20xx年度学院

20xx年，对学院来说，是不平凡的一年，是跨越式发展的一年，是办学历史上树树立丰碑的一年。学院学生工作在校党委、学工部及团委的领导下指导下，围绕学校及学院的各项工作重点，通过学生工作战线上的老师勤奋努力，出色地完成了本年度的工作任务，总结如下：

一、 学生思想政治教育工作

我院高度重视大学生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程。我们强化“德育为先”的教育理念，始终坚持以党建工作为龙头，形成以党建带团建，以团建促党建的思想政治教育工作总格局。

在党建工作中，我们强化三大工程建设，一是党建启蒙工程，二是党建教育工程，三是党建深化工程，在启蒙工程中，从大一新生入学教育开始，着手引导教育新生追求进步，积极向党组织靠拢，扩大积极分子队伍。目前 我院本专科生学生2210名，其中1607名同学向党组织提交入党申请书，占72.7%。

在党的教育工程中，立足于分党校建设，建立了以袁秀珍书记为分党校校长的信息学院党校，在组织部的指导下，完善组织机构和党校课程体系，本年度开展两期党校培训班，320余名入党积极分子得 学生工作总结

以培训并合格毕业。

在党的深化工程中，加强支部建设，建立了四个学生党支部，并定期开展支部活动；根据学院实际制定了《信息学院学生党员发展实施细则》，规范入党程序；开展丰富多彩、形式多样的党建主题教育活动，来深化党建工作。

在团的建设方面，我们重视组织建设，建立了完善的团总支支委会，选举优秀学生担任团总支副书记，并设臵书记助理2人，设组织委员、宣传委员各1人，全面指导和引导各支部开展工作。加强团学培训：开展信息学院团校培训一期，105名团学干部受到培训。以团支部为单位，坚持“百花齐放、各展特色”的原则组织开展丰富多彩的团日活动，重普及、创品牌，其中计科0706支部开展调研活动在校第二届团日活动创意大赛中获奖。

在思想政治阵地，我们不断探索思想政治教育方法与手段的改革与创新，不局于思想灌输和理论教育形式，将思想政治教育工作渗透于全方位、多形式、多层次的活动之中，如开展英模座谈会、升国旗仪式、英模报告会、红军事迹报告会、参观烈士陵园等，使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观，深化爱国主义、集体主义、民族主义教育，使大学生健康成长成才。

二、 不断加强队伍建设

学院在队伍建设方面，重视制度建设，不仅成立了学生工作领导小组，毕业生工作领导小组等，而且针对不同的岗位，制定了详细的岗位职责，并将重要岗位职现上墙，明确责任。为明确思路，有的放

矢地开展工作，学院的学生工作按年度、学期及阶段性活动都制定的工作计划或方案，并做好总结工作。每项活动都要电子打包保存，学期及年度计划每学期以PPT形式在全院大会上进行交流。

我院学生工作紧紧依托两支队伍，辅导员班主任队伍学生干部队伍。在辅导员班主任队伍建设上，我们辅导员配备采用一一配臵（即一个年级配备一个辅导员）内聘老师担任学工办副主任（学院解决待遇问题），外聘老师担任辅导员，是对辅导员任用的探索，该老师主要负责软件学院的学生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理辅导员，来协助辅导员班主任的工作。在班主任配备上，我们聘用高学历、高职称教师担任班主任，由于高学历高职称教师的工作任务重，我们根据工作负荷，两个班或一个班配备一名班主任，同时选用担任我院重要课程的外院任课教师担任班主任。

我们还为辅导员提供良好的工作条件与设施，每两个辅导员一个工作室，各配备全新液晶电脑。

在学生干部队伍建设方面，我院学生会干部采用公开竞选方式，选拔素质高、能力强优秀学生担任学生会干部，根据工作需求，设立完善的学生干部机构，并对每个机构的工作职责进行了明确的规定。我们积极支持校学生会的工作，推送优秀学生干部到校学生会任职,我院有30余名学生在校级学生各级机构中担任职务。加强以学生干部的培训与锻炼,开展学生干部培3次，培训人数达216人次。学生干部无违纪现象，学生干部出现不及格现象，原则上不再担任学生会

