暑假学习总结
于恒秀
皂角树小学
20xx.9
暑假培训总结
20xx年x月x日至8月x日,潍坊市暑期中小学英语教师英语培训班在潍坊警官培训基地学校举办,来自各地市的英语教师参加了培训。本次培训活动由潍坊市教育厅主办,市教育学院承办,并选派了三位英语教师授课,实行小班教学。培训的目的:通过培训,全面提高中小学英语教师的听、说、读、写综合能力,促进我市中小学英语教学方法的改进和变革。主要内容是学习英语教学方法的介绍和指导,还开展了系列专题讲座。
我很珍惜这次提升自己素质的宝贵的机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦。通过这次学习,体会到“英语的工具性”的重要性。学习语言的目的是交流。它应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。然而,在实际英语教学过程中,迫于升学压力,有些时候,我们把大量精力放在单词,句型等技能的训练上,而忽视了“说”的技能,忽视了学生口语表达能力的提高。随着新课程改革的推进,教材,试卷对语言实际运用能力的要求和考察的比重均有所上升,要想实现这个目标,教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色。只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来
自我们孜孜不倦的探索研究和学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。我们可以多从别人身上学到优点,相信只要用心去尝试,我们就能有灵活多样的教学方法,就能让我们的学生喜欢英语,盼望下一节课的到来,并且提高教学成绩。
再者,让小组合作始终贯穿整个课堂.教师每给学生提供一个话题,常限时让学生以三人组或四人组的形式进行组内讨论,组内成员必须抓紧分秒时间。然后全班每人一次机会发言,只能说一个要点,你的答案,你的要点必须新颖,否则轮到你说你会觉得其他学员把你要说的话先说了而令你无话可说,所以在课堂上,你的大脑必须飞快地思考, 借助别人的发言,产生思维碰撞的火花,促使你有更新颖的观点,大胆地想,大胆的说,大胆地展示自我,谁也不想拖小组的后腿,都想让你的小组成为最棒的!
我们的课堂是生动有趣,充满知识的,我们的课外也精彩纷呈的。通过活动,让学生对西方文化习俗又有了更为直观,更为深刻地了解,在以后自己的教学之余,也许我也可以借鉴一下他们的做法,经常举办一些小活动,以进一步培养学生英语学习的兴趣,并提高他们团结协作的意识。
培训活动虽然结束了,但是留给我的思考还很多,我将在今后的教学中不断探索,不断尝试,我将把学到的新知识与我的同行一
起落实到教学实践中,不断提高我们的课堂教学能力。相信教育事业的明天会更辉煌!
第二篇:暑假培训总结
暑期教师培训总结
茂名市交通高级技工学校 彭展
我于20xx年x月26—28日参加了学校组织的全体教师培训,培训内容包括班主任工作、教学工作、教研教改和技工院校心理学,通过学习,进一步提高了我的教学业务水平。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、要热爱教育事业。
作为一名教师,热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。
二、班主任工作。
学生科林鹏科长详细介绍了技工学校班主任工作的职责、班主任职业道德、班主任管理务实以及班主任接待新生的流程和注意事项等内容。班主任是班级的组织者、教育者,要注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。
温涌清老师的技工学校教师心理学讲座,她列举了目前学生中存在的心理问题及行为表现,分析其形成原因,并为班主任的管理支招。她指出,在现代教育中,班主任要多思考如何开展有意义的拓展活动,在拓展活动中融入心理教育的内容,让学生在潜移默化中受到教育。
张伟胜老师和郑燕强老师两位优秀班主任的经验介绍让我受益匪浅,他们的班级管理方法有很多值得我们学习的地方,总体来说就是“爱学生”。 师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,
教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师不要任自己的批评侮辱之话泛滥,多一点微笑,多一点信任。
三、教学工作。
教务科黄泳松老师和张高智老师分别介绍了教师日常教学工作和一体化教学的思路。我们教师要掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,开展对教材、教法和学生学习情况的研究分析,多听公开课,学习优秀教师的教学方法,提高教学水平。
四、积极开展教研教改。
教研督导室李大明主任介绍了技工学校如何开展教研教改和教学督导工作。我们教师要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,不断学习,积极开展教学改革,总结教学心得,撰写论文;编写适应本校的教学教材;教学设备的制作;课题研究;积极参加各级技能大赛。通过这些方面的努力,促进自身的教研水平提高,对学校名专业的树立和打响学校品牌起到积极作用。
今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,努力提高自己的专业理论知识和技能水平,将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业,为茂名市技工教育事业做出积极的贡献。