关于初中科学教师专业知识培训的通知

各乡镇（街道）初中：

为了更好的提高初中科学教师对初中科学教材的理解，掌握科学方面的相关知识，拓展知识面，从而建立一支业务能力强、专业知识水平高、胜任初中科学教学的科学教师队伍，市教育局师训干训领导小组办公室研究决定，20xx年暑期举办初中科学教师培训班。现将有关事项通知如下：

一、培训对象

全体初中科学教师，48周岁以上的女教师（19xx年1月1日前出生）和53周岁以上的男教师（19xx年1月1日前出生）可以不参加培训。具体名单见附件。

二、培训内容

以七至九年级的全程教材为主要内容，各教师自备全程教材。培训分物理、化学、生物三个模块。

三、培训时间

非物理、化学、生物专业毕业的教师的书面考试时间为8：30-11：30。

四、培训地点

临安市教师进修学校

五、培训考核

1.考核方式，根据书面理论考试、培训考勤等情况综合评定，考

核合格者颁发科学教师专业知识培训合格证书，并登记相应的继续教育学分。

2.物理、化学、生物专业毕业的教师可以不参加本专业的知识培训与书面考试，但必须参加其它两个专业的知识培训及书面考试；生化专业毕业的教师可以不参加生物或化学其中一个专业的知识培训与书面考试，但必须参加其它二个专业的知识培训及书面考试；非物理、化学、生物专业毕业的教师必须参加三个专业的知识培训及书面考试。

六、培训要求

每位教师要积极参加专业知识的学习，以集中培训与自主学习相结合的方式进行。

本次培训不收培训费，车旅费回所在单位报销，食宿自理。 联系人：赵力晴老师

联系电话：63920603，137xxxxxxxx

附件：临安市初中科学教师培训名单

临安市教育局师训干训领导小组办公室

二〇〇九年六月十七日

附件：

第二篇：初中科学教师专业发展培训心得体会

暑期初中科学教师专业发展培训心得体会

科学第五期 南日初中 沈**

终于轮到我参加第五期的初中科学教师专业发展培训了，时间是8月x日到24日四天，地点在桐乡市教师进修学校的9号楼报告厅。

8月x日,浙江省特级教师、玉环县教育局教研室教科所所长郑青岳老师给我们做了一天的讲座，上午是为促成概念的转化而教，下午是为发展学生的思维而教；22日上海格致中学艺不精庄起黎老师为我们做了关于高端教师、成长之路的讲座；23日上午由上海市特级教师、上海建平中学西校首席教师，上海浦东新区名师培养、教育科研等领域专家黄劲松为我们做了名课锤炼与名师成长、对有效教学的断想，下午由嘉兴南湖区教研室副主任、科学教研员魏林明老师为我做了教科研论文写作漫谈；最后一天由杭州师范大学教授陈志伟为我们做了科学教育中的科学方法教育；四天下来，让我们每一位学员都受益匪浅。

上午8:30，郑青岳老师准时来到了讲台旁，他的到来，让我们每一位学员心中都有种敬仰之情。在百忙之中，能抽出时间，来给我们上课，让我们每位学员都深受感动。班主任老师在门口迎接并与郑老师握了握手，对郑老师的到来，表示热烈的欢迎，随后大家热烈鼓掌。郑老师给大家深深地鞠了一躬。开始讲座。

全场静寂，没有杂声，有的只有专注的眼神，沙沙地记笔记的声音。

科学是一门以实验为基础的学科。科学知识获取的重要手段是科学探究，科学探究是打开未知世界的一把钥匙。科学实验探究是授人于渔，是培养学生创新能力的重要手段。实验探究每年学业考试必考，但是，作为一线科学教师在指导学生开展科学探究的过程中，存在着一定的困惑和误区，而郑老师这次的讲座就像是场及时雨，给了科学教学工作者以滋润。

郑老师主要从科学探究的过程来进行论述。科学探究可分为实验的目的、实验原理、实验假设、实验设计、实验结果、实验结论六部分，郑老师通过具体的实验探究题，逐一深入浅出地给我们讲解各部分在实验探究中的重要性，在讲座期间，学员们与郑老师进行了互动，会场气氛相当热烈。最后，郑老师归纳了近几年中考试卷中，关于实验探究题中学生扣分的存在的问题，希望我们在教学中能加以注意。讲座结束，让我们学员还久久地回味在郑老师的金玉良言中。

让我最为深受影响的是陈教授的讲座，陈教授从西方的教学到中式的教学相比较，提出了很多我们教学要改进的地方，我们不只是让学生学知识，而且更为重要的是学习方法，终身受用，为什么全世界的学生都能在论文中写出自己的真水平而我们的却不能呢？奥赛风光无限、诺黯然失色，起跑总是领先，终点总是落后，我们的教育怎么了？他从科学知识、科学探究本质、科学事业本质三方面进行了陈述，让大家听得忘记了上厕所，沉浸其中。

总之，郑老师、庄老师、魏老师还有陈教授的讲座，将铭记在我们每一名学员的心中。我们期待着接下来的学习。