六二寒假总结

时间:2024.5.19

六二班寒假活动总结

一个月的寒假生活结束了,时间总是来去又匆匆,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。了解了学生们的假期生活,总结如下。

1、积极开展各类读书活动。

同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。

2.感恩活动

在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。

3、引导开展习惯养成教育。

引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七要每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。 假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。


第二篇:六一寒假总结


20xx寒假家访总结

六年一班 李桂荣

人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长家庭环境的影响,特别是父母的言行是多么的重要。这一点,作为教师的我们应该更为清楚,也深感家访的必要性。因此,今年寒假期间,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容,经过几天的家访工作,可谓感受颇深。在这次家访中,我深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,现将情况总结如下:

一、 家访中取得的成绩:

一是获得了许多第一手育人资料。通过与学生、与家长的交流,细致了解了每个学生的家庭情况,了解学生的个性,学生在家表现,了解了家长的期望和要求,加强了师生情感,对以后的工作一定会起到积极的作用。

二是家长老师互相信任。通过向家长讲述我校下学期的工作重点、培养目标等基本情况,帮助家长树立正确教育观念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来。

三是能多角度地认识学生。通过家访我了解到很多学校里无法了解到的一些东西,认识了更为真实、更为立体的学生。比如张小禾、范健翔、盖永庆等在学校沉默寡言、性格内向且胆小,有什么事从来不爱和老师、同学交流,可在家里却非常活泼,和左邻右舍的小孩疯闹,而有些学生正好相反,像宋景樘、王天生在学校的表现,本来觉

得很难管理,家访了解了他们的一些生活经历,觉得可以更好地把握他们的心理,引导他们的行为。

四是换个角度看家长。现在的家长觉悟性很高,都能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的学习和教育。有的家长告诉老师对孩子要严加管理,不听话打两下也行,有什么事随时联系;还有的家长讲究教育方法,比如盖永庆家长,经常帮助孩子克服学习上的困难,这对学校的教育起到很好的作用。

五是家访很累也很快乐。讲过几天的时间,对我班学生进行了一次全面家访。我走访了十名学生,电话访了十八名学生,在路上遇到了一位家长。家访,路途遥远,天气寒冷,尤其是马圈村地处镇北,一路北行,顶风骑车,骑不动只能下来走,一天下来,腰酸腿疼,确实很累。但家访中也有快乐。比如,你会接过家长递上的热气腾腾的茶水,你会听到家长一声声的问候、一句句的感谢,你还会远远望着家长们在门前望着你的离开等等。每当看到这些,这些累和苦都是值得的。

二、 存在的问题

当然这次家访让我看到了不少学生的进步,了解到了一些特殊家庭的情况,增强了我的责任感,使我更加热爱学生。同时也了解到现代家庭中所存在的问题:

一是现在的家庭中父母外出打工的,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量,有些由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷管教,他们却更加宠爱,犯了错误,也不舍得说一句,容易使学生心里更加放纵,

让学校的教育难上加难。

二是有些学生家庭条件好,父母对孩子有求必应,易使孩子养成骄纵的心理。这样的学生平时不舍得出力学习,挑三拣四,爱耍脾气,这也给学校的教育工作带来了诸多不便。

三是个别家长误认为孩子很聪明,“我的孩子在一年级都考前几名,怎么现在考成这样,是不是教的不好?”教师向家长反映情况,家长却总找理由,给孩子的教育带来困难。

四是有的学生撒谎,谎报成绩,家长误认为孩子在学校成绩很好。通过家访,使家长认识到问题的重要性,要求家校同心协力,共同监督。

家访结束了,但工作却刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来,如何管理好这个班级,如何促进学生的全面发展,如何办好班级的特色等等。这些都是摆在眼前的问题,也深感责任的重大,对今后的工作,一定不会有懈怠之心。我将一如既往、倾心奉献,争取把工作做得更好!

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