培训总结

20xx年x月以来，我参加了为期近两个月的语文课程国培计划要求培训。由于本学期我担任两个班的语文教学加上一个班班主任的工作，工作日的白天很少有时间学习，所以我只能利用节假日或晚上的时间加班加点地上网培训。尽管时间紧，任务重，也着实忙了一阵子，但通过这段时间的学习，觉得收效很大。这次培训内容丰富，形式多样，联系实际，注重实效，在这两个月的时间里我聆听了专家的报告、名师示范课教学片段以及精彩的讲座与点评，使我学习到了很多先进的教育理念和教学经验。在培训中，发现了自己的差距与不足，特别是老师的如何教学设计和如何优化教学的片段给我留下了深刻的影响。通过听、看、评等形式展示了培训的全部内容和过程。这样的培训对我来说前所未有，所以感想颇多。

通过学习，我体会到认识到要上好语文课，我们教师非下苦工夫不可。为了适应语文新课程改革需要，尽快提高学生的语文水平，达到新课标的要求，我在新学期里应该努力做到以下几点：

一．反复学习新课程标准理念，深刻领会语文课程的

我要不折不扣地按照上级的要求，学习有关文件精神，准确把握新课程标准的理念、目标和内容，运用教育学和心理学理论，研究语文教学的规律，根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件，积极地和有创造性地探索有效的教学方法，同时加强自身文化修养，拓宽知识面，掌握现代教育技术，并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围

学生只有对自己、对语文及其文化、对语文学习有积极的情感，才能保持语文学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响语文学习的效果，而且会影响学生的长远发展。因此，在语文教学中我应该自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。为此语文教师要做到:

1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性；

2、把语文教学与情感教育有机地结合起来，创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习、互相帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神

3、特别关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语言实践的机会；

4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相长。

三、尽量采用"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力

依据课程的总体目标并结合教学内容，尽量设计贴近学生实际的教学活动，要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式。促使学生获取、处理和使用信息，同时，积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外 的学习和生活之中。

四、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础

使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是语文课程的重要任务之一、教师要有意识地加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和运用语文的过程中逐步学会如何学习。我们应做到:

1、积极创造条件，让学生参与制订阶段性学习目标以及实现目标的方法；

2、引导学生结合语境，采用推测、查阅或询问等方法进行学习；

3、设计探究式的学习活动，促进学生实践能力和创新思维的发展；

4、引导学生运用观察、发现、归纳和实践等方法，学习语言知识，感悟语言功能；

5、引导学生在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

五、要树立新的学生观和教学观，促进学生的语文学习

根据学生的年龄特点和兴趣爱好，积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能，例如可以利用第二课堂的时间开展古汉语对话朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演等语文课外活动，培养他们的自主性和创新意识。

六，教师必须提高自身专业素质。

新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低，直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。因此，每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时，教师还必须学习新的知识，发展新的教学策略，研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识，通过语文课程促进学生积极的情感和价值观的形成。

通过这次奥鹏国家语文课程培训的学习，聆听专家们的讲座，观看课堂实录，使我受益非浅,在今后的教学中我要做到与学生共同成长,不断追求新的自我。我会不断充实自己并且及时总结和借鉴经验，使语文教学工作更上一层楼。

第二篇：培训总结

龙嘉卫生院传染病培训总结

为了更好贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病报告管理规范》，落实九台市卫生局、九台市卫生防疫站工作要求，更好地让院内医生及辖区各村村医掌握重点传染病防控基础知识，结合院内实际情况，于20xx年x月2对我院医务人员及各村医进行了培训，现总结如下：

培训时间：20xx年x月x日上午9：00点

培训地点：龙嘉卫生院会议室

参加人员：院内各科临床大夫、化验室检验人员及各村村医。

培训内容：

1、《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病报告管理规范》

2、手足口病防治相关知识

3、出血热防治相关知识（接种疫苗）。

4、猩红热相关知识

学习情况：

此次共有40人参加培训，其中院内23人，村医17人。首先由姚院长讲此次培训目的和意义，要求参加培训人员都能认真听，仔细记录；其次由崔院长主讲各种传染病相关知识；最后由朱站长《中华人民共和国传染病防治法》、《传染

病报告管理规范》内容。

此次参加培训人员都能按要求及时参加、认真听讲、详细记录、对培训后试卷认真作答，达到良好的培训效果。

龙嘉卫生院

20xx年x月x日