干部，暂停其工作。目前学生干部不及格为1人，不及格率为：0.07%

学生工作中，我们坚持例会制度，每周周一召开辅导员例会，每月第一周周二召开班主任例会。班主任例会采用会、训相结合的方式，促进班主任的各项工作。随机问题测问班主任方式加强对班主任的日常管理，当我们掌握一定情况时，会测问班主任对该情况的掌握程度。对班主任手册进行定期不定期检查。每学期开展班主任工作交流会，并对班主任考核评价。

我们还动员学生工作线的教师，加强对学生工作规律的研究，目前承担1个校级项目的研究，发表相关论文1篇。

三、 学风建设

在学风建设方面，我们的基本思路是：以教育树信念，以管理正风气、以评优树典型，以活动造氛围，达到“四高一低”的目标。即提高到课率、提高考研率、提高四六级英语通过率、提高毕业率，降低违纪率。

在教育树信念方面，我们大力开展学风教育,树立全员抓学风、促学风的氛围，并想方设法激发学生的学习兴趣，开展学风建设研讨会2次，学生座谈会13场，对贫困学生考研同学进行慰问，召开学院考研动员会，开展诚信教育正考风来促学风，开展理想信念教育活动，使同学们树理想、磨意志，持之以恒固学风。如开展“我的大学生活”演讲比赛、顺境VS逆境辩论赛等。

在管理正学风方面，我们强调“三抓、一结合、两促进”，分学院抽查、辅导员查、班主任跟班听课等机制狠抓到课率、下大力气抓考研率、四六级通过率，目前，我院抽查到课率平均在96%以上，考

研率从去年的6%提高到12.8%，四级通过率去年 17.5% 提高到 29.4%，六级去年为 11.7% 今年为：11.9% ,毕业率从96.7%提高到97%， 均有提高，学位丢失率从17%降低到6.7%。此外，我们在抓学风方面，采用教学管理与学生管理相结合的原则，两者齐抓共管理，并制定信息科学与工程学院师德建设规定（草案）》、《信息科学与工程学院学风建设规定（草案）》，实施每学期三次学生评教活动和教师三次评学活动，从而实现教风、学风两促进。

在评优树典型方面，我们以“公平、公开、公正”的原则，全院共评定国家奖学金 5人，励志奖学金65人，助学金461人，省级优秀三好学生6人，省级优秀学生干部2人，省级优良班风班级 5个，优秀毕业生 ３8 人（其中省优毕业生６人）。为促进学风建设树立了典型。

在活动造氛围方面，我们结合专业和我院这生的特点，开展各类活动，激发学生的学习兴趣，如英语演讲比赛，考研辅导、学术报告、记者文化节、IT狂潮等

四、 大学生文化素质和创新能力培养

我们紧紧围绕培育IT之星所具备的文化素质和创新能力这一核心，构建“科技创新、社会实践、校园文化、体育竞赛、基础文明、心理健康”六位一体的培养体系，六个方面相辅相承，互相渗透。

在科技创新方面，本年度我院学生科研创新分数达1400余分。我们高度重视大学生科技创新工作，一方面，我们努力构建大学生创新平台，成立IT创新创业中心，下设四个工作室，开拓”IT视窗”

学术论坛，开展11讲。另一方面，积极开拓各类竞赛活动。组织我院学生参加2008亚洲Altera创新设计大赛,获优胜奖（河南省唯一一所进入总决赛的团队），组织四个团队参加ACM国际大学生程序设计大赛，获一个省三等奖，两个省优秀奖，承办全国ITAT大赛，三个获优胜奖，获教育部特别贡献单位奖。参加河南省青年创新软件大赛，获1个优胜奖、省优秀组织奖，2008全国大学生英语竞赛，获全国一等奖1人，全国二等奖1人，省优秀奖12人。校Flash大赛，获二等奖1人。获学校“挑战杯”重点资助项目6项，立项15项，并开展了三次进度检查会和交流会。

