贡献教师进行宣传与奖励，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表；

2.其次，我们从优化教师个人素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力；

3.每学期进行课堂教学与技能评比活动，今年还开展了园领导牵头讲课活动，从而带动全园教师的积极性。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科 、研的习惯。在课题研究过程中，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯；

2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育、行为习惯养成教育等，从教师自身做起，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高；

3、我们将新《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破；在社区活动小舞台中，认识大世界。

1.我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨午检大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过家园栏、家长会，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果；

2. 我们倡导教师要建立新型的家园关系，成立了家长委员会，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，帮助家长建立全新的观念；

3.我园班班搞特色活动，不仅废旧利用，而且开发了幼儿智力，从而锻炼了幼儿手指的灵活性；

4.我园大胆搞创新，创新活动（区域活动）在区域中，幼儿真正得到自由、自主、快乐、探索、合作，从而增强幼儿的自尊心和自信心；

5.另外我园开展室内外活动、文明社区活动、幼儿卡拉ok赛、普通话宣传推广周活动、爱牙日等活动。为了更好保护眼睛，把爱护眼睛、坐姿等活动已渗透到一日活动中。我园还开展了六一游园活动、文艺活动、庆元旦活动。在元旦活动前，对楼道、教室进行了环境创设，积极响应上级号召，废旧利用，通过家长与我园配合，孩子动手操作，以简约的风格，再现东义美。

四、安全工作

从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。园领导经常巡视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。强调“幼儿接送卡”制度，要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。利用家园联系栏和家长会向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育，增强防范意识，确保安全。

一、班级安全

1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，做到心中有数。当幼儿入园时，能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。同时，也让家长做好签到签字工作，接送卡严格使用，并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、在幼儿离园时，班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里。

5、在平时的工作中，积极主动的与家长进行交流，让家长配合，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行，真正做到了“家园配合”。

二、校园安全

我园始终把安全工作摆在首位，十月份全园围绕“安全月”活动，以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标，扎扎实实实开展了一系列活动，收到了良好实效。

1、加强宣传力度。为做好全园人人参与安全

10月下旬开展针对麻疹的安全预防。

11月12日—18日下午，特别邀请镇卫生院医生对教职工、儿童进行常规体检，通过此次体检活动进一步提高了教职工和幼儿家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解健康、安全知识，树立安全意识。

2、开展以安全为主题的教育活动

各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际，通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育，帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识，懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。

3、扎实进行安全排查整改

通过严格坚持执行一日两检制度、卫生消毒制度、为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。坚持每周一对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查，安全领导小组成员每周一次安全排查，严格安全台帐制度，并对发现的安全隐患及时进行有效整改。

幼儿园安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查，包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等，还有灭火器械以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。

4、加大门卫、值班、监控安全

门卫24小时在岗，工作日安排有值班领导，节假日全员老师分组值班。值班人员尽职尽责，坚守岗位。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强园内外巡视，无空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

5、注重宣传教育和安全演练

首先利用10月开始的安全例会进行对全员教职工进行了交通安全“安全伴我行”教育。此活动中，我们展出了一些简单易懂、生活中常见的交通安全标志图片，丰富了幼儿的交通安全知识。

其后各班班主任充分利用每日早、午接待时间、放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防意外伤害等安全知识教育。各班班主任张贴安全知识，向家长宣传各种安全小常识，将安全生产活动推广到社会生活当中，以期让更多人参与进来，提高全社会的安全生产意识。

我幼儿园进行了防火、防震、防暴的三防演练，做到预案，有方案，有总结。切实把安全一直渗透到每个幼儿、教师心里。

三、校园周边安全

1、开展安全大排查，消除安全隐患

我们组织相关教师对幼儿园进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查，发现安全隐患后，立即组织有关人员进行整修，以确保学园师生的安全及稳定。

2、我幼儿园成立的家长委员会仍继续发挥作用，委员会的成员们积极认真的配合我园进行一系列的安全宣传工作，在“安全交通伴我行”的活动中，家委会的成员们积极担任安全交通岗工作，和老师们一起值岗，认真负责，校园周边交通得到了积极改善。

3、通过安全教育活动的开展，使我园的师生和家长们都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。

因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面，尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征，更增加了安全工作的难度。因此幼儿园从上到下，从一线教师到后勤，安全之弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依，凡事有据可查，凡事有人督导，凡事有人负责的管理机制，才能在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。

在全园教职工的共同努力下，我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的20xx年。正因为有了这些任劳任怨的老师们，才让我们的工作有了一定程度的进步。一年来，受到领导与家长的一致好评。得到认可，在今年教育工作会议上，得到农村办园先进单位的称号。点点滴滴，彰显着东义教师与东义共同成长的足迹。我深信，在今后，我们又会迎来充满希望和收获的一年。