风采大赛总结

20xx年水利与环境学院青春风采大赛和歌手大赛已经于3月x日晚落下帷幕了。在这个过程中，我们收获了经验，也感到了其中的一些不足之处。

一、音响声音小。

比赛当天的音响声音有些小，麦克风的声音比较大，选手开唱后歌声压住了的伴奏，有些选手当天的发挥不如彩排时好。

二、照片质量不高。

很多照片出现红眼现象。有些照片没开闪光，拍出来比较黑。

三、礼仪方面。

礼仪的分工不太明确，最后颁奖时不能很好地掌握上台的时间。建议礼仪最好能提早进行安排，让她们熟悉流程，减少失误。

四、秩序需要加强。

比赛进行的过程中，后排的秩序不是太好，不能长时间的保持安静，有时声音比较大，维持秩序方面的工作需要加强。

五、分工会方面。

今年的分工会在学生会中进行，由于场地的原因，致使学生会的一些同学在开过分工会后仍不是很明确自己的任务。今后的分工会会在教室中很正式的举行，并向学生会成员说明平时这些表现与年终综合测评挂钩，以引起其足够的重视，提高活动效率。

六、缩短彩排时间。

彩排时，由于每个选手都要练歌，使其他选手们的一些时间在等待中度过。但由于还要练习一起合唱本场晚会的主题曲，又不能分批进行彩排的练习，使彩排的效率不是很高。

七、加强部门间的沟通。

举办比较大型的活动，需要学生会的很多部门来共同协作。于是部门与部门之间的沟通就显得尤为重要。对于需要协作的一些工作要提前说明，避免出现认同方面的偏差。

八、物品的管理制度需要完善。

晚会的一些剩余奖品在晚会结束后被私自拿走。对于物品的管理，建议每次举办活动时，有关部门派出专人负责物品的发放和收回。

九、颁奖时照顾到所有嘉宾。

颁奖时，要顾及到前排的所有嘉宾。对于一些灵活性较强，可以临时增加数目的奖项，必要时要给前排嘉宾增加颁奖的机会。若无此类奖项，可以在最后颁发如优秀奖等获奖人数较多的奖项时，让所有没有参与颁奖的嘉宾都上台颁奖。

十、加强与主持人的沟通。

在晚会举行前与主持人做好沟通，临场方面注意随机应变，减少由于突发情况造成的失误。

十一、分数透明化。

今年由于颁奖时的失误，选手的分数并没有被公布。有些观众反应，觉得不知道是怎么评得分，怎么获得胜。今后再办晚会建议公布分数，让大家能够清楚地了解比赛的结果。 十二、颁奖前的时间掌握。

颁奖前算分的时候，如果时间不够，可以在所有选手比完之后加一个串场的节目。 20xx年x月x日

第二篇：风采大赛总结

风采大赛总结

风采大赛作为女生节的压轴戏，着实给我们部带来了不小的压力。这次比赛总体而言较为圆满，但依旧存在少许不足。现总结入下：

一、优点：

（1）本次风采大赛使得经管系的女生充分展现了自己魅力；

（2）学生会成员的完美合作使得这次活动更加有条不紊，使得现场的秩序和气氛达到高潮；

（3）江书记及系里老师的参与使得这次比赛更加正规化。

二、缺点：

（1）主持人准备不充分，不在状态，选手表演完毕后未能及时报幕，造成现场冷住。其次配合的不太默契，临场反应能力还要提高；

（2）因为一些细节没有对主持人说清楚而导致第三轮比赛中的道具出现问题；

（3）在对选手进行评分的评分条上出现了差错，评分条上的分数出现了错误；

（4）负责人、算分人员分心，未能及时算出分数；

（5）书记在给加分环节的选手评价的时候，现场的秩序比较混乱，秩序没有做好工作。

（6）手工艺品展颁奖的时候人员较多，在彩排的时候没有跟获奖选手说清楚，导致二等奖的选手颁完仍然还停留在舞台上。

（7）第一轮15号选手的分数没有公布就直接公布了晋级名单。最后一轮加分环节的分数没有公布直接报出来前六名。

三、总结

在这次比赛中，女生展现了自己，男生为女生加油，学生会成员组织女生参加，系老师的重视，学生会成员的积极配合使得这次的活动还是很成功的。可还是有很多的不足，所以在以后的活动中，我们应该吸取教训，注意细节。

文艺部

20xx．3.16.

第三篇：英语风采大赛总结

经过了开学至今的两个多月精心准备，英语风采大赛成功召开，有了去年第一届的良好基础和经验教训，本次比赛共历时两小时，紧凑而紧张有序，精彩纷呈，获得了校内各界的好评。在此总结一下，取长补短，不断完善充实，争取一届比一届办得更出色！

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海

一项比赛的成功举办离不开各个方面准备过程中的细节和比赛的注意点，只有抓住了每个步骤，细心、专心、用心的完成它们，才能汇聚成一股核心力量，促成成功的比赛。在前期准备中，有了上一届比赛打下的基础，详细的时间安排表，分送到各个系部，校内广泛宣传，邀请评委和嘉宾，购买奖品奖杯，宣传选手个人个性海报等等，一切进行得井井有条、条理清楚。比赛前，除了精心布置比赛会场以外，更协调好各步骤和环节的链接工作，计时和计分要求准确无误，保质又保量。比赛结束后，参加成员及时清理场地，回收利用某些宣传材料，并将选手个性海报上的照片送还到选手的手中，第二天就通知到各班和负责老师其选派选手的表现情况，做到信息的及时反馈。所谓“细节决定成败”，任何细小的精心准备和努力付出，任何看似微不足道的建议和改进，我们都抓住了这些“跬步”和“小流”，最后才能体会到成功比赛后的喜悦和激动之情。

20xx年x月