在社会实践方面，社会实践活动对我院来说，是一个传统强项，连续三年被评为校社会实践先进单位。我院按照职业发展教育课程的框架体系，开展点面结合的实践活动，建立了8支校级重点团队，17个院级社会实践团队，全部学生按照要求自发结合参加了实践活动。活动被河南日报等新闻媒体报道一百余次。如重走长征路,新化网等报道，“小袋子改变大世界”，河南日报报道，“温礼义、品文化、迎奥运、促和谐”宣传活动，郑州电视台、郑州晚报等报道，情系革命老区、传递奥运梦想，信阳晚报、新县电视台报道。

在校园文化方面，努力营造IT之星成长成才的文化氛围，开展了丰富多彩的文化活动，如新生文化艺术节、社团文化艺术节、宿舍文化艺术节等，极大地丰富了大学生的文化生活，全面拓展了大学生的文化素质。我们粗略估算一下，各类文化活动近百项，学生参与率达到150%左右。

在体育竞赛方面，我们努力打造IT之星所具备的团队协作精神、集体荣誉感，使IT人才具有为国家健康工作五十年的身体素质，开展了多种多样的体育竞赛活动。在校第三届运动会获学生团体冠军，教工第四名，在迎新运动会上，获全校总分第一名，省大运会，我院5名队员打破2项记录，为学校取得冠军立下汗马功劳。此外学院还开展了趣味运动会、女子篮球赛、博弈棋社棋王争霸赛、羽毛球比赛、拔河比赛等系列活动。

在基础文明方面，我们强化IT之星的文明素质，立足于各类活动，加强素质教育。在校运会获精神文明奖，在青春杯足球赛，获精神文明奖，新生军训我院获内务卫生全校第一，分列式全校第三名。同时开展大学生走进敬老院、助残活动、心系灾区系列活动，毕业生文明离校活动等各类活动，来深化教育工程。

在心理健康方面，我院高度重视心理健康工作，不仅建立重点学生档案，而且开展了深入细致的工作。如开展2次心理健康报告，建立“院领导—辅导员—班主任—团支部书记”四层次的心理健康辅导员体系，老师获优秀心理健康辅导员称号。并开展对心理问题学生建立一对一、多对一帮扶活动。对新生心理健康测试、心理健康问卷调查、心理健康教育电影赏析等活动，打造IT之星身体、心理双健康的成长成才之路。

五、 职业发展与就业工作

对于职业发展与就业工作，我们以“成就IT之星”为核心，大力抓好“培育”、“助推”两大工程。IT之星培育工程主要加强专业

教育、创新教育、素质拓展和平台建设，使IT之星走向社会富有竞争力，IT之星助推工程主要是全方位推进就业工作，使IT之星拥有一个施展自已才华的舞台。

IT之星培育工程方面，我院建立ＩＴ创新创业中心、修订了培养方案，构建科学的、适应社会需求的专业人才培养体系、强化以”挑战杯“为核心的创新培育工程、建立适应学科发展的实习实践基地、全力推进”六位一体“的素质与创新培养体系，为IT之星的培育奠定了坚实的基础。

在IT之星助推工程方面，我院通过构建“四年不断线”的职业发展教育体系，形成”院领导－－系负责人－－辅导员－－班主任”四位一体的就业服务体系。建立“就业指导－－双选会－－校企合作”稳定的三角就业推进体系

召开专场招聘会９场，校内外就业报告１２场。

本年度就业率：本科９９％

专科９８％ 均高于学校平均水平

六、 日常工作和安全稳定工作

日常工作我们的工作基本思路是：通过建章立制来实现管理科学，通过规范流程来提高工作效率，通过公开透明来实现公正公平、通过强化服务来促进IT之星成长成才。

安全稳定工作我们一直坚持“安全稳定无小事、安全稳定是前提、安全稳定奠基础、安全稳定重泰山”的思想，从制度到安全防范体系，从预案到安全检查，甚至做到非常的付出（连陪学生住几晚，书记亲

