20xx-20xx学年上学期教学工作总结
高三英语
本学期我担任高三年级一二班的英语教学，每天面对优秀的学生，面对他们求知的双眼，我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。
一、教学方面：因此备课时我认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。每次上课前我都要再次备课，修改一次课稿， 力求抓住重点，突破难点。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。通过努力现在的我对于英语教学力争做到得心应手，并形成了自己的教学模式，深受学生的喜欢，只要学生喜欢我觉得自己就是成功了。
二、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，爱就是关怀，爱就是尊重，爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格， 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
三、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈
旧、不会用竭，我仍旧努力学习英语，给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
第二篇：个人工作总结(英语)
个人总结
我于20xx年x月毕业于XX学院，7月被分配到XXX中任教英语。自毕业以来，我在教坛上辛勤耕耘已有7个春秋。
在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。同时，在教学中，我形成了“提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动”的教学特色，力求让学生学得轻松，让老师教得自然。为了达到这一目标，提高课堂教学效率，我独创了“四个一”学习法（即要求学生每天掌握一个单词、一个词组、一个句子、一篇30词文段），取得了良好的效果，学生的英语水平得到很大提高。由于坚持上述教学特色和教学方法，近几年来，我在教学中也取得了一定的成绩。20xx年在多校联测中，我班的英语科合格率达93.6%、优秀率达41.3%，在同类班级中位居前列；20xx年，我辅导学生参加中考，英语科平均分、优秀率、尖子生人数均超过市（县）平均水平。20xx年多校联测中，我班的英语科合格率达93.7%、优秀率达39.8%，在同类班级中位居前列；20xx年，我班英语平均分97.8分，及格率93.7%，优秀率39.8%，有吴鸣霞、凌家儒等20人考上高州中学，比邻班多1人。由于教学业绩突出，20xx年被评为大坡镇优秀共 产 党员、20xx年、20xx年被评为学校优秀教师。
近3年来，我上的公开示范课有《英语完形填空答题方法与技巧》、《被动语态专题复习》、《If you go to the party,you’ll have a good time.》等3个课例，教学效果好，被评为学校优秀课例。任现职以来，我的论文有3篇获市（县）级奖励。其中，20xx年x月，我撰写的论文《预习---学好英语的前奏》参加高州市20xx年中学英语优秀论文评比，获二等奖； 20xx年x月，我撰写的论文《正确引导学生树立合理的消费观》参加高州市20xx年中学教育优秀论文评比，获二等奖。20xx年x月获得高州市第五届中青年教师基本功大赛初中英语二等奖。由于工作先进，业绩突出，20xx年x月被评为高州市教师职业道德建设先进个人。