寒 假 总 结

时间:2024.4.27

丰富多彩的假日生活

淸姜小学六一班 邓思怡

转眼间,假期已经结束了,迎接我们的又将是一个新的学期。在新学期来临之际,我以这篇文章对我的假期生活作一个简单的总结。

虽然放假了,但在假期里我还是要学习的。早上是读书的好时间,伴着晨曦我们一家人都津津有味地读起书来,看着三个人都成了书虫我特别高兴。爸爸读着文学作品如痴如醉;妈妈读的散文也款款深情;我呢,读的儿童诗歌朗朗上口。在爸爸妈妈的陪读下我读了很多本书。寒假里的家庭读书活动,让我开阔了眼界,增长了知识,使我真正明白读书就好像和睿智的作者在交流。每当我们读到开心的段落,会禁不住大笑,读到感人的段落,会流下感动的泪水??一本好书,常会令我废寝忘食,也让我明白读好书,让爱书者达到“三日不知肉味”的境界。

除夕,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把它们串成了两串挂在门前。爸爸说,这十二个红灯笼预示着我们全家在新的一年里,十二个月份都过得红红火火。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在我们中国传统的春节里,吃鱼就意味着年年有余。我也没闲着,到超市里买回来橙汁、可乐等年货。

过年时,我还回了趟老家,乡村的过年气息比城市还浓,我们在乡下的寺庙里烧香时,有幸看到了舞狮、舞龙的表演。只见那狮子威风凛凛、摇头晃脑、活灵活现,它瞪着大灯泡似的眼睛,窜到东跳到西,犹如在高兴地撒野。这时不知从什么时候开始,狮群里窜出了一

条龙,它浑身金光闪闪。好动的龙上下翻飞,来了个二龙戏珠,精彩热闹,好看极了。随着敲锣打鼓的声音,龙群和狮群渐渐走远了。

假期里,我尽情畅游书海,学到了学校里没有学到的新知识;在老家看到了祖国欣欣向荣发展的巨大变化;新年里体会了人们幸福生活的欢乐,对美好生活的憧憬。新学期的钟声已敲响,作为六年级的毕业班学生,我要争分夺秒地学习,争取胜利考入理想初中,向着美好的未来扬帆起航。

指导老师:李纪蓓


第二篇:寒假 总结


寒假已经结束,根据市区教育局精神并结合我校实际,根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下:

一、认真做好假前工作

1.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以闫冬梅校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2.做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

5、开展了第三届读书节,同学们在书海中畅游,在读书中有所收获。

二、假期活动丰富多彩

1、继续深入开展以“改革开放xx年变化 ”为主题到假期研究性学习活动,各小组成员自行设计研究性学习内容, 采用快板、相声、小品等多种演出形式,向改革开放三十年献礼。

2、结合我区开展的“五感五心”活动,在美术老师到指导下,同学们精心设计以“笑笑成成”两个未成人为标识的感恩教育形象。通过活动,增强了同学们的感恩意识和责任意识,弘扬和培养以高尚思想道德情操为内容的社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德,引导未成年人从小树立对个人、家庭和社会的责任意识,培育爱国主义情操,全面提高思想道德素质。

3、高年级的学生利用假期到素质中心进行科技实践活动。

4、开展国学诵读、剧本编演、影评活动,同学们养成爱读书,读好书的好习惯,看好电影,陶冶情操,增长知识。

5、假期里,学校以区锻炼项目(呼啦圈)为主,加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养,让同学们有一个健康的身体更好地投入学习。

总之,在教育局的领导下,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

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