自做家长思想工作、护送学生到家、三次登门拜访家长等），使我们一个安全问题层出不穷的学院实现了连续三年安全稳定百分百的目标。

二O一一年四月十六日

第二篇：艺术学院20xx年学生工作总结

艺术学院20xx年学生工作总结

暑尽寒往，回顾这一年的工作，紧张、有序、平稳而顺利。艺术学院积极贯彻执行学校方针要求，营造良好的教学环境，努力丰富同学们的校园文化生活,创造和谐的校园氛围，培养同学们的团队精神及竞争意识，取得了满意的效果。总结如下：

一、思想政治工作

艺术学院适应新形势的发展要求，认真贯彻“三个代表”重要思想，并结合评建工作认真学习贯彻《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，把进一步端正学风、教风、院风作为学生工作的立足点和出发点，切实做好大学生思想教育工作。 艺术学院在统一思想，团结协作，分工明确，办事高效的基础上，注重师生情感建设，情管并举，继续稳定辅导员队伍，人尽其才，调动辅导员工作的积极性，院领导定期召开辅导员会议，关心辅导员的工作和生活，解决实际问题，鼓励辅导员踏实工作，甘心付出。

二、学生管理工作

1、针对艺术学院学生特点和工作实际，艺术学院进一步修改、完善《艺术学院学生量化管理规定》、《艺术学院学生宿舍管理制度》、《艺术学院学生请假制度》、《艺术学院学生卫生评比制度》、《艺术学院学生综合测评实施细则》、《艺术学院班级工作量化管理实施细则》、《艺术学院国家助学金奖学金实施细则》、《艺术学院学生安全工作预案》、《艺术学院学生工作预警机制实施方

案》制定新的《艺术学院毕业生跟踪调查制度》，积极探索、尝试新时期学生工作管理新模式，坚持“教育育人、管理育人、服务育人”的宗旨，求真务实、大胆创新。

２、加强辅导员队伍建设，施行辅导员例会制，对每周的学生工作进行总结，并在工作态度、工作方法上给予指导和帮助。

3、加强学生党员和学生干部队伍的建设和培养。

4、组织开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生综合素质

（1）在焦作大学第十二届全民运动会上取得团体总分第二名的好成绩。

（2）积极组织学生参加校、院组织的歌手大赛、炫舞大赛、演讲赛、知识竞赛、四大球赛、迎新晚会、周末文化广场等活动，并且取得了良好效果。

（3）举办艺术学院第一届学生优秀作品展、写生作品展。

（4）规范摄影协会、书法协会、舞蹈协会等社团的管理和活动。

（5）组织学生开展毕业设计作品展、毕业汇报演出、迎新生活动、十一游园活动、首届精英选拔赛、首届宿舍文化节等活动。

５、做好学生日常管理工作。

（1）严格考勤制度和校外住宿制度，加大对违纪学生的处理力度。

（2）完成20xx年学生党员的组织发展工作。

（3）完成贫困生认定及贷款工作。

（4）完成国家奖学金、助学金、励志奖学金的评定、公示、上报工作。

三、组织学生积极参与评建工作

20xx年4月下旬，评估工作启动后，艺术学院在组成了评估领导小组的同时成立学生工作评估小组，由院部领导担任组长、副组长、通过学工秘书和辅导员组织全系学生多次学习了评估的相关文件。如《焦作大学高职高专人才培养工作水平评估》指标内涵说明；高职高专院校人才培养工作水平评估部分疑难问题汇总；评估知识篇；关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见；高职专业评估方案及方法；高职高专学校自评专业剖析工作要点等。同时结合艺术学院多专业的实际情况，由各个教研室主任对学生进行分专业的剖析指导。

评建期间，辅导员带领广大学生积极配合学校、院部迎接评估，通过评估提高自己，明确自己的发展方向。

人才培养、党团活动、健康教育、学生管理、招生就业、科研创新、安全教育

一、艺术学院第十届双代会在报告厅举行

本次选举共有300名学生参加，本次换届选举本着公平公正原则，通过个人申报、组织推荐、个人演讲、综合能力测试的方式来确定名单，随着选举大会的结束，新一届学生会名单的出炉，这次的换届活动也就画上句号了。培新过后，第九届学生会也就拉下了帷幕，而紧接着的，是第十届学生会的启程。

