幼儿园年度工作总结

时间:2024.3.24

20xx年下学期中心幼儿园工作总结

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的工作已成过去,回望起一学期来的点滴,不禁感叹:幼教工作任重而道远,辛苦而快乐。回想一年来的工作情况,有如下总结:

一、着实改造硬件建设,完善幼儿园设施。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园在上级主管部门的指导下,先后投入了几万元用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对屋顶、窗户、围墙、保健室、门卫等进行了改扩建和更新。为了孩子,我们有计划地逐年更新。在园内还添置了实物投影仪、VCD、电脑、等现代化的设备。又户外活动器具幼儿游戏学习操作材料等,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验,我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置。

二、强化管理,落实措施,提高教学实效。

1、加强内部管理。本学期,我们改革了以往的教研活动模式,根据园工作目标及热点问题,分年级分别确定教研活动的重点和难点,每周定时有序地开展活动。在 “实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使活动经常化,专题化和系列化。

2、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。从9月份开始,我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得 1

十分认真。尤其突出的是各班的环境创设,大家都已经形成了一种共识,能够非常自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。

3、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。本学期我园举行了庆“六一”文艺汇演,通过以上活动,培养了一批具有一定特长的教师,展示了我园幼儿过硬的基本功。

三,注重安全,保障幼儿健康成长。

认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。 我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。严格执行接送、交接班制度,对幼儿入、离园严格管理。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一学期的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

四、工作存在的不足之处及未来工作设想。

幼儿园师生的安全意识有待进一步加强,各项制度的落实执行力度不足,与家长的沟通方法不够妥善。在以后的工作中,幼儿园将加大校园德育环境建设, 2

要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,把养成良好、文明的行为习惯作为“新世纪幼儿素质形象工程”的重要课程,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。进一步深化教育改革,认真开展园本课程的研究工作,希望教师暑假期间抽出一定的精力进行深入地思考,提高教育教学效果。

3 2013.01.5


第二篇:幼儿园园长年度工作总结


我们共同成长

时间总是在不经意间流失,转眼我在我园工作已经三年了,在这三年中我和我园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一、 政治思想方面

1、学会沟通和传达

把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表

达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小班辅导员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并

尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了教师一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们园坐落在放马村内,因此我们组织了“庆五一、迎六一”演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期进行的幼儿画展,本学期我们又进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

王斌工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

我园食堂只有两名工作人员,要负责全园100多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、档案整理工作

本学期由王斌担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给王斌。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

4、报名工作

本学期的报名工作由张文芳牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数等。因此整个报名工作比较有序。

五、本学期开展或参与过的大活动

1、放马启蒙幼儿园文娱演出。

2、“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展。

3、“庆六一”接待领导演出活动。

4、辅导网送教活动。

5、亲子活动。

6、“献爱心,建图书室”我和幼儿园同出力,爱心义卖活动。

7、学前班幼儿毕业汇报。

六、我们的努力方向

1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?

2、怎样加强品牌意识,把我园的美术特色亮出来?让我园成为名副其实的星级幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向

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