蚌埠九中20xx——20xx学年度卫生工作总结

20xx年x月

我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，强化“以人为本”的理念，努力塑造优美、整洁、文明、有序的校园形象。在工作中，我们认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》文件精神，不断提高我校的卫生工作质量，取得了一定成绩，现总结如下：

一、领导重视，各部门配合一致，形成了齐抓共管的好局面。学校成立了以校长为组长的爱国卫生领导小组，定期研究工作，做到了有规划、有总结和效果评价，形成了分管领导具体抓，分管人员认真抓，教师学生积极配合参与的好局面。

二、抓住爱国卫生教育的主渠道——课堂教学，对学生进行卫生知识传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。所有学科教师做到了在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。健康教育课由专职教师按计划完成教学任务。做到有教材，有教案，有成绩记载，健康知识知晓率达90%，良好的卫生习惯形成率达86%。

三、开展活动，加强宣传，树立爱国卫生意识。我们通过板报、广播、校园电视台、集会等形式，经常向学生宣传卫生知识，如正确的用眼卫生、饮食卫生习惯及爱国卫生重要性的认识等。我校还将文明班级评选活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，进行表扬奖励，以先进带动后进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。

四、我校努力营造了一个“校园环境美、文化底蕴厚、艺术氛围

浓”的校园育人环境。环视整个校园白色的仿白玉栏、挺拔的松树、碧绿的草坪、芬芳吐艳的花园，构成了一幅美丽的画卷。

五、以制度规范学生的卫生行为。学校制定了卫生制度，并做到了经常进行检查、评比。 教室、环境区每日两小扫，每周一大扫。坚持卫生竞赛，做到室内窗明几净，环境区干净整洁。

六、在教师中开展了控制吸烟工作，我校《教师一日常规》中明确规定：教师不得在校园内吸烟，违者罚款5元，并在学校工作计划中予以通报批评。

七.开展好除“四害”活动，学生科、食堂、总务处做到每学期2次。通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及消灭防治办法。清除垃圾，拔除污水，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。

|八、对职工定期进行健康体检及卫生保健知识培训，教师继续教育内容含有健康教育内容，工会还定期对女教师进行妇女卫生保健知识教育。

九、加强对食堂卫生的管理。学校制定了《食堂卫生管理制度》等8项制度，要求炊事人员必须持健康证上岗，食堂做到经常干净整洁，每天定时进行消毒。对校内所有饮水机，统一由饮水公司消毒处理后投入使用。

十、公厕达到了一类建筑标准。公厕内通风良好，无蝇，无异味，地面清洁卫生。

总之，我校在卫方面生做了大量工作，取得了一定的成绩，也存在一定不足，今后我们将不断改进，使我校的 卫生工作更上一层楼。

第二篇：学校卫生工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

一、领导重视，管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度，学校多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督，疾病防治

1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

(3)、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。