大学生职业规划
10土地资源管理
20xx027143
陈俊
身为大学生的我们,特别是即将毕业的我们,有站在了人生的路口,我们将要离开学校,结束我们的大学生活,进入到社会。去面对社会的洗礼,去接受我们的社会生活,去工作。那么如何进入我们的社会。去寻找我们的工作呢?尤其是对于我们刚刚毕业的大学生来说是至关重要的。选择第一份工作,需要我们能进行细致的规划。这里就是我们说的职业规划。职业规划可以说是我们人生的又一个策划,做得好,可以使我们今后的工作能够顺利进行,可以避免许多不必要的弯路。很多大学毕业生刚刚毕业为了能有一个工作,就随便找一个工作,即使自己不喜欢也欣然接受,可是后来呢,随时跳槽。频繁奔波于找工作的路上。为此,大学毕业前的职业规划很是必要。对此,我们针对自己的自身情况,结合实际制定自己的职业规划。
一 对于我自己而言,能够吃苦,个人觉得我比较喜欢那种时间操作的工作,不喜欢那种办公室里面的工作,喜欢在外面跑的那种工作。我是学土地资源管理的,在我们专业课程里面有学到测量与绘图,以及规划之类的。但是在这里面,我就比较喜欢测量方面的,测
量属于外业工作,同时又是那种实践操作的。因此在就业方向就注重这方面的工作。
二 对于职业,我没有特别的要求,其实我的职业价值观很简单,只要是自己喜欢的,适合自己的工作就行,并不看重名和利。只要适合自己。只想通过自己的努力实现自己的工作理想。通过自己在工作过程中学习,实践。使自己更加进步,更加适应社会。在工作中,不去计较个人得失。踏踏实实的工作。
三 对于我们所学专业——土地资源管理,这个专业是现在比较时新的专业,但是发展还不是很成熟,。因此毕业就业会面临一定的难度。因此在就业观念里面,我是尊崇先就业后择业的理念。首先能够在毕业后有一份工作可以做。在工作中不断学习,不断进步。等发展好了,在考虑更合适更好的工作。
职业规划就像是我们人生方向针,指引我们该往哪里走。有了好的详细的职业规划。我们可以很快进入社会,进入工作中。
第二篇:职业规划
为梦想插上翅膀
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学号:
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一.大学毕业后的十年总体规划
时间:20xx年大学毕业,考上研究生以获得更好的深造条件。
研究生期间,边学习边工作,在毕业之前能有一份不错的工作;
20xx年研究生毕业,正式进入企业工作;
20xx年做一名成功的行政管理者;
假如工作不是很理想,就继续深造,毕业后进入高校执教;
美好愿望:做一位成功的行政管理人员或一名高校教师。
职业方向:行政管理或教师
总体目标:在一个时间相对较宽裕的、有弹性的岗位上,认真努力,作出一定的
成绩
已进行情况:注重培养自己的沟通能力、交流能力,喜欢看心理学、管理学方面
的书籍
二.社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
美国次贷危机引发的金融海啸,使金融机构出现连锁性破产,并引发金融业裁员潮。随着金融危机对实体经济的影响,相关行业和许多企业面临困境。这无疑给大学生就业带来丝丝寒意。
在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。
2、职业特殊社会环境:
(1)行政管理要求要有很强的交流沟通能力和相关的专业素养。要会随机应变、融会贯通。对个人能力的要求很高。
中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
(2)对于高校教师,高学历则是一个必不可少的通行证。善于表达、科研等能力也是重要的一方面。
三.行业环境分析
行业分析:
(1)一名成功的行政管理者
首先较强的沟通、交流能力必不可少,而且还要用相关的专业素养。只有具备这两个最基本的条件,才有可能进入行政管理。
(2)教师
优势是字写得不错,表达能力还算可以。劣势是我学的是非师范专业,专业能力不是很强;风险是机遇多,竞争也激烈,况且三年后的情况谁都无法预料。似乎想进一所高校任教,至少得是博士学位。
四.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:大学期间,我着重培养自己的沟通能力、交流能力;较喜欢心
理学、管理学方面的书籍。目前缺乏相关的专业知识和实践的
平台。
(2)性格、特长、爱好:性格活泼开朗、善于交际、爱好运动。在才艺方面有
所欠缺。
2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):
父母:爸妈则认为:女生应该找一个相对稳定、体面的工作!所以一直以来都希
望我能做一名教师。
老师:同样认为高校教师是一个不错的选择,建议我继续深造。
同学:大部分好友认为我的沟通交流能不错,人缘很好,应该从事行政管理的工
作。
五.职业目标分解与组合
职业目标:成为一位成功的管理人才或一名高校教师。
成果目标;自己有一定的收入,努力干好自己的职务。
学历目标:研究生
职务目标:经理或教师
能力目标:不用太累,有时间陪家人。
经济目标:收入与支出相当或稍大于。不会因经济来源而发愁!衣食无忧即可!
六.成功标准
我的成功标准是:能够做自己喜欢做的事,不会受经济、背景等方面的限制。
七.职业生涯规划实施方案
规划实施存在的障碍:
想成为一位成功的行政管理人员,就要有相关的专业素养。我不是此专业的学生,和专业的学生相比,还存在一定的差距。另外,任何一个公司或企业都不可能让一个刚毕业的新手作为管理者,所以说它是一个相对漫长的过程。
想成为一名高校教师,首先需要博士学位。要求的学历较高;竞争激烈。对于我一个非师范专业的学生来说,无非也是一个很大的挑战。
八、解决方法:
我会多看一些关于经济、管理、文学方面的书籍,以提高自己的涵养。注重给自己创造机会,有意培养自己管理方面的能力。对此方面,我会先从职员做起,一步一个脚印,努力踏实,一步一个台阶,逐渐把自己打造成理想中的模样。
我会多参加说课比赛,提高自己的技能。考取教师资格证,为自己以后的就业增加砝码。
在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。
大三:努力考研,每天坚持听英语听力,练习英语口语;看一些经济、管理、文学方面的书籍;多看新闻,了解国家。
研究生期间:去一些公司找和专业相关的实习机会,多多积累经验。利用空余时间积累专业知识。
研究生毕业:基本方向已经确定,因为现在还不能预料。我会再根据实际情况决定是否继续深造。
九、本人对于职业规划的看法:
从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
于我自身而言 ,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。
终于写完了,道路也越来越清晰,但也有不足,有些规划写的不是很清楚,因为毕竟未来不可预料,我也无法确定今后走的是那一条道路,这就需要我在今后的日子里根据具体情况慢慢调整,做出不同的计划。
上次上网,看到一句话:为了你,千万次我也愿意。他们用它来形容对感情的忠贞不渝,如今我想将这句话对我的理想说:为了你,千万次我也愿意,无论失败还是成功,我都不离不弃。初中的时候就很喜欢一句话:为了目标,我不曾停留,纵使岸旁有玫瑰,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟。是的,为了理想,就要不被世俗诱惑烦心,才能看到最高处别人不可看到的风景,为了它,我甘愿做不系之舟!现仅以一副对联自励,也激励所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴! 希望三年后,亦或是更早,或是更迟一些,都没有关系,我们都可以实现理想,就算没有,也至少可以告诉自己,追求过,不后悔,最少没有浪费我的大好年华,最少没有碌碌无为,最少人生过得充实而有意义!
说了这么多,能不能走出自己的路关键还是要看自己的行动,心中时刻要有明确的目标,不能忘记未来的生活是我们自己的,未来的路也只能是我们自己走出来的!明确的目标,端正的态度,永恒的信心还有踏实的行动才能造就一个成功的自己!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!