2.艺术学院在4月份组织了歌手大赛、演讲比赛、舞蹈比赛? 本次活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加活动的积极性，充分显示了我院广大师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，健康向上的心理和多才多艺的良好素质，充分显示了我院推行素质教育以来取得的丰硕成果。本世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。

3.艺术学院体育部在春季组织了四球联赛

训练前经过严格的选拔，选出了新一届的足球队员篮球队员乒乓球队员排球队员，队员们经过艰苦训练，积极相互配合，在比赛中取得了好成绩，艺术学院的队员发扬了团队精神，再现现代大学生精神面貌，艺术学院积极响应学校号召，使四球联赛划上了圆满的句号。四大球赛在各位老师和全体队员的共同努力下，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位教练员、裁判员尽职尽责，

不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。

4.艺术学院在9月初迎接新生

艺术学院的所有老师充分做好了迎接新生的准备，为了能让学生下了车第一时间到达学校，艺术学院制定出到车站接人的计划，使学生出门在外能够感到亲人的关怀，艺术学院张继文书记顶着烈日为大家解答疑问，闪群超老师和学生会的所有成员冒雨为大家整理行李，让大家身受感动。9月21日学校为新生准备了迎新生晚会。

5.9月新生军训

年华似水,伴随着清凉的秋风,大一新生参加了大学入学的军训.军训伊始，我系根据军训师的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。 军训是每一位新生跨入大学校门后接受的第一堂课。对于学生来说，军训不单单是一次对个人身体素质的锻炼，更是一个个人心志成长的过程，它将直接影响到新生今后的人生态度与前途。艺术学院的新生们展现给大家的是吃苦耐劳的精神，我们以坚持不懈取的精神赢得了最好的评价。

6.焦作大学第十三届全民运动会在10月23日隆重举行，艺术学院以优异的成绩闭幕。

本次活动以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的校田径运动会已经圆满落下帷幕，本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。艺术学院在运动会中，能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。

从开幕式到各个项目的比赛，充分展示了我校师生良好的体育道德风尚，展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。

7.艺术学院于20xx年10月31日晚七点在学校礼堂举行了第九届周末文化广场活动

本次周末文化广场活动，充分显示了我院广大师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，健康向上的心理和多才多艺的良好素质，充分显示了我院推行素质教育以来取得的丰硕成果。艺术学院的教育，不仅要教会学生丰富的科学文化知识，还要使学生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心灵，使广大学生成为一个全面发展的人，这是我们举办周末文化艺术节的宗旨，这也是我院一贯推行素质教育的宗旨。周末文化艺术节的意义远远不止为学生提供一个展示才华的机会，更重要的是，通过丰富多彩的学术科技活动，倡导学习之风、研究之风，营造浓厚的校园科技文化氛围，培养广大同学的创新精神和创新能力。

8.艺术学院第十一届双代会在报告厅进行选举

11月7日下午，20xx年艺术学院学生会换届选举工作在报告厅举行，共60名学生参加了竞选演讲，对于学生们的竞选演讲，由校领导分别评分，并对评分结果进行讨论，在当日公布进选名单。通过严格选拔，新11届学生会名单的出炉，这次的换届活动也就画上句号了。培新过后，10届学生会也就拉下了帷幕，而紧接着的，是11届学生会的启程。在老师的带领下艺术学院学生会会更加的辉煌，

9.焦作大学艺术学院评估圆满结束

艺术学院陆书记对预评估的整体情况和专家反馈的问题作了简要的介绍，并在思想认识、硬件改善、文档建设、教学动态活动等层面提出了要求。他要求各单位认真整改，加快建设，积极主动、创造性地开展评建工作，鼓足干劲，坚定信心，齐心协力做好评建工作，确保实现评估优秀的奋斗目标，评估专家组对我校评建工作取得的成绩给予了充分的肯定，这说明我们的预评估工作已经取得了阶段性重要成果；但是，评估专家组对我们的评建工作也提出了中肯的建议，这说明我们的评建工作依然存在较大的整改空间，需要我们继续在有限的时间内，努力把各项准备工作做好。他希望大家在当前迎评促建的关键时期，进一步提高认识，统一思想，明确任务，加强整改，全力以赴做好评建工作，努力争取以优秀成绩顺利通过教育部的评估。继续保持务实作风，提高工作效率。他要求全校师生员工积极行动起来，继续发扬上下一心、团结协作，不怕疲劳、连续作战的精神，以自己的实际行动，为优秀评估目标的实现做出贡献。

