第四实验小学五个一活动之

体育活动工作总结

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应梅河口市教育局倡导的五个一活动，在本学期，同学们围绕“安全、健康、实践、成长”的主题，以“跳、踢、跑”为主要形式，积极投入到体育活动中来，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。

一、认真组织，提高认识

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，成立了活动领导小组。刘玉凤校长任组长，副校长盖玉洁、裴永久、曲子儒，体育组长王秋洲任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。

二、精心安排，丰富内容。

每位同学按照“每天锻炼一小时、身体健康一辈子”的成长理念，利用课余时间积极参加各类体育健身活动。学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

1、新学期生活开始了，为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的在校生活，活跃校园气氛，学校规定活动的时间，让学生在校园参加各种体育活动。体育活动开展以来，很多学生们犹如小鱼游进大海，快快乐乐来到学校参加体育运动：球场上，同学生龙活虎地竞技，偶有精彩的表现，引来在场边观看的同学报以阵阵喝彩；通过这些活动的开展，同学们的阳光体育活动的时间也得到了充分的落实，学生在健康、活泼的活动中茁壮成长。

2、活动课程设置合理

根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，低段组课程设置如下：

体育游戏、跳绳、羽毛球、棋类(跳棋为主)、广播操、踢口袋、集体舞

高段组课程设置如下:

踢毽子、羽毛球、田径、跳绳、棋类(象棋为主)、广播操、篮球

3、丰富的体育比赛：开学初，通过教务处与体育组的安排，每月的体育活动都有一个活动主题，针对体育活动主题举行一次以班级为单位参加的体育竞赛。如九月份为跳绳活动月，在九月份就举行全校的跳绳比赛??这些活动，不仅让学生们体会到了体育活动的乐趣，而且培养了他们团队合作的能力。

4、适时安排其他活动

在十月份，教育局组织实施在全国开展的“阳光体育冬季长跑”活动。这次活动是定计划时没有考虑到的，但我校马上做了落实。首先全校开展了“阳光体育冬季长跑”活动的启动仪式。为保证每一个学生每天都能跑完1500米，学校利用每天7：30—7：50二十分钟的大课间活动时间安排长跑。另外，每班每周的体育课和课外活动中也经常性的开展长跑活动。自活动开展以来，学生们的耐力素质有了显著的提高，学生长跑测试成绩进步较大。长跑活动不仅提高了学生们的体质健康水平，更锻炼了90后学生们吃苦耐劳的坚强意志。活动取得了的成效。

由于我校体育活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。五个一体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥

有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

第二篇：体育总结

体育教学工作总结

本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组 性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育考试取得好成绩。

我觉得，体育教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。