本学年经过大家共同努力，我院在学校组织的各项活动中取得了比较满意的成绩，但成绩是代表过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，取得 更加满意的成绩，在学院组织的各项活动中，大家都表现出了极高的积极性，但其中仍有许多问题和不足之处，我们争取在以后的工作中避免同类问题的出现，改正不足之处。 通过今年的活动，我们明年会制定更多的计划，来发

扬艺术学院的风采，在开展自己活动的同时也全力配合其他学

院，让我们焦作大学越来越强壮。

本学期教导处的工作，在校长室的领导下，仍坚持以“三个代表”

重要思想和保持共 产 党员先进性教育及新颁布的《义务教育法》

为指导，认真落实教育局教育教学的工作部署，以“重实际，抓

实事，求实效”为教学工作的基本原则，深化课堂教学改革，认

真落实课程标准，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学

监控和保学控辍，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，有

效巩固两基成果，创建和谐校园。现将主要工作总结如下：

一、适应新形势的发展要求，认真贯彻“三个代表”重要思想，

保持共 产 党员先进性，努力学习党的基本知识和现代教学理论，

狠抓教导处的自身建设，提高教育教学科研的能力。教导处现有

成员3人，为了适应新形势的发展要求，不断提高自身素养和业

务能力，教导处成员平时抽时间学习有关教育教学理论，以新的

教育理念武装头脑，时时刻刻用共 产 党员鞭策自己，认真学习党

的理论和知识。工作中，教导处成员经常不定期召开教学教研碰

头会，及时交流教学经验，分析问题、及时解决问题，有重大事

项及时向校领导请示汇报；不断总结前段的工作，研究和部署安

排下一阶段的工作和任务。团结互助，尽心尽责，认真做好本职

工作，从来不搞不利于团结。积极开展各项创造性的工作。每天

坚持早七点四十分之前到校，检查各班早读情况；下午学生离校

以后再下班。尽量来在师生前，走在师生后。

二、提高教师的教育自觉性，使教师养成良好的教育教学习惯。教导处成员按学校的要求以身作则，各班主任教师绝大多数也都能在早七点三十分以前到校跟班，指导学生搞好早读，其他教师早到校的也不在少数。教导处成员坚持每天分头查早读，坚持每节课检查教师上课和自习情况，有效的杜绝了教学事故的发生。

三、创建和谐校园，争做文明师生。本学期，教导处根据学校“深化教育管理，创建和谐校园”和《中小学教学常规》的要求抓好教与学的各个环节。1、学校和教导处带领教师反复学习上级教育部门文件精神，吃透文件精神，明确责任，分工到人，有力的提高了教师的主动性和参与性。2、全面落实党的教育方针，认真实施素质教育。在教学中开齐课程，开足课时，包括音乐、体育、美术课等都正常开课，科学安排课程表，以保证学生每天有一节课的体育活动时间。面向全体学生，不定期检查了教师的教学计划、教案、作业批改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导纪录，开展评教评学调查。通过各种检查，对每个教师的教学等情况都做了记录，作为考核教师的依据。教师在备课过程中，基本上能够按照新“课改”的要求备课，做到不但全面，而且突破。布置作业时，做到少而精。各学科的作业控制量适中，图、音、体等学科不留课外作业，当堂掌握。除中九年级外，其他年级周六和节假日一律不上课。这样，真正把课堂改革引向深入，有力的推动了素质教育的开展。通过开展“深化教学改革，创建

和谐校园”的活动，教师们普遍认识到这项工作的重要意义，经过精心准备，各方面工作都已准备就绪，决心以优异的成绩迎接检查。

四、加强对课堂教学的管理，实行大面积的听课措施。为了进一步搞好教学研究，推动新“课改”工作，使教师们的相互学习，我们在本学期合理安排了教研活动，以科组为单位开展公开课、示范课、复习课等多种形式的教学活动。这项活动有利的促进了教学和教研活动的开展，教师中间出现了人人争相上好公开课的局面。

五、加强对教学工作多方面的检查力度，确保教育教学工作有条不紊的进行。学校提倡班主任于早7点30分以前到校跟班，指导学生早读，其他第一节有课的教师要在8点前到校准备上课。为了贯彻这一规定，教导处分工合作，不定时检查登记跟班情况，

第一节的教师是否到位。其他时间上课，也不定期检查，有效的杜绝了教学事故的发生。深入教师办公室，了解教师办公的情况，使教师在办公室能勤于工作，减少了教师串岗、闲谈的现象的发生。

六、不定期召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会，统一教师思想，指导教学工作，即使向学生家长沟通。本学期我们多次召开了教师座谈会、教研组长座谈会，对学生的思想情况、升学形势、学生分流方向、班级情况进行了分析，对教师的工作提出了更高的要求；召开了学生座谈会，了解教师任课和其他情

况；期中考试后，分级召开家长座谈会。同时，检查管理好每周召开的周会或主题班会，要求班主任认真开好每周的周会，周会时间不准教师讲课或搞其他活动，使周会真正发挥了应有的作用。

七、加强摸底比较，提高教师教学主动性。为了了解自己所任学科教学情况，我们认真组织了期中、期末考试，抓好考试中的各个环节，并与兄弟学校进行了比较，查找了不足，对成绩较差的教师进行了谈话，分析了原因。九年级在期中考试与平东中学、英豪中学等兄弟学校举行了四校联合摸底考试。通过考试，教师们能够找到不足，更好的搞好教学工作。

八、认真抓好毕业班管理，努力提高学生升学率。上学年我校毕业班升学率位居全县第一，总分600分以上内有16人，其中澎湃中学入围分数线有107人，这种惊喜的成绩既受到上级教育主管部门的表扬，又受到社会各界的肯定和认可。本学期开始，我们对新一届毕业班的加大管理力度，任课教师的人员调整，分级分班管理。同时，实行每月一次的摸底考试，逐个学生进行了分析、排队，教师们找学生谈话，对学生提出考试目标，帮助学生找出不足，提高成绩；相信今年九年级在下学期的中考中又取得了更好的成绩。

九、严格学籍管理。按上级教育主管的要求办理，做到学生名册、软盘相一致，规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、等学籍管理工作。

十、南粤优秀先进传喜信，现场作文出佳成绩。我校余尤忠老师被评为广东省“南粤优秀教师”；07年我校派选参加广东省中学生“少男少女”杯现场作文竞赛，荣获初中组一等奖的有林伟桐同学；二等奖的有钟翠妮、唐海蝉、彭思欣等同学。 存在的问题和反思：

一、通过教学，备感现代化的教育教学理论学习不够。在新形势的发展要求，知识的更新、学生的思维都在不断变化。虽然我们也经常学习一些现代教育教学理论，参加新“课改”培训，但总觉得学得不够、不深、不透。以后要更加深入学习现代化的教育教学理论，把握先进的教育教学方法，力争站的高、看的远，更好的指导教师的教和学生的学。

二、个别教师“课改”工作力度不大，对新“课改”的理解较浅，担心“课改”会影响教学成绩，因而存在徘徊、观望思想，教学中还存在“穿新鞋、走老路”的现象。

三、学校的英语学科属薄弱学科，教学成绩令人不满意，原因之一课时不足，二是学生的学习兴趣不浓；部分班级成绩提高不快，今后应加强这些学科的教学。

四、教学条件受限制，多数教师制作了课件，希望运用多媒体上课，但都不能实施，这样使教师教学积极性大为减弱，上课质量也有提高不快。

在今后的工作中，我们中学教导处要在学校的领导下，以上级教育主管部门的教育教学工作会议精神为指针，深入学习现代化的

教育教学理论，不断提高自身业务素质，以自己的良好形象鼓舞

和感染周围的教师和学生，与全体教师一道，同心同德、尽心尽

力、兢兢业业干好本职工作，力争使我校教育教学工作再上一个

新台阶，创建和谐校园工作再上新水平。

艺术学院

20xx